(荐)中学生作文5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的中学生作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学生作文 篇1
这一周我们进行了残酷的军训生活，星期一到星期五都有不同的活动，如：星期一有长途拉链，星期二有队列训练，星期三有实弹射击和紧急集合，星期四有联欢会，星期五有比赛。这些活动都是我喜欢的，我挑一两个来讲。
首先是队列训练，第一部份是立正。稍息。跨列，立正和稍息大家都知道，跨列是将左手握住右手的手腕，右手握空心拳，脚伸开成与肩同宽，就好了。第二部份是转之间练习，那时我们听着教官的口令：“向右转，向后转。”我们就随着口令转，教官说我们的跺脚不行，是因为不够响，不够整齐，又叫我们看看别的班的跺脚，叫我们学习别的班的跺脚，我们也十分努力，但是还是不行。第三部分是蹲下。起立，教官先教我们怎么蹲下，先将脚向右下方移，再向下蹲，把脚分开，就好了。第四部分是“敬礼”，敬礼我们都会。
队列训练并不是我喜欢的，我还是喜欢突如其来的紧急集合，那天晚上，9点左右，从操场传来一阵急促的哨子声，唤醒了沉睡的学员。大家纷纷拿起军装，在漆黑的寝室里穿了起来，我们一个个就像失明的.人一样，东摸西摸的，有的正在床上呼呼大睡，有的分不清方向，这里走走，那里走走，还有的连忙寻找拖鞋。我十分冷静地穿好衣物跑到操场，大家都在你一句，我一句的，可真吵啊！这下子可吧教官给惹火了，叫我们趴下，不久又叫我们起立，骂了我们几句，叫我们回寝室睡觉。
这就是我们的军训生活。
中学生作文 篇2
我梦想画一片天空。
星空是我的最爱。很大，很静，宛如宝石镶嵌在幕布上。看着看着，伤佛一个？黑洞，深深地被吸引，无法自拨。
我叹了口气。这一年中，我不停地被自己赶着跑，很累，但从没有摔过跤。曾经胆怯过，想放弃，可是却从心底感到寒意。我不能停。
这一次，我结结实实地栽了个跟头，很痛。我违心地安慰自己说：“没事，不就是一次考试！”。可是真的`不在意吗？
星空很美，但却很萧然。从小到大，几乎所有老师都说我很文静，了解我的人知道，我是内向。但只有我自己知道，我将我的心封闭了，就像这星空，其实大部分是被繁星冷落的。
我不明白，为什么，为什么有些人可以不费吹灰之力就能得到我们努力了许久也得不到的东西。抬头望望星空，一阵寒风吹过，却没有吹落一颗繁星……
或许，我己经知道答案了吧。星空美得依旧，是吧。
中学生作文 篇3
那美丽的花朵，并不能让我因此而舒服些；院落里小孩的嬉戏声也没能要我的愁容舒展……负担，那沉重的负担，压得我有点喘不过气了，为什么一定要给我们，我们这些还是那般懵懂的学生施加这么多的压力呢?
老师施加的压力，让学生有苦难言。每天，总会有一个细小的声音在耳边回响：“要好好的学习，现在是考初中的重要时期，不能怠慢了，否则一生都会后的……”老师的粉笔在黑板上吱吱地写个不停，放松的课间十分钟也被霸占了一半，老师敏锐的双眼，那严厉的话音，让我心惊胆战，做事小心谨慎，生怕出什么差错。稍微犯错误后，老师的语言总会刺伤我们幼小的心灵；抄作业时，一行又一行，连绵不断，让我们变得失落起来；下课零响啦，但老师却丝毫没有下课的意思，讲、讲、讲……挨到下课，只能拖着疲惫不堪的'身体回到家，开始狂赶作业。睡觉起来后，暗淡的一天又开始了！……我们学生不是机器，我们有血有肉，我们知道累，脑子里装得东西是有限的。当作业一旦有错时，老师的目光立刻从温柔变的可怕！（这是一种无形的压力，每天要强制地听一堆乱七八糟的课，回来还要做一堆难度系数高高的作业，简直不要人活了，压力也就由此而升。上课不听，课后完不成作业，老师滔滔不绝的责备就会开始的！……老师累我们知道，但我们还是孩子呀！……）
家长施加的压力,又有开始了。这些难度还比老师布置的还高，老师布置的如果是‘高’的平方，那家长布置的就是‘高’的立方（每天学学成这个了这样）。家长安排好后，自己去悠闲地玩，看电视了。而我们，无辜的我们，就只能绞尽脑汁的去完成任务，无论如何，不完成就累积到明天，为了明天不至于骨头散架，被迫而无奈地做完。家长偶然遇见老师后，老师对家长进行情况汇报，回来后，我们又只有挨罪的份了，不断的数落，让我们失去自信，开始了自卑。（心灵上的受挫最不好受，但能怎么办呢？我们是是儿女，只能听从父母的话，自己反驳的余地都没有，能怎么呢？我们同病相怜，但是除了有过同感的朋友，还有谁能理解我们呢？家长用心良苦，我们也明白，但自己上辈子的愿望没考上好的大学、找到好的工作……就一定要我们这一辈来完成吗？我们累，我们苦，那些课外的东西占用了时间，让我们放松的机会都没有了，但家长只知道一而再再而三的给我们无数的压力，我们能承受吗？每当我考不好时，爸爸总是唠叨个不停，我考不好我已经很难受了，但是再说再讲岂不更加难受，我已经很不舒服了，为何还要在伤口上撒盐呢？老师对成绩的责备还不够吗？遭受的是‘挫折×2’） 社会的压力也不小，只要学不好总会被淘汰，淘汰后能怎么样呢？自己又能怎样生活呢？会受指责，会受嘲笑，会……这些总促使着我们不断地学，要忍受老师与家长的压力，我们还能怎样呢？
