描写场景的作文（通用31篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的描写场景的作文（通用31篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写场景的作文 1
秋天到了，天气凉了，树上的叶子有的变黄了，有的发红了，一片一片从树枝上飘落下来，它们像一只只美丽的蝴蝶在天空中飞舞。
一天，我在公园里看见许多落叶，我随手捡起两片落叶仔细观察。银杏树叶是黄色的，形状是扇形的，上面有参差不齐的叶齿，下面有一根细长的叶柄。它像一把打开的小扇子，还像一把撑开的小伞。枫树叶是红色的，上面有五个角，每个角上都有不规则的'叶齿，下面有一根棕色的叶柄。它像一颗红色的五角星，还像一团燃烧的火焰。我来到小河边，一片柳树叶落在我的头上。柳树叶是黄色的，上面还有一些淡淡的绿色，叶子又细又长，两边尖尖的，中间有一条清楚的叶脉，小小的叶柄短短的，不仔细看都看不见。它像那挂在夜空中的月牙儿，还像在水中漂浮着的一叶小舟。
落叶可以做书签，还可以做叶贴画。
我想多收集一些落叶做成叶贴画，送给我的好朋友，让他们和我一起分享秋天的快乐。
描写场景的作文 2
清晨，风呼呼的吹着，不一会，天上乌云密布，雪花纷纷扬扬的下下来，像受到天兵天将的指挥一样，直冲我怀里飞。人们都打着伞急冲冲的在赶路，害怕被雪袭击。
慢慢的，雪越下越大，不一会，整个校园就被白雪所覆盖。从远看，隐约可见山上、房子上、树上、都落满了雪，就像到了一个银色的世界。你瞧！还有几个淘气的小男孩在玩打雪仗呢！他们兴高采烈地跑着、跳着，就连来来往往的行人都被他们打的浑身是雪。
到了中午，雪渐渐停了。我向周围仔细观察，发现柳树长出了绿绿的嫩牙，桃树也长出了一排粉色的小花苞，毛茸茸的小草也开始泛绿了，过冬的小动物们各个都开始活动起来了，还有叶子上的.小水珠一个个都排着队，滴滴答答的滚落下来，那声音可真好听。仿佛是音乐大师在演奏一曲美妙的乐章！
望着这美丽景色，我想：难道是冬天舍不得走开，它也被这美景所入迷吗？
描写场景的作文 3
淘气的雨娃娃在家呆不住了，想到人间去玩一玩。想着想着，就去了人间。
小雨滴落到地面上，溅起一朵朵水花；小雨滴落到荷叶上，奏起美妙的舞曲；小雨滴落到校园里，师生手里的花朵一一开放，有黄色的，像冬天里傲然开放的腊梅；有粉红色的，像姑娘那既美丽又甜蜜的笑脸；有紫色的，像夏天爬满藤儿开放的喇叭花；还有蓝白相间的，像是蔚蓝天空中的白云一样……
天快黑了小雨滴还在天空中飞翔，雨滴妈妈让累了一天的小雨滴回家，小雨滴只好依依不舍地回家了。到了夜晚，小雨滴又悄悄地来到了人间。趁人们熟睡的时候，无声地滋润着万物。这让我想起了诗句：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”但小雨滴又怕被发现了，所以等到黎明，它回到了自己的'家。不过，凡是它到过的地方，一切都是那么勃勃生机，留下雨痕点点。
我想：这也许是小雨滴游历人间的纪念品吧！虽然这种想法很幼稚，不过我还是希望小雨滴再次来到人间游玩！
描写场景的作文 4
我在公园里发现了春天，粉红色的桃花开满了枝头，像一个小女孩子似的羞红了脸，柳树又焕然一新，吐出了嫩芽儿，柳条随风飘动，像一个小姑娘梳理着头发；来自四面八方的人都在游玩，一瞬间公园就变得热热闹闹了。
我又在天空发现了春天，成群结队的大雁在天空中掠过，撒下一片片欢声笑语；天空中还飘着各种各样、大小不一的风筝，那些风筝好像在比谁飞得高呢！
我又在田野里发现了春天，辛勤的农民伯伯赶着牛在田里耕地。一阵微风吹过，金色的油菜花点着头，好像在说：“欢迎！欢迎！”田野里真像一望无际的.金色的大海。
我还在山坡上发现了春天：山坡上枯萎的小草变得翠绿翠绿，真茂盛，为大地增添了许多生机，野花东一朵，西一朵，五颜六色。蟋蟀从草丛里跳出来，打打闹闹的。
春天真美啊！只要我们留心观察，到处都有春天的脚步！
描写场景的作文 5
我最喜欢阳光明媚的春天，“春风吹暖了大地，春雨浇湿了世界，春天叫醒了一切生物。”小燕子在空中边飞边唱着春的赞歌，它为什么要唱这一首歌呢？那是因为春天带着温暖来到这里。
春天是一个神奇的魔术师，把大地上的冰融化成水，把温暖洒向在大地上。
小草从地底下悄悄地钻了出来，它们探出头来。像怕春天发现似的，我猜是和春天在捉迷藏吧。
杨树上那一些新长出来的嫩芽，它们绿得是那么得可爱，那么像绿色的'玉石，只要你一看，你就会深深的陶醉在哪一些新长出来的嫩芽上。
花园里，有许许多多的花在花园里争分夺秒的开出来，争奇斗艳，让人欣赏她们的美丽！
春天，你经过冬天的考验，终于闪亮登场啦！
春天，我爱你，爱你的多姿多彩，爱你的温暖舒适！
描写场景的作文 6
