描写的小学生作文

时间:2024-03-22 13:20:39 小学生作文 我要投稿

实用的描写的小学生作文(优)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的描写的小学生作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的描写的小学生作文(优)

描写的小学生作文 篇1

  妈妈告诉我,不要随便给陌生人开门。我总是想,我怎么知道他是不是陌生人呢!

  我有自己的办法了,我会问他:

  我今天考试得了多少分?

  我爸爸妈妈的`电话号码是多少?

  我今年几岁?

  我叫什么名字?

  回答错误就是坏人,绝不给开门。

描写的小学生作文 篇2

  说起美味无比的螃蟹,真是让我回味无穷!

  螃蟹的全身都是青灰色的,身体横着看是长长的,竖着看是扁扁的。它的眼睛圆溜溜的,颜色是乌黑乌黑的,长在壳的最顶端。螃蟹的“防身武器”和“秘密武器”都是它那把能把人手指夹断的大钳子。那大钳子可真厉害,只要把螃蟹放掉,大钳子就东挥挥西挥挥,就像一个威风凛凛的大将军在指挥军队,让人没胆量接近它,所以卖螃蟹的叔叔阿姨们都要把牢固的绳子把螃蟹绑起来,螃蟹的.八条腿可是它横行时的好帮手!

  我有一个一直解不开的谜团:为什么螃蟹走路都是横着走呢?于是我带着这个谜团上网查寻了一下,哦,我终于明白了,原来螃蟹是一种回游性生物,它的内耳有定向小磁体,由于地磁场的倒转,使螃蟹体内的小磁体失去了原来的定向,为了让自己在地磁场的倒转中生存下来,于是就开始横着走。

  一天,我拿起一根筷子和螃蟹玩,可是谁知道,它居然用大钳子夹住了我的筷子,我挣扎了好久才脱险的。如今我才知道原来螃蟹的力气这么大啊!

  螃蟹真是一种有趣的动物。

描写的小学生作文 篇3

  在我的家乡,有一条很出名的小溪。它的出名倒不是因为小溪情凉可鉴,而是因为每当春季来临,那条误就变成了一条“桃花溪”。

  桃花盛开在阳春三月的溪水两旁。这时,溪面上漂着一些粉红的花瓣——那是桃花溪两岸的桃树禁不住春姑娘的引诱,流下的粉泪。花瓣伴着溪水欢乐地流着,有的还在漩涡中依依不舍。桃树的周围还长满了凤尾草、车前草,红、黄、蓝、紫的小花点缀在溪岸边,有时它们也飘飘洒洒地伴着粉红的桃花瓣,随溪水起伏流向远方。这时你举目一看,溪水仿佛被这些花瓣染红了,像一条粉色的花带。在溪边,一只只形态各异的彩蝶在茂密的花丛中飞舞,有的还停在那娇艳的花脸蛋上亲吻着。

  偶尔花瓣略显稀疏,我们就能看见那溪底亮晶晶的沙粒静静地躺着,注视着蓝天,水底的鹅卵石和那青、黄、褐色的'水草都尽现神奇,尽呈风姿。间或有一两条小鱼在石缝中穿来穿去,无优无虑地嬉戏追逐着,只是等你想看清时,桃花瓣又涌了过来,这时,溪面上又只看见桃花的红与小花的艳了,好在溪底的沙粒、卵石、水草、小鱼还耐得住寂寞,尽让桃花去展示风采了。

  小溪边,还有不少观赏的人群,他们常常边看边说:“真是一条桃花溪!”这样,第二年来看溪的人就更多了。桃花溪也由此而得名。

描写的小学生作文 篇4

  我家有一盆桂花,我佷喜欢它。

  桂花的茎像细细的树杆,摸着有点粗糙,但不扎手。

  桂花的叶子是翠绿色的,有长久的叶子也有刚发出的嫩叶;长久的叶子是翠绿色的,上面有刺,但摸着一点都不扎手,而且还佷硬,刚长出的叶子是紫绿色的,摸着软软的'。

  桂花的花瓣是四瓣嫩黄色的,中间有两个嫩黄色的花蕊,如果你不仔细看,就看不见花蕊,那是因为它像一颗小米粒那么小。

  桂花远看像一颗颗闪闪发光的小星星,近看像一个个黄色的小风车。它,香飘万里,你刚走到他跟前就能闻到一股香味,要是趴上去闻就会闻到佷浓佷浓的香味,香的让人闻了还想再闻。

  我喜欢桂花,因为它可以泡桂花茶,还可以做桂花糕,而且还佷香。

【描写的小学生作文】相关文章:

描写的小学生作文03-24

描写的小学生作文11-13

描写的小学生作文11-14

描写的小学生作文【经典】01-10

[经典]描写的小学生作文12-14

描写的小学生作文(经典)02-02

(经典)描写的小学生作文02-02

【经典】描写的小学生作文09-14

描写的小学生作文[精选]10-09

(精选)描写的小学生作文08-23