六年级作文300字

时间：2024-05-02 11:39:57 六年级作文我要投稿

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六年级作文300字锦集[4篇]

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的六年级作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。

六年级作文300字锦集[4篇]

六年级作文300字篇1

　　夏日炎烤着大地，花草都被炙烤得垂头婘身，枯黄憔悴，而仙人掌却与夏日做着抵抗，呈现出令人心醉的绿，那绿中还有几朵刚不久绽放出的小黄花，这真使我不禁油然而生敬意了

　　以前非常讨厌仙人掌，因为它不仅外形丑陋而且浑身都带着尖尖的刺，我曾就因为不小心而被它那尖尖的武器攻击了，那刺使我的手肿胀了起来，妈妈一直要给我拔刺，说会发炎的，但我·怕疼，有的人或许会说这有什么好怕的，轻轻一拔就出来了，哼，你可知道那刺有多深，再说了我是女孩，害怕是很正常滴。

　　我也因此生了仙人掌的气，从此不给它浇水，不给它养料，等两个星期过去后，使我大吃一惊的是那个仙人掌还没有死，我上网查了一些资料，原来仙人掌是生长在沙漠地区的，所以有着顽强的`生命力。哦，原来如此；从此我便喜欢上了这种生命力顽强的植物，我给它取名叫做小强，呵呵，一听到小强两字，大家都会联想到打不死的小强这句话吧；对，它就是我家打不死的小强。

　　仙人掌，有纯净的心，有包容一切纷扰的胸怀，有超常的耐心和坚毅的品格，更有属于自己的阳光和春天。

　　整个人生中，更多的也将是像仙人掌一样的默默无闻，但愿我们都能像仙人掌那样---顽强、无私、乐观。

六年级作文300字篇2

　　哎呀！又开学了，酸、甜、苦、辣这四种滋味，组成了大家看到的“开学四味汤”，那我们现在就一起来品尝一下吧!

　　酸：测验后的伤心

　　开学了，班上学习的斗牛场上又出现了几匹“猛牛”，每个人都是实力非凡，把从前的几位学习高手打得落花流水，我自然也在测验中败下阵来，心里一阵心酸，不过我得到了经验：以后我不能再老是想着玩。看着别人高兴的样子，我不禁一阵伤心，另一种滋味开始了!

　　辣：学习的热情

　　心酸了过后，当然是要重新振作,东山再起。光说不练不行，还要有坚定地决心和火辣辣的热情。首先，上学期没超过的.人要超过，其次是注意那几匹“猛牛”的实力和劲头，真可谓是激情再度燃烧哦！

　　苦：刻苦的学习

　　有决心、有热情，这是成功的基础，但是如果不付出行动那就是白日梦，不过这次不是白日梦，我还为此列了一个详细的学习计划。我相信付出了就一定会苦尽甘来，不久第四味汤就熬出来了。

　　甜：努力的收获

　　在后面的测试中，我大获全胜找回了自信，同学们也把我当成了学习的榜样，那种喜悦之情真是难以言表……

　　没有失败哪来的成功，“酸”“甜”“苦”“辣”这“开学四味汤”真是妙不可言！不信？你也熬一熬。

六年级作文300字篇3

　　我有一个天真无邪，聪明的小伙伴。清秀的眉毛，晶莹的小眼睛，平平的小鼻子，月芽似的小嘴，短短的下巴，构成了一个阳光帅气，聪明的“小诸葛”，你知道为什么我叫他“小诸葛”吗?，知不道的跟我来吧!

　　在前一天，数学老师带着坏坏的笑来到了我们班，老师用我们眨眼的功夫，从黑板上写了一道五颗星的难度题，“说是为了给我们增加智力”，班里的人立刻从吵吵嚷嚷的'“菜市场”转到安静的图书馆，全班人都屏气凝神，全神贯注的思考着。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……忽然一个微弱的声音打破了连小鸟轻轻飞过的声音都能听到的教室，“老师我会了”，我一看是“小孔明”，我不禁为他捏了一把冷汗，心想“史俊贤这个一向被大家共认为数学天才的人没有想出来他怎么行呢”?老师微微一笑说“你的解题思路是什么说出来吧”，他不紧不慢的说解题思路，当他刚说完，我们就想说好了一样一起鼓掌，赞叹身此起彼伏……

　　这就是我的小伙伴，这就是六年级四班的“小孔明”隗青浩。