小学五年级作文

时间:2024-03-13 08:00:43 五年级作文 我要投稿

实用的小学五年级作文4篇[必备]

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的小学五年级作文4篇,欢迎阅读与收藏。

实用的小学五年级作文4篇[必备]

小学五年级作文 篇1

  还记得那些曾经给了你知识,给了你希望,给了你梦想的老师么?还记得他们在你面前淳淳教导的身影么?还记得他们在你失败时激励你奋进的话语么?还记得他们在你洋洋得意时语重心长的训斥么?

  我们最宝贵的童年和少年时代,不是在家里和父母一起度过的,更多的时候我们面对的是美丽的校园、老师和同学们,我们感受到的是老师对我们的期望,以及最纯真的`友谊。那些爱,像甘甜的雨露,滋润着我们的心灵,结出那一个个沉甸甸的,充满爱的果实。

  有人说,老师的爱是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献;老师的爱像一盏指路明灯,为我们开拓进取的路;还有人说,老师其实就像一个辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌着祖国的花朵。我认为呀,老师更像是我们的大朋友,在学习中,老师给我们解决疑难;生活中,老师帮助我们处理纠纷……

  我长这么大,令我最记忆犹新的是我上小学四年级年级的班主任李老师,她的爱一直深深埋在我的心中。

  还记得我刚进班时还是个名不见经传的的“小人物”,而她则是个教全科且兼任班主任的“权威人士”,不由得心里暗暗怕她,生怕犯错了受她批评。而她却丝毫没有一点高高在上的威严,也没有因我们学习上的马虎邋遢而对我们挖苦批评。她的脸上总是挂着笑容,即使哪天学生犯错了,她也不像其他老师那样劈头盖脸的一顿狠批,而是用通俗易懂的语言为我们指点错误,鼓励我们战胜困难,时不时还讲些寓言故事启迪我们。受过她批评的学生回来时都是笑着的,但是以后很少有再犯同样错误的。我们那些年,在她的关怀帮助下,都取得的很好的进步,也变得越来越自信,越活泼。

  还有一次我们快期中考试了,每个班都在紧张复习当中,谁也不甘落后。这时,老师的女儿感冒生病了,她得知后,忧愁与痛苦溢于言表,我们都想着李老师该撇下我们回去了,可是她没有停止复习回家照看女儿,她只是匆匆给婆婆打了电话,安排了吃药的事情后,依然在学校和我们一起复习。直到放学后,处理完了学校得事,她才踏上了回家的路。那次,我们的成绩考的格外的好,事后李老师看到成绩,都高兴的哭了。

  转眼间我已长大,记忆中的点点滴滴有些都模糊了,但是老师那淳淳教导的身影,失败时激励我们的话语,脸上永远的笑容,启发我们的寓言故事都记忆犹新,还有那沉甸甸的爱。

小学五年级作文 篇2

  一直想去南宋官窑博物馆看看,今天终于迎来了这个机会,我和妈妈骑着自行车来到了南宋官窑博物馆,博物馆占地面积约43000平方米,建筑面积10000平方米,由展厅和郊坛下官窑遗址保护建筑两部分组成,1992年正式对外开放。随着杭州历史文化资源发掘保护工作的不断深入,于20xx年进行了扩建和陈列改造。经改造后的南宋官窑博物馆,全方位展示了南宋官窑的风韵与特色,既突出官窑的历史、工艺和美学价值,又充分反映官窑与南宋宫廷文化及社会习俗的密切相关性。

