描写的小学生作文

时间:2023-09-14 18:06:44 小学生作文 我要投稿

【经典】描写的小学生作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【经典】描写的小学生作文

描写的小学生作文 篇1

  鲨鱼的哭声传遍了整个海洋,传遍了整个大陆,连我都听加了,看见了,但它的举动使我震惊!

  事情的原因还是发生在人的身上,鱼翅,大家都知道,有些生活比较宽裕的人才能吃到,吃的原因是为了增加营养和维生素,使自己能长寿,可这些人只认为钱贵的的东西就是好的,为了显示自己的.身份和地位,其实鱼翅对身体一点好处都没有。

  一只鲨鱼,在大海里欢快的游着,突然一个好像类似于干的东西把它钓了起来,这只鲨鱼来到了小船上,人们用锋利的大刀残酷的把它的鱼鳍割掉了,割鲨鱼鳍的人还得意洋洋,的说:“呵呵!要发大财了!我要买奔驰牌汽车!”鲨鱼则是不停地叫好像在哭,因为鱼类动物没了鳍,就相当于人没有了脚一样,不能游,不能走。这个人得到了他想要的东西,就把鲨鱼扔回了海里,鲨鱼的伤口留着血,染红了一片大海,船上的水手看着它很可怜并且不幸,就下海把船里的破网,给鲨鱼进行简单的包扎,它就静静地躺在海里,过了一会儿,鲨鱼挣扎着,奋力想让自己游动,经过不断努力,它终于能够游一段路了,没人知道它能活多久……

  这件事给了我深刻的感受,动物也有生命,谁都不配把一只不属于自己的鲨鱼,鳍割掉,让它生不如死!可鲨鱼还是坚持着,内心的勇气十足,为了生命做了最后一拼,它成功了,只要有勇气,就会有希望!

描写的小学生作文 篇2

  今天爸爸决定带我去团风天然钓鱼场钓鱼。我兴奋极了,拿起工具就往外冲。

  刚一下楼就看见一辆黑色小车来接我们。一钻进车,我就没停,说说笑笑的,开心得不得了。一会儿工夫就到了团风。

  我迫不急待地跳下车,哇!好美!印入我眼帘的是一片白茫茫的棉花地,一望无际,好像一团巨大的白云铺在地上。我一口气冲进了棉花地里,呵,这些棉花居然比我还高呢。这时,听见爸爸在叫:“林林,你在哪儿?别迷路了!”哼!怎么会?我没有应他,只顾往前冲,两边的.齐刷刷的棉花一股脑儿抛在了后面。我仿佛觉得自己也是一株棉花,在风中飘摇……小路越走越窄,刚好只能走一个人。我猛一抬头,咦?什么时候我来到了芦苇地里。真有意思!我在芦苇里穿行,时时回头看看那些在“白云”中晃动的人影,大声欢呼:“快点!爸爸,你太慢了。”

  到了鱼塘,爸爸拿出工具准备钓鱼。只见爸爸熟练地把鱼竿拉长,放线,在鱼钩上放好蚯蚓。我见爸爸手里揉着什么东西,就问他,爸爸说:“这是专门吸引鱼的鱼食。”爸爸见我半信半疑,就笑着把鱼竿往水里一扔,一会儿,鱼儿果然上钩了。一条一条的,爸爸很快钓了一小桶。提着这些“战俘”,我四处炫显耀。

  时间真快,眼看天色渐渐暗下来了。爸爸说我们该回家了。我一边帮爸爸收拾一边四处观望,真有点舍不得。车启动了我扒着车窗往后望,白茫茫的棉花地,垂柳般的芦苇一下子跳到我身后去了,离我越来越远,渐渐的和天连成一片,分不清了。爸爸拍拍我:“别看了有机会再来,这里的春天更美!”听了这话,我的心轻松起来,好盼望春天快点来临。

描写的小学生作文 篇3

  我的校园非常美丽,走进秋天的校园,那一草一木给我带来的感觉总是那么温馨。

  一进入北门,就能看到校园里的一棵棵松树,翠绿的叶子,挺拔的身姿,像身材魁梧的将军在守护着校园。

  往东走,首先看见的是几棵石榴树,上面长满圆圆的小石榴,红彤彤的,像一个个小灯笼。有的石榴咧开嘴,好像微笑着迎接我们的到来。那一串串葡萄倒挂枝头,从远处看,仿佛紫玛瑙一般。菜园里的辣椒可真有精神,一处处的大红色让人感到眼前一片明亮。还有许多青辣椒躲在叶子下面,像害羞的小姑娘,不好意思探出头来。

  菜园对面就是昆虫园了。昆虫园里有很多昆虫雕像:蚂蚁雕像、蚂蚱雕像、青蛙雕像、七星瓢虫雕像、壁虎雕像……看,一只蚂蚱趴在树上,四肢使劲蹬着树枝,好像马上就要展翅飞翔;一只青蛙抬着头,一动不动,仿佛正在倾听同学们的读书声呢!还有一只青蛙张着大嘴巴,好像在感叹:“读书的声音真好听啊!”昆虫园里还有很多蛐蛐、蚂蚱和一些不知名的小昆虫,他们时不时地高歌一曲,那声音真美妙!