春天来了，草儿探出了小脑袋，小河也"叮叮咚咚"地唱起了歌，桃花笑红了脸，柳树也长出了嫩绿的小叶子，万物复苏了！这正是春游踏青的好时机，我建议大家去子房山后的脚下，那儿别有一番情趣，每次妈妈带我去那儿我都舍不得离去。
子房山脚下是一片茂密的大森林，地上的小草像一片绿茵茵的毯子。每天山上的阳光透过树林撒到草地上，躺上去可舒服呢！草地上还有多小野花，白的.如雪，红的似火，黄的似金，粉的如霞。它们在竞相开放。在草地的旁边还有一条清澈见底的小溪，小鱼小虾和水藻都可以看得清清楚楚，我们可以在小溪边钓鱼；还可以脱下袜子和鞋拨水嘻戏，还可以在岸边野餐、做游戏、放风筝。
至于其它地方我就不多说了，俗话说：“耳闻不如一见！还是同学们自己亲自体验一下吧！
描写场景的作文 7
在我们的乡村里，有一个一年四季风景如画的地方，那就是我们村的果园。
春天，人们都开始在果园里忙活了，人们都开始种各种各样的果树，有樱桃树、苹果树、桃树、杏树、枣树……每天种树的人们都早去晚归，全是为了村里的`人们可以吃上美味的果实。
夏天，人们的辛苦劳动终于不负众望，果树上结出了美味可口的果实，人们都争先恐后的去采果实，因为那里果实美味可口、饱满多汁，小孩还趁大人不注意的时候偷偷摘了一颗放进嘴里，那感觉真是无比幸福。
秋天，树叶黄了像飞行员一样乘着降落伞慢慢的飞下来，顿时果园里换上了金黄色的新装。农民们都开始清理那金黄色的新装。
冬天，天气渐渐变冷了，雪花渐渐降落下来，霎时，果园里换上了一件雪白的棉袄，真是风景如画。
这就是我们村的果园，一个为人民付出的果园，一个风景如画的果园，一个美丽的果园。
描写场景的作文 8
这栋看似废弃的大楼，其实是一栋鬼屋。那扇破旧的大铁门上有着一些红红的东西，不知道是颜料，还是血迹。他们说，这儿闹过鬼。走进这扇门，来到第一个房间，在那脏脏的墙上，有着几个模糊的红色大字：远离镜子！房间里没有窗户，只有一张破破的小木床和两扇小木门，床的旁边还有一面被打碎的镜子。
走到镜子前面，你会发现，镜子照不出人，上面还有几个有些看不清的.字：我会找到你……小木床一碰便会响，在那嘎吱嘎吱的响声中，似乎能听见：“回去吧，回去吧……”偶尔还会有两扇惨叫声从四面八方传来。门中，一扇是进来的，还有一扇，门牌号是104，通往下一个房间。下一个房间等着你的会是什么呢……
描写场景的作文 9
在我们向上楼的左边，有一座美丽的喷泉池。喷泉池的形状是椭圆形的，在喷泉池里围绕着水池排列着许许多多根小铁柱，就像是一串串“花炮”，在每根小铁柱的中央都有一个小孔，这个小孔是用来喷出美丽的水花的，每当通电后就会从每根小铁柱里喷出美丽的水花，从近处看像一只只扑打着翅膀的蝴蝶，从远处看又像是一朵朵盛开的水仙花，真是美极了！清澈的池水里游着许多小金鱼，有红的、白的、黄的.、黑的……五颜六色的鱼儿在池水中自由自在地游着。在水池的中央有一座美丽的“小岛”，小岛上有一棵挺拔的大树，浓密的树叶向四面展开真像是一把大绿伞。树下是一片翠绿的草地，嫩绿的小草正焕发出勃勃生机。
这就是我们学校美丽的喷泉池，它给我们的学校增添了一道美丽的风景线。
描写场景的作文 10
“叮……叮……”
下课了，教室里顿时如沸如腾，走廊里充满欢声笑语，操场上变得人山人海，热闹极了！
同学们的活动也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6个人，其中3个人围成一个三角形，把皮筋套在身上，另外3个人则跳。跳的形式也是多种多样：一会儿把右脚向前，一会儿向后；一会儿跨过皮筋，一会儿又跳回来。让人看得眼花缭乱，这还不够，她们的嘴里还叨念着：“点，点，一朵红花红又红……”真是有意思极了，让你不能不想加入她们的行列。207
有的在操场上踢足球：他们把脚一歪，往前一踢，球就飞得老远，他们又急急忙忙、拥挤着、成群结队地跑去追，只要谁抢到了球，脸上就会露出无比喜悦的'神情，似乎在说：“我终于抢到球了，我一定要把球传给我的组员，我们一定要赢这场球赛！”
还有的在篮球场上打篮球：其中有的人正在运球，眼睛东张西望，好象在寻找自己的组员，忽然，他把球往上一抛，在天空中划过一道完美的弧线，顺利的传到了自己组员的手里。接到球的那个人也毫不示弱，边运球，边朝篮筐逼近，一个三分球，“好的！进了！”在场的人都赞叹不已。
“叮……叮……”上课了，热闹的课间结束了。
描写场景的作文 11
今天早上我起的非常的 早，那是因为我要和妈妈一起去看舞狮子子。
我狼吞虎咽地把早餐吃完，催来催去地叫妈妈快点 。“呼！终于可以出发 啰！”我们来到了大广场，大广场上一个人也没有，“诶呀！来得太早了！”我们只好坐在花圃上等。大约过了二十分钟这样，舞狮子子开始了。
首先出 场的是一头红色的“狮子”，它摇头摆尾的，像在向我们 问好呢！第二出场的是一头彩色的“狮子”，它张牙舞抓的.，像在炫耀自己的威风似的。规则是：只要它俩谁抢到高处的绣球就赢了。 红色的狮子先踏上了梯子的第一层， 然后顺利地走到了梯子的第五层，它 离绣球只有一步之遥了。彩色的狮子也不落后， 它迅速的赶了上来。两头狮子你争我抢的，都想得到绣球。突然，彩色的狮子一不小心，滑到了梯子的底部，最后红狮子拿到了绣球，得到了胜利！
