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2009--2010学年下期工作总结
2009--2010学年下期工作总结 (中国大学网 meiwen.anslib.com) 本学期担任九年级(1)(2)班的数学教学工作。一学期的工作已经结束,在这一个学期里,以身作则,严于律己,严格要求自己,积极参加各类政治业务学习,服从学校工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。为了总结经验,寻找不足,为今后的工作打下基础。现将一学期的工作总结如下: 一 备课 上课 课后辅导工作 因为本学期我担任九年级(1)(2)班的数学课,学生的底子比较弱,但我从没有因为学生底子弱而放松了对自己的要求,备好课是上好课的前提。每节课上课前,我都认真钻研教材,了解知识的重点、难点与知识的结构及前后节间的联系,备好教材的同时备好学生,再根据目前学生的实际情况,确定学生学习中可能性遇到的困难、应采取的相应措施等,相信兴趣是最好的老师,出题以基础题和中等题为主,以便更好地调动学生学习的积极性。同时对一部分数学比较好的学生,额外做一些题(中考必备为主),利用课外时间检查并通过个别辅导使其把错题纠正,从而是每一个学生都有收获,都有提高。向课堂45分钟要质量,注重课堂教学效果。针对这两个班的学生特点,以愉快式教学为主,,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。注意面向全体学生,注意教师“导”的作用,注重与学生的沟通,注重学练结合。尤其是一班的学生,针对他们的特点,就是学生有一点点的进步,我就在班里大加表扬,讲完一道题后,对那些回答问题的学生进行表扬,并且要求他们每个人都要认真去写,逐个检查。我要通过我的努力和爱心,是他们真正认识到老师的良苦用心和学校这次分班的真正目的,虽然收效不是很明显,但我相信一分耕耘,一分收获,学生心里有杆秤,我相信世间自有公道,付出自有回报,我要做到问心无愧。每次月考或小测验后,我都与班里的每一个学生谈心,做好学生的思想工作,做到晓之以理,动之以情,做到以朋友的身份与之相处,鼓励与尊重他们,从而帮助其树立学习的信心。 二 其他方面 在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。每天早上坚持6:50到学校看早早读,下午晚自习前巡视各班纪律,发现学生有吵闹现象,及时制止,并与班主任交流,促其学生改正。严格按照学校对年级组的要求,对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育,随时校正学生的不良行为。 回顾本学期的工作,学校领导给予自己很多工作上的关心和支持,虽然自己认真去做每一件事,但由于个人能力有限,所以还存在着这样或那样的问题。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取取得更大的成绩。【--学年下期工作总结】相关文章:
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