  博物馆展示内容包括三个展厅的文物陈列和怍坊、龙窑遗址保护性展示,是一个以南宋官窑为中心题材,以遗址和遗址发掘出土文物为主要展品,兼有其它历代陶瓷文物和现代仿古瓷佳作的综合性陶瓷陈列。全馆陈列面积约20xx平方米,共有五个展示大厅,今天我先参观了两个展厅,第一展厅是《历代陶瓷》,展示了具有代表性的历代古陶瓷近百件,从新石器时代的良渚黑陶直至明、清时期的青花瓷、颜色釉瓷和彩绘瓷,按时代顺序陈列.其中引入注目的是六朝浙江青瓷和宋代龙泉窑、定窑,钧窑、耀州窑、磁州窑、建窑和景德镇青白瓷等七大窑系的瓷器,文物展品配以图表.文字版面,勾勒出中国陶瓷发展史的总体脉络,特别是突出反映了末代瓷业的繁荣兴旺,为观众了解南宋官窑创造了一个由浅入深的前提。有些瓷器上有一些裂缝是因为历史的久远在出土时有一些破损但是这些瓷器是有很高的科学研究价值的,看着陈列着的各种各样的精美的瓷器,尽管有些破损,经历了这么多年,瓷器依然那么的耀眼夺目,散发着那种特殊的神秘的气息。

  第二部分《南宋官窑》,是全馆陈列的中心,设在第二展厅,从历史风貌、制作工艺,器物赏析三个角度,通过展示大量的出土文物、标本,结合图版、文字、景箱等辅助材料,系统介绍了南宋官窑建立、发展的.渊源南宋官窑瓷器的造型风格、胎釉特点、装饰艺术及美学内涵,南宋官窑制作工艺的全部过程及其独树一帜的高超之处,生动地再现了南宋官窑的盖世光采,也从一个侧面反映出了南宋时期杭州的都市风貌和当时制瓷匠人们的聪明才智。展厅内还设有拼装瓷器的游戏,我迫不及待地上前去拼了起来,结果看似很简单的拼块怎么也拼凑不到一起,这时妈妈让我先把底部拼好,然后在沿着边一个个对过去,果然我很快找到了窍门,一会儿功夫花瓶就拼好了。参观完南宋官窑博物馆后,觉得自己通过这次的参加对南宋官窑有了更为深刻的认识,看到了那么多,听到了那么多,明白了那么多。

小学五年级作文 篇3

  似水流年,记忆中总有着挥洒不去的画面,它伴随着我好久好久……

  那年春天,桃花开的好旺,杨柳也长得很茂盛。我常和好朋友在这如画的景色中漫步。“这花开得好美啊!”许月一边闻着花香一边对我说。“是啊,这花的味道香又漂亮!”“给,一人一朵。”她拿着两朵桃花神秘地对我说。“干什么”?我不解的问。“这就是代表我们的友谊之花啊!” “好啊我们就是天底最好的伙伴!”

  好景不长,令我后悔的事发生了。不知是谁将我的日记贴在了黑板上,偏偏我的日记只有许月一个人放在哪儿。我一把抓住许月的肩说:“你为什么把我写的日记贴在了黑板上?!”许月一肚子委屈:“我没有,我……”我还没有等许月说完,头一扭,眼一瞪无情的'说:“既然你这么不守信用,我们俩的朋友也不用做了!”说完我转身就走。我从眼角看见许月的泪在眼眶打转,眼泪慢慢的流了下来,留下了两行泪迹……几日后,徐欣看见我和许月吵架了便说那次是我不小心把日记本弄丢了,被同学捡到,许月为了不给别人看,还被别人推到了呢!我后悔地来到许月家敲门说:“许月对不起,上次是我误会你了,对不起,你原谅我好吗?”可邻居却说许月已经搬走了!!!回到了家,我捧着那朵友谊之花,任泪水肆意在我脸上流淌!

  春天花儿依旧会开,却换不回来我那段真挚的友情!我后悔我的举动,我怨恨我的冲动。如果时光能够可以倒转:许月对不起!

小学五年级作文 篇4

  阳光刺痛了我的眼睛,汗水穿过我的眼睫毛,太阳之大不得不使我眯着眼睛看世界。

  偶尔寻一阴凉处,但看周围的太阳光依然刺痛眼睛。

  现在两点,一天最热的'时候。我想如果再热点,我的感冒就好了。

  我和同学约出来打羽毛球,看着天气看来是打不成了,我们只好互相告别回家吹风扇去了。走着走着,忽然想起老舍写的骆驼祥子,那本书其中描述的闷热天气想来还要比现在热上几倍,但当时没有风扇也没有空调,所以人们只能用扇子扇风。

  想着想着,我加快了脚步。

  这还真是闷热的下午啊。

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