哇！ 今天的舞狮子子可真好玩呀！
描写场景的作文 12
念了5年书，仍然怕读书。一看见老师那雪亮的目光，心里就打怵。也巧，那天老师偏让我读课文，我就像掉在冰窟里一样，一下子来个透心凉……我结结巴巴地读下去，越读声越小，读得昏头涨脑，读得满脸淌汗……
清晨，太阳公公露出了笑脸，金光洒遍大地。听，校园里传来了阵阵的读书声。教室里、走廊上、花园旁、篮球架下，三个人一堆，五个人一群。他们捧着书本，有的`在朗读，有的在背诵。
幽静的小树林里，一群红领巾正在琅琅地读书，他们一个个手捧书本，正认真地读着呢!这带着孩子气的声音汇入那早晨特有的新鲜空气里，在树林里回荡。
描写场景的作文 13
又要过年了。时间过得太快了，想想去年的春节就好象是昨天的事儿。
午夜的钟声刚刚敲过，只持续了片刻的宁静便被一阵突如其来的响声撕得粉碎。那声音起初是零星的'，微弱的，含混的，渐渐地，那声音高亢起来，如海潮般势不可挡地从黑沉沉的夜空中滚落下来。原本还清凉的空气被震颤了，溶满了火药的特殊味儿……
我的邻居曾雅玲大声喊起来：“过年啦！过年啦！”天刚蒙蒙亮，左邻右舍的人们便都起来了。看看门前的一幅幅对联，给人们增添了几分喜悦。我的两个表姐是高中生，都在什邡中学高中部读书，说话自然有些深奥，有时让人听了不好理解，常常闹出很多笑话。
天亮了，家家户户都忙着包饺子，空气中弥漫着香喷喷的味道，到处都是一片欢乐的笑声。晚上最好玩，妈妈从商店里买了五袋气球，我们几个孩子动手做了几十盏萝卜灯，围在我们的周围，形成一个圆圆的圈儿，我们在圆圈里比赛吹气球。我吹了几个，一不小心，一个粉红色的气球落在了萝卜灯上，只听到“砰”的一声，气球爆了，把大家吓了一跳。等大家明白过来，都忍不住笑了起来。
气球还有三十多个，我们商量了一下，用线把气球一个一个地连起来，摆放在地上，一起喊：“一，二，三！踩！哈……哈……哈……”。
欢乐的笑声充满了整个村子，一直回荡在我的耳边。
描写场景的作文 14
寒假到了，离过年也越来越近。转眼间，就到了年三十夜。那天，全国人民都很开心，特别是我和表姐们。我们一起看着自己的新衣服，还比谁的衣服最漂亮……
我们还在一起玩，迎接新年的到来。我们一起欢呼，唱着歌儿。奶奶家都焕然一新，一盏盏红色，又像一个个大地瓜，挂在屋檐下。到了晚上，灯笼就开始工作了，为我们照亮走廊。我和表姐们还帮助爷爷奶奶，把一盏盏五颜六色的小灯泡挂在桂花树上，它们也像灯笼一样，一闪闪的发亮，奶奶家变得亮堂堂的，我们感到很温暖，很开心。
转眼间，新年的早晨就到了，我穿着自己的新衣服，在大路上大摇大摆地走着，可谁知道马路上一个人都没有，这时我才恍然大悟，原来那些工厂里的工人都回老家过年去了呀！我垂头丧气的回奶奶家。突然间我又想起，新年不能够垂头丧气，应该眉开眼笑、兴高采烈。
过后，客人们都来奶奶家了，他们送来了很多东西，有的是送给爷爷奶奶的`来补营养的，还有的是送给我和表姐表弟们吃的零食。我真奇怪：有些人为什么要送糖包和蜡烛？那时候，奶奶把我们弃在一边，自己招待客人去了。中午，奶奶少了很多好吃的菜，有鱼、蟹、肉……每天都这样，我们几个姐妹还在抢可人们送来的东西。每次新年，我的收获都是最多的，因为客人送给奶奶的东西，奶奶都给我了……
描写场景的作文 15
一年一度的运动会终于来临了，我们已经等得不耐烦了。
今天虽然下着零星小雨，但却怎么也不会浇灭我们心中充满对运动会的热情的熊熊燃火。
今天是运动会的最后一天，我们的同学们都拿出了12分的精神来迎接今天的比赛。广播里早早地就开始召集运动员参加比赛，而我们啦啦队队员也提起嗓子，准备为运动员加油。当广播员说到60米决赛即将开始的时候，我们睁大了眼睛，一眨不眨地望着跑道，寻找我班的运动员。啊，找到了，是我们班级的“三大急速”运动员，我们松了一口气，这次肯定又把前三名给包了。但是好景不长。只听一声枪响，运动员如离弦的箭一般冲向终点，可是奇怪的是，贺诗芸不仅起跑慢了，而且在冲向终点的时候，脚是瘸的，我越来越想不通，她到底怎么了？
要不要紧啊？下面还有最关键的4×100米的比赛呢！她可不能出什么事呀！我们啦啦队越想越着急，在终点的栏杆上等着她回来。她一瘸一拐地向我们走来了，脸上的表情很是痛苦，好像身体上被什么折磨着，心里干着急，我们看到了她的表情，也很着急，马上上去扶她，边扶边问：“你怎么了，有没有事。”她有气无力地说：“我的脚抽住了，好像走不动了，痛死了。”听到这个消息，我们好像受到了晴天霹雳一般，不知所措。她突然说：“我想我是不行了，4×100米的接力赛让别人跑吧！”听了她说的话，我们叹了一口气，今天的比赛成绩又要落空了，没希望了，但这也只能是下下策，总比不比好，我们选好人选到老师那汇报，准备比赛。
在一旁的贺诗芸心里很难过，她再三犹豫要不要参加比赛，有一次她试着站起来跑跑看，但是不行，疼痛始终折磨着她，她又无奈得坐下。过了一会儿，她又站了起来，好象病痛好了点能走几步，试着加快脚步，但是还是不行，我们拉拉队看着她，也为她捏了一把汗，希望她参加比赛。就这样，她试了一次又一次，终于功夫不负有心人，等到她第5次站起来的时候，她的.脸上露出了笑容，甚至还高兴地跳了起来，马上告诉我们，她的脚已经好得差不多了，可以参加比赛了。我们拉拉队很是兴奋，她又可以加入到运动员的行列里，为我班争光了。最好我们以第二名的好成绩，在积分榜上添了一笔。
运动会是一个考验班级团结友爱的时候，团结就是力量，成绩并不算什么，主要享受的是其中的过程，这次运动会，贺诗芸同学为了能为我班争光，即使脚抽筋了，也要来参加，这种精神是很值得我们去学习的。
描写场景的作文 16
这是哪里？为什么只有黑白两种颜色，这里都是黑白的，花草树木是黑白的，鸟兽虫鱼是黑白的，还有人，也是黑白的。这黑白好真实！黑白——黑白——黑白……。
啊，幸好这只是梦，世界怎么可能会变成黑白的嘛？我要去寻找色彩。
首先去寻找红色。红色的事物有娇艳的鲜花。找鲜花当然要去花丛中找，可，花丛中的花都被拦腰折断，花丛中的全部是干枯的枝干！猛然想起自己也爱把花朵摘下，等话枯萎后就无情的抛弃，在风中被分解。心中不由得一紧，有什么在心底悄悄的'埋下了种子。红色没找着，那找找绿色吧。
绿色在我看来是充满活力的颜色。有绿的树，有绿的草，代表着和平的橄榄枝……去森林看看。这……是森林吗？使劲搓了下眼睛，在我面前的，是一个个木桩子，树呢？怎么没了呢？我又想起自己以前常常和伙伴们摇树玩，只是为了看绿叶纷纷落下的情景。那个东西已经在我心中生根了。心情越来越激动，马上赶去草原，我希望我能看见绿油油的草地，抚摸那嫩嫩的枝叶，可这些只是妄想，哪里还有什么草原，根本就是一片沙漠！又想起曾经在草地下随意践踏，现在想看看草都没有机会了。那向往已发了芽了，它的生长让我的心慢慢下沉。我还没反应过来，我就仿佛听见了轰炸声，哪里还在打仗，哪里还在使用核武器，不知道核武器的危害吗？
我的头好像被人重重敲了一下，嗡的一声，眼前一黑，我就朝大地母亲扑去，我还在做梦吧！快醒来啊！我们的世界，我们的地球，绝对不是这个样子的。我不愿承认这个事实，在告诉自己，这一切都是假的，只是个还没醒的梦，醒来后，有宽广的草原，有无际的森林，芳香的花朵，和平鸽叼着橄榄枝在天空中飞翔……我的祈祷灵验了吗？我睁开眼睛看见了碧空如洗的天空，那蓝色让人陶醉，让人向往，嘴角慢慢挂上了一抹弧度。真宁愿一直躺在那儿，望着天空。不经意间，从远处飘来一缕黑烟打破了我的幻想，把我从现实中拉了回来，烟越来越浓，越来越黑，就好像有人往天空泼了墨一般。
我苦笑几声，那东西现在已长成了参天大树，慢慢占据我的身体，侵入我的大脑。我的心承受不了它的沉重，隐隐作痛。眼角的泪悄悄滑落，脑中一片惨白，世界在我的眼中慢慢化为黑白，原来我的梦是真的！这个世界已被我们的自私毁灭了！这黑白场景，定格在我的脑海中，我的世界也随之定格，下一秒……
描写场景的作文 17
随着科技的日益发达，电子产品的市场也在不断扩张，行走在大街上，随处可见捧着手机、平板电脑的行人。电子产品已经成为了人们面子的保证，成为了人们衡量“土豪”的标准。在春节期间，自然也免不了一波“电子狂潮”。
春节，各路亲朋好友都齐聚在我大姨家，但没有一家不带些电子产品，苹果一族算是到齐了。小一辈的各自入迷地玩游戏，我也不例外，抱着ipad就玩了一整天，到了客厅，发现大人们互相一句话都不说，都拿着手机聊qq、微信，对另一头有说有笑的。可能是因为大姨家有无线网的缘故吧。回想起来真觉得悲哀，大人们虽然与好友聊天很高兴，却在无意间疏远了亲人。
几家的老人们凑在一起一桌打麻将，一桌包饺子。偌大的房子里只有这么不到四十平米的的空间透着浓浓的春节喜庆的气息。两年来，电子产品越来越吸引人们的眼球。恐怕只有老一辈的`老人们才会秉承中华文化的传统了。
今年的春节联欢晚会听说很好看，但除了几家的老人和大人，我们都没有看。往年我们看春晚，哪怕是扫一眼，听个相声，至少也是参与了传统项目，但今年我们差不多连喝水都懒得去。qq群里聊得热火朝天，微信也是语音不断，我们虽然有说有笑，但却让春节变得失真了。
吃完饺子就该放鞭炮了，但仔细听可以发现，放炮声明显比往年小了许多。新闻上说北京是因为空气质量不好，所以让市民少放烟花，而市民们也看似是这么做了，但我觉得事实应该是这样的——孩子们都在玩游戏，大人们自然也没什么心情放鞭炮了。
科技是柄双刃剑，科技方便了人们的生活，但另一方面——电子游戏与社交软件也摧毁了无数双明亮的眼睛，更让中华文化得不到良好的传承。北京的冬天并不寒冷，可现实却让人们寒心啊!
描写场景的作文 18
我家的蒜苗
我家有一盆蒜苗，它已经抽出了芽，芽上冒着点点毛绒绒的毛毛，显得非常可爱，娇嫩。只见那大蒜半个露在泥土里，半个露出了它那绿油油的身子，像一个害羞的小姑娘扒开泥土笑眯眯地往外瞧，又像一个调皮的小孩子懒在床上不起来。
有一次，我去阳台时发现，蒜苗的芽长高了，长得和我的'食指这么高了，我连忙拿了一些水，往花瓶里倒了一些，让蒜苗更好的生长，蒜苗大口大口地深吸着清凉甜甜的水，身子摇摆着，好像在说：“谢谢你为我倒水，让我喝到饱。”我非常高兴，看来我的辛苦没有白费呀！
每当下过一场大雨后，蒜苗就伸了伸懒腰，有长高了一些，就像一个正在发育的少年似的快速生长。现在，我家的蒜苗已经长得很高了，都快和文竹差不多了，我看着蒜苗，想：“你真棒！能长得这么高。”奶奶说：“你看蒜苗长得多高啊。”
我喜欢我家的蒜苗，因为它很坚强。
描写场景的作文 19
上星期的早上，天气格外晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，学校举行第十三届校运会。
比赛的项目可多了!有赛跑、垒球、立定跳远、跳高等等。
比赛开始了，先是男子60米赛跑，从低年级轮起。他们昂起头，正做着赛前准备，有的扭扭脚，有的活动活动手。然后拱着腰，做好赛跑的姿势。听到裁判员的`枪声，就争先恐后地跑起来。
好不容易轮到五年级。我们班的代表杨础荣同学胸有成竹、精神抖擞，一点儿也不紧张，“预备，开始。”“砰!”枪声一响，各班的运动员们就像离弦的箭一般冲了出去。这时候，四面响起了“加油，加油”的有节奏的啦啦声，在这紧要的关头，我干脆站起来。开始杨础荣还遥遥领先，渐渐地，二班的一位同学超过了他，
并且将他远远地甩在后面。我心里暗暗为他着急：杨础荣，千万别输啊!果然，杨础荣并没有放弃，反而更加使劲向前跑。5米、4米、3米，近了，更近了。忽然，杨础荣猛地向前冲，终于又超过了他，第一个踩到终点的彩线。杨础荣高兴极了，一蹦三尺高。我也松了一口气，为他感到骄傲。连老师们都称赞他：“杨础荣是第一个打破我们校运会赛跑的记录，真了不起!”杨础荣听了，不好意思的抓抓头。
比赛继续进行着，同学们有的垒球，有的立定跳远，还有的跳高，他们都想为班级争光。
校园的一阵阵欢呼声，在慢慢地飘荡。
描写场景的作文 20
这是哪里？为什么只有两种颜色，这里是黑白的，花木是黑白的，鸟兽虫鱼是黑白的，其他的也是黑白的。这黑白实在太真实了！黑白——黑白——黑白。
啊，还好，这只是一个梦。世界怎么会变成黑白？我要去找颜色。
首先，寻找红色。红色的东西有娇嫩的花朵。找花当然要去找花，但是花里的'花中间断了，花里的枝干都干了！我突然想到，我也爱摘花，当文字枯萎的时候，我毫不留情地抛弃了它们，在风中腐烂。心不由得一紧，杨帆在心底悄悄种下了种子。我找不到红色，所以找绿色。
在我看来，绿色是一种充满活力的颜色。有绿树绿草，代表和平的橄榄枝……去森林看看。这是。森林？我使劲揉眼睛。我面前是木桩。树在哪里？为什么没了？想起以前和朋友一起摇树，就是为了看绿叶纷纷落下。那件事已经在我心里扎根了。我越来越激动，马上要去草原了。希望能看到绿草，能触摸到嫩枝嫩叶，但这些都只是错觉。有草原的地方，根本就是沙漠！我记得践踏在草地下，现在我没有机会看到草地。那份向往已经萌发，它的成长让我的心慢慢下沉。我还没来得及反应，就感觉好像听到了轰炸声，哪里还在打仗，哪里还在使用核武器，不知道核武器的危害。
我的头好像被重重地撞了一下，嗡的一声，此刻天已经黑了，我就要奔向地球母亲。我还在做梦！快醒醒！我们的世界，我们的地球，绝对不是这样。我不想承认这个事实，告诉自己这一切都是假的，只是一个还没醒的梦。一觉醒来，是一望无际的草原，一望无际的森林，芬芳的花朵，和平鸽叼着橄榄枝在天空中飞翔……我的祈祷有效吗？我睁开眼睛，看到蓝天，醉人的向往，嘴角慢慢挂着一个弧度。我宁愿一直躺在那里看天空。不经意间，一缕黑烟从远处打破了我的幻想，把我从现实中拉了回来。烟雾变得越来越浓，越来越暗，仿佛有人在天上泼了墨水。
我苦笑，现在它已经长成参天大树，慢慢占据我的身体，侵入我的大脑。我的心不堪重负，隐隐作痛。泪水从我眼中滑落，我的心灵苍白，世界在我眼中变得黑白分明。原来我的梦想是真的！这个世界已经被我们的自私毁了！这个黑白的场景固定在我的脑海里，我的世界也固定了。下一秒。
描写场景的作文 21
一场篮球比赛
星期三的早晨，我去凤凰广场参加一场篮球比赛。半路上，树挺着腰，小花小草仿佛在和我笑，天上的云是那样的`洁白，几只小麻雀叽叽喳喳，好像在说：“你今天一定可以赢！”
到了以后，我、陈彦礼、吴佳耀、杳星宇便走上赛场，开始热身。不过一会儿，对手便来了，观众看到后，顿时没了声音。只见对手又高又壮，脸上自信，好像知道自己会赢一样。我紧皱眉头，直冒冷汗。场内场外格外安静，就连一根针掉在地上都听得见。
过一会儿，比赛开始，对手一个猛冲，向我们冲来，只见他一个箭步，瞬间“飞”了过去，陈彦礼还没来得及防守，他就跑了。然后，还是一不留神，他冲出防线，一个大跳一投，球进了。顿时，观众双手高举，大声欢呼。
就这样，他们一二再，再而三地进了球。现在是4比0，十分明显的是，我们处于被动状态形势十分遭。这时工作人员说：“中场休息，5分钟后继续。”
这一下太好了，我们有了十分充足的时间来休息，陈彦礼说：“下半场不能这样，我们要反击。陈良翰，你抢篮板投篮，吴佳耀，你来挡人，查星宇来运球！”这个时候，我发现，对手已经喝了3瓶水了！原来，他们前面用力太猛，也就是说，可以打持久战！这下我喜出望外，立马和队长说（队长是陈彦礼）。这下他一听，连忙说：“好，和他们打持久战。”
下半场开始了，他们又一下子冲过来，快如一支箭，查星宇一个假动作把球捞过去，并冲到最前面给陈彦礼，队长一个大跳手一投，球在空中划了一道完美的孤线，进了！观众又欢呼起来，有的大跳，有的高呼，还有的开心到不行。对手脸顿时红起来，汗直流，可见体力不太多。
我们趁热打铁，一个箭步冲上去，对手个头再大也防不了查星宇的假动作。他一个左冲，又一个右跑，霎时便突破了防守。可惜陈彦礼没有投中，这时候，我冲上去，双手紧紧抱住球，一下子传给队长，他一个后跃，手又一投，进了！观众又一次高呼：“厉害！”
这下，可是5比4了呀！对手可一下急眼了，疯狂投篮，我们左防右防，最终以胜利告终。
不到最后不能放弃。做任何事情一定要努力，就像我们打篮球，一样不放弃才成功，一定要相信自己才行呀！
描写场景的作文 22
足球联赛
今天，我们镇江实学校举行了校长杯足球联赛，我们班的运动员摩拳擦掌，议论纷纷，幻想着我们班会不会拿第一名。
参加足球联赛决赛的班级有我们班四5班四13班。听说四13班有一个十分厉害，可以一穿三。他的名字叫周韦。我们都很想知道我们班会不会拿第一。
比赛开始了，我们班很幸运，第一轮轮空。我们班来观看这场比赛。我们看见周韦带着球飞快地一个一个过人，球像装了磁铁一样一刻也不离开他的脚。这样踢下去，五班一定会输掉这场比赛的.。果然五班最终败下了阵。
终于到我们班上场了。这时人声鼎沸，大家七嘴八舌。周韦看见我们不慌不忙。我们一个过人后，轻松一踢就进了。我们振奋不已。周韦也要过人的时候，被我们班运动员给破了。可是后来，周伟伟不论怎么进攻也追不上我们，因为我们早已打进了多球，战胜了13班。但是最终我们只拿到了第二名的奖杯和奖状。奖杯是透明的，上面有一个大钻石，还刻着第二名。我们再一次振奋不已。
胜不骄，败不馁。我们要继续训练，努力争第一。
描写场景的作文 23
场景描写——雨下午，沉浸在书的海洋中，不亦乐乎。突然，窗外风声大作，狂风碰撞着窗，发出呜呜的响声，如同一头野兽的低吼，绵长而凄异，令人心烦意乱。发下手中的书，倚窗而望，原先追逐嬉戏的白云已消失无踪，取而代之的，是沉厚阴郁的'乌云，莫非是它们不小心掉入了老天爷的墨缸，染了一身墨天色越发昏暗了，乌云已经把太阳完全遮住，越聚越多，涌动着，酝酿，酝酿……“啪！”一道闪电如同一柄破空的利剑，打破了那最后的宁静。紧接着，暴雨倾泻而出！
那雨点打在屋顶上，打在窗户上，发出惊心动魄的响声，就像正在演奏着一曲令人心潮澎湃的交响乐。这滂沱大雨不仅敲击着砖瓦，敲击着大地，也敲击着我的心灵。放眼望去，眼前所有的花草树木、道路车辆都被入注的大雨荡涤着，荡去了污垢，涤尽了尘埃。雨，停了，很快就停了。夏天的雨都是如此——来得快，去得也快。人间的一些事，何尝又不是如此呢！
描写场景的作文 24
一场大雨哗哗的下着计生证儿玉龙的雷声之后，雨停了，我望着天空，刚刚还是大雨，怎么不下了？
一阵沉思过后，想了出来，一些小鱼点留在了空中，它们有的把自己变成了红、有的把自己变成了黄色…在天空中形成了七彩虹桥雨后的彩虹颜色鲜艳的我无法用语言形容。太阳照射下的雨点慢慢的消失了。
我留恋的目光投向庭院里，有些小雨点，竟然跑到了这里院中的一朵朵花变得鲜艳无比，他们像是在比谁最好看有淡黄的.蝴蝶花，多彩的月季花…一个个争先恐后，都想得到冠军。菊花最后以他那优雅的姿态和饱满的花朵赢得了冠军，真是令我回味无穷。
小雨点让空气更加的清新，我深深呼吸着，我喜欢雨后的一切。
描写场景的作文 25
“加油，加油！”咦？这是什么声音？原来是我们班和三班正在举行拔河比赛呢！啦啦队正在加油呢。
来到操场上，今天太阳可灿烂了，好像正在鼓励着我们。我们班的参赛队员有的在系鞋带，有的坐在椅上休息。过了一会儿，老师走了过来说：“比赛马上开始了，大家要做好准备。”随后，我们赶紧跑了过来，拽住绳子。我们摆好姿势，把右腿向前跨一步，身子向后。只听老师吹响了哨子，比赛正式开始了。我们立即紧紧地抓住绳子，努力地往后移动了几步，好让绳子上的`红带子向我们移来。三班也不甘示弱，也想住后移动几步。我们队的人发现了，大家都赶紧拼尽全力，用手将绳子住后拽，然后让后腿向后一蹬，拼命地想让绳子往我们这里移。双方都使出了吃奶的力气。我的脸变得通红，像一个西红柿。牙紧紧地咬在了一起，手心红红的，像被刀割了一样，深疼深疼，可绳子只动了一点，又被三班拉了回去。突然我们听到一声声加油声。我们个个都像打了鸡血一样，充满了干劲。大家重整旗鼓，不敢松一口气，信心十足，身体向后一倾，然后一步，二步，三步……红带子又慢慢向我们移来。只见李家旗五官都挤在了一起，咬紧自己的嘴唇，两只手紧紧地握在了一起。突然我感觉手心一热，我赶紧看了一下，我的手皮擦破了，流出了血。现在比赛很紧张，只要犹豫一秒就可能输了。我只是用手抹去了血，又抓住了绳子，慢慢地将绳子拽了过来。我们齐心协力，突然往后一倾，我们反败为胜了。
大家都很开心，又蹦又跳的。操场上响起欢声笑语，有抱住了自己朋友的，有的向上一跳一跳的，有的激动得流出眼泪。大家兴奋极了。
通过这次比赛，我知道了不到最后都不要轻易放弃，只有坚持到底才会取得成功。
描写场景的作文 26
“加油，加油……”咦？什么声音？哦，原来是老师带我们来玩两人三足趣味赛。
老师让我们每两人为一组，分成了4队，每队一组。我们用红领巾把自己和另一个同学的各一条腿系起来后，老师宣布：“四队比赛，看哪一队走得快。”同学们一个个摩拳擦掌，已经迫不及待要比赛了。
老师大声喊了声：“开始！”大家赶快往前走，围观的同学们在后面大声叫着“加油，加油！”那场面真是人声鼎沸啊。
只见前面走的人，有的'咬紧牙关，一步步艰难地向前走；有的勾肩搭背，嘴里说着“一二一”；有的表情平淡，箭步如飞。趁着前面有人在走，我和同学很快就想出了一套“作战方案”。说“一二一”，“一”出没被系住的脚，“二”出被系住的脚。
终于到我们上场了，我们赶紧向前走，可开始并不顺利，不是他慢就是我快。看着别人都超过了我们，我们赶忙追过去。可“心急吃不了热豆瘸”，还差点儿摔倒了。渐渐地，我们慢慢熟练了，速度也越来越快了。“一二一”终于过了终点线，结果哩，我们第一。
通过这次比赛，我知道了：只要团结，什么事都做得好。
描写场景的作文 27
篮球比赛
今天我们有一场篮球比赛，我们来到了比赛现场，这里人山人海，人声鼎沸。
我们提前来了，现在还是低年级的比赛。令我印象最深的是那个8号，他像一个敏捷的兔子，谁也抓不到他。他的每球都百发百中，真是一个很厉害的.球员啊！
到我们比赛开始了，各人摩拳擦掌。只听裁判一声哨响，比赛开始了，我们队先发球，我拿着球，一路运球跑，突然前面有一个人阻挡，我一个假动作就过掉了他，然后一个三步上篮，球进了。顿时场上一片掌声。还没等我们高兴完，对方的1号队员就进了一个球，我们要加倍小心了。现在，还是对方发球，我们的队长在最前面打断了他的攻击，进了一个三分球……
中场休息，上半场结束，现在我们是同样的分数三比三。下半场开始，他们队摔先进了一个球。最后5分钟，两分钟，十、九、八、七、六……在最后一分钟，我把球一投，进了。我们赢了！
比赛完，我们两队相互握手，还互相拥抱了一下。
这场比赛告诉我们，不到最后永不放弃，团结就是力量。
描写场景的作文 28
晚上，公园里真热闹，广播里放着动听的音乐，大家伴着音乐跳着蒸整齐优美的舞蹈，他们跳得可好了！有的人在大屏幕前看《新闻联播》，他们看得可认真啦！有的人在打枪，一位叔叔百发百中，站在一旁的大家纷纷夸赞道：“哇！这位叔叔好厉害呀！”有的人坐在冷饮摊里：一边津津有味的喝着自身挑选的冷饮，一边窃窃私语，他们可快乐了！小朋友们：有的`在玩蹦床，有的在玩碰碰车，有的在玩海盗船……小朋友们开心极了！
这就是壶镇一个热闹的公园，一个美丽又热闹的公园，公园里的人都是那样快乐、幸福……
描写场景的作文 29
“进了！进了！”“抢走球了！”“扣篮了！”操场上人声鼎沸，一片紧张气氛。原来，操场上正进行着一场篮球比赛。
今天下午，体育老师让我们进行一场3v3的篮球比赛。我们听后，操场上顿时响起阵阵“选我！”的声音，好似一群狮子在怒吼。老师郑重其事地选我、小关、小张、小严、小吴、小曹。其中小关、小张、小严为一组，我、小吴、小曹为一组。我从队友小吴的眼光和表情看出他在暗暗诉苦。也难怪，小关和小张是篮球课老师的学生，小严是校足球队的，想取胜，成功率几乎为零。这支队伍强得离谱。我们没经过任何练习，赢几乎是不可能。老师让同学为自认为能赢的队呐喊助威。他们那队拉拉队的人多，呐喊声高得像海啸。我们队的人屈指可数。比赛开始，小强率先抢球，躲开了防守的小曹，一跃扣篮，一个二分球，我们此时很危急，因为得四分就赢了。我们被受到嘲笑，让我们颜面扫地。他们拉拉队高兴的呐喊声震耳欲聋。此时，小吴握紧了手。第二场开始了，对方先对我们做出了鬼脸，然后一下子抢到了球。这时小吴怒了，突然一阵风似的往前一冲，随后对方手中的球在风中消失了。突然，风停了，小吴出现在我面前，手中拍着消失的球。这时小吴像子弹发射一样“飞”了出去。对方明白要进攻了，就把篮球框围得水泄不通。小吴呵呵一笑从最小的`人脚下穿了过去。我突然回想起来，小吴是练武术的，身体柔软得跟橡皮泥一样可塑性特强。此时他把篮球往上一扔，但不朝向篮框。当每个人都以为要出圈时，小吴往上一跳像雄鹰一般，一把抓住了球，一个扣杀，三分到手。后来，小吴丝毫无停止的意思。可在他快再次投篮时，中场休息。
第二场开始了。小吴的怒气还没停止，我方又率先抢球，小吴把球传给我，我一拿到球，拍得飞快无比（因为我长期打羽毛球，身手灵活）。对方已经毫无时间等了，三人围攻我，我在他们抢球的时候把球扔了出去，但同时他们也压到了我，犯规了。我们队选出正在发怒的小吴。小吴往前跑的时候，对方两人用脚拌倒他。我们怒发冲冠，我们怒吼道：“犯规就是犯规了，还用小动作，臭不要脸。”老师也看出奇怪之处，让我们重新投一次。小吴，一个高跃，把球扔了出去，一个三分球。
比赛结束后，对方队长说：“原来你是诱饵，引诱我们被惩罚。”
真是胜不骄败不馁，不到最后，永不放弃。
描写场景的作文 30
今天上午，天气晴朗，空中飘着一朵朵白云，足球场上正举行着一场激烈的足球比赛。
随着裁判员的一声哨响，比赛正式开始。红蓝两队的队员们飞一般地跑起来。
只见他们个个生龙活虎，在场上你追我赶，互不相让。时间一分一秒地过去了，双方的比分依然是0。就在大家议论着说准备加时赛时，红方队员九号一个漂亮的假动作成功地骗过对方，巧妙地把球传给了队友十号。队友一看机会来了，突然就如猛虎一般，向前狂奔。在对方防守员的右侧，用尽全力一踢，球就如离弦的箭一般飞快地飞向蓝队的球门。
此时，所有人的'目光都注视在守门员身上。只见他双臂开大，目不转睛地盯着球。球要飞过头顶上时，用头一顶，球停了下来。可能是十号因为用力太大了，球还在向球门滚。“噢，太好了！”正当蓝方开心时，红方的拉拉队大叫起来，原来球进了！此时裁判员又一声哨响，比赛结束了。红方获胜了！
真是一场激动人心的比赛啊！机会来了一定要抓住哦！成功属于善于抓住一切机会的人。
描写场景的作文 31
“耶！我们赢了！”操场上传来一阵阵欢呼声，怎么回事呢？哦，原来在操场上进行了一场篮球比赛。
今天，我和朱文龙、罗帅跟三个高年级学生进行了三对三的篮球比赛。
比赛开始了，罗帅把球往我这边传，我刚想接球，却被一个高年级的同学抢走了，我立刻跑到他身旁，不让他投篮。这时，罗帅跑过来把球抢走了，他对准篮筐，奋力一投，唉！没进。但是，球被朱文龙夺了过去，他把传给了我，我不管三七二十一，随便把球一扔。真是不敢相信，球居然进了！我的两名队友向我竖起来大拇指，还高声喊着：“好样的！”
第二轮开始了，这轮我发球，我把球传给朱文龙，三个高年级的'学生全部都到朱文龙背后防球。他先是一个假动作，然后拼尽全力一扔，把球传给了罗帅，罗帅一个小跑，把球一投，没投中就算了，还扔出了界。轮到对方发球，没想到他们这次发球的时候，就把球投进了篮筐。第二轮，他们赢。
第三轮就是决赛，刚准备开始，他们却投降了，不打了，所以我们赢了。“耶！我们赢了！”我们班都欢呼起来。
虽然这次我们赢了，但我们绝不能骄傲，因为“胜不骄，败不馁”嘛！
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