  从昆虫园旁拐弯后,再往西走就到了一片小树林。小树林里有国愧、大叶女贞、剑兰等。最醒目的是一棵高大挺拔的白玉兰,上面结满了一串一串的小果实,像葡萄一样。白玉兰周围有几棵国愧树,枝叶像撑开的伞儿,小巧玲珑。

  再往西走就到假山了。假山怪石嶙峋,从正面看,像人,像骆驼,从后面看,像牛,像马。“哗哗,哗哗……”石头顶端冒出的`水瀑布一般飞落下来,溅起的水花像一朵朵盛开的白莲。

  这就是我的校园,简直是一个美丽的园林!

  点评:

  小作者移步换景,按照“北门→菜园→昆虫园→小树林→假山”的空间转换顺序,依次描写了校园中松树、石榴、葡萄、辣椒、昆虫雕像、树木、怪石等景物,层次清楚,条理分明。在描述中,小作者运用了比喻、拟人等修辞手法和联想、素描等表达手法,生动形象地展现了美丽的园林校园景色。

描写的小学生作文 篇4

  1美丽的田园风光

  城市的高楼大厦固然值得赞美,可我更喜爱美丽的田园凤光。

  春天,柳绿花红,百花齐放。这时,成千上万的燕子从南方飞了回来,停在枝头上,落在树梢上,时不时那剪刀似的尾巴掠过湖面,湖面的波纹一圈圈地荡漾开了;麻雀成群地站在树枝上,唧唧喳喳地叫着,仿佛在谈论田园春天的美好。

  盛夏,火一般的太阳无情地将阳光洒向大地时,地面就像被烘烤着一样热。不过你不用担心,只要饮一口田园的泉水,凉爽直沁肺腑!这种感觉塞过城市的空调与电扇,是一种前所未有的享受!晚上睡觉前饮一口,保证能做一晚的美梦!

  仲秋,果实累累。树爷爷笑弯了腰。柿子,辣椒像红灯笼,花生藏在地下捉迷藏,各种各样的果实压弯了树爷爷的脊梁。这时候农民伯伯会喜滋滋地收割粮食。

  寒冬,点点晶莹的雪花从空中飘落下来,凛冽的北风呼呼地刮着,高大笔直的松柏换掉了往日的白袍,小山像变魔术似的瞬间换上了一顶白帽子,远远望去,十分壮观。美丽的田园风光让我沉浸着,陶醉着,憧憬着……

  2美丽田园风光

  春天,田园的景色很美。现在就让我带你去

  清澈的小河里游着一群可爱的小鸭子,游戏水中,不时的把头扎下去觅食。即使附近的石头有妇女在捣衣,它们也从不吃惊,

  草坪上,小草探出头来,呼吸着新鲜空气。花儿也开了,有芍药,有凤仙,有鸡冠花,有大丽菊,它们衣着时令,顺序开放,朴素中带有几分华丽,显出一派独特的农家风光。看那白色的绵羊,悠然自得。

  山坡下的房子虽然矮小,但错落有致,别有一番风味!有一家屋顶上炊烟缕缕升起,好像一条白龙朝天飞去,哦,原来是有农家在做饭呢!

  若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家在吃晚饭的情景。它们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔的吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人一起,汇成了一幅自然,和谐的.自然风景画。

  房屋门前,有一大片金黄色的油菜地,好似一片金黄的海洋。花丛中有一条弯弯的小路,像一条长龙,美丽极了!

  啊!美丽的田园风光像一幅画,像一首诗,像一首歌,美得让人留念。

  3美丽的田园风光

  春天,田园的景色很美。现在就让我带你去看看吧!那里的山连绵起伏的,山上是绿树成荫、鲜花盛开。山坡上有一片绿油油的草地,远看就像一块绿色的大地毯,"地毯"被阳光笼罩着,显得格外好看。你看,成群的牛羊也悠闲地在"地毯"上,它们在这美好的时光里欢乐地吃草,发出欢快的叫声。

  山坡下的房子虽然矮小,但错落有致,别有一番风味!有一家的屋顶上炊烟袅袅升起,好像一条白龙朝天飞去。哦,是有农家在烧饭呢!房屋的前面有一大片金黄色的油菜花地,好似一片金色的海洋。花丛中间有