中学生作文 篇4
带着感恩的心去生活，会发现许多别人发现不了的
题记
生命历程，相逢交错，
一个人应有一颗释怀的心，
仁慈大爱大度之心，
容别人所不能容忍之事，
容忍所不能容忍之人，
适可自己做一个敞亮的人，
不会苛刻计较生活琐事，
当把一切看做平凡之事，
所有刻意，计较，纠结的心，
都会变得平淡，无所谓，
怀抱大爱之心，不拘小节，
善待自己身边的人和事，
无论是亲情还是友情，
无论是个人私利，还是付出，
都应该站在生活高度立场，
敞亮心怀做一个大爱之人，
不要总计较别人的不好，
为人本性总有好的一面，
不可能是十足的恶人，
当忌讳别人的不好时，
总会浮想到别人有过的好，
有时，当觉得自己心里很亏，
也许是未曾用心付出过，
当一个人不喜欢自己的时候，
也许是真的，做的不够好，
理性的去思考，烦乱琐事，
把一颗心放平了，释怀适可，
应该没有过不去的事，
有的只是纠结过不去的心，
把一颗心抛向蔚蓝的天空，
瞬间也会心情无比敞亮，
做人时刻记着别人有恩于我，
那怕是点滴微薄之恩，
也会心怀感激，心存惦念，
做人不可绝情，忘情忘意，
至少有一颗善良纯朴之心，
当有时受伤了，哭了痛了，
因为自己所爱的人离开了，
想一想曾经在一起的日子，
那个人毕竟爱过，付出过，
不然又怎么会走在一起呢？
所以，想想快乐时的幸福，
想想曾经给予过所有的'好，
这样痛的心会慢慢释怀，
放下那些抱怨的，受伤的心，
用一颗感恩的心善待自己，
善待生活的每一天，
做一个阳光大爱大度之人，
亲爱的朋友，是吧？
我想你也是一个敞亮之人，
爱自己，爱生命历程，
度缘，相逢交错的每一个人！
中学生作文 篇5
10月17日，备受关注的第一次月考成绩和排名出来了。满分500分，分值为：语数外各100分，政史地生各50分。点点语文85、数学99、英语99.5、政治41.5、历史36、地理44、生物46，总分451，班级排名6，年级排名52.对于这个成绩，点点并不满意，觉得以自己的实力，怎么着也得排个班级前3，年级前30啊。殊不知，山外有山，在竞争如此激烈的环境中，大家都憋着一股劲，特别是优秀的孩子，都有条不紊，紧张有序的安排着自己的学习和生活，点点还有些小学的学习习惯，做完作业基本完事，日常的复习和预习，特别是复习，还没有融入到日常习惯中去。一分耕耘一分收获，这个成绩，已经不错了。
点点的失分点，语文主要是阅读题的答题技巧还没掌握；数学有个算式忘加绝对值符号了，我认为扣一分扣得还是少的；英语是错了一个符号；历史就是知识点没记住；地理是太粗心，把两个完全混淆不了的答案互换了位置（考试实行了试卷和答题卷分开）；政治是班里最高分，得益于平时理解问题时比较注意答题的切入点；生物是两个概念没掌握牢固。考试，真是检验学习态度和努力程度的标尺。
对于考试中显露出来的不足，点点自己认真分析了一下，定出了各门功课今后努力的方向和侧重点：语文，以背诵、积累为主，课外阅读时注意深度理解并慢慢向精读过渡；数学，多做些不同类型的习题，把新的知识点多方位运用，争取熟能生巧，举一反三，提高熟练程度；英语，多说、多记，这点一直做得比较好，平时总喜欢把新学的课文跟我对话，并讲一讲相关的语法知识，单词听写，我基本上一个词解决：next,每次的听写内容，点点大部分时间能从头到尾背记下来；政治还是在背题的时候注意答题的方法、方面和切入点，不断总结，就能慢慢悟出什么样的题该怎样回答，从哪几个方面回答；历史，是这次考试的薄弱项，点点说背知识点的同时注重总结及相似知识点的'比较，再结合地图，争取让历史知识有一个立体的印象；地理主要是结合地图和地球仪，把知识点从图上找出来，理解记忆和解题；生物和平时的积累结合起来，多观察、多动手。
点点针对自己的不足总结出来的学习方法和侧重点还是比较切实可行的，希望能踏踏实实的实行，让这次的月考真正起到对学习的推动作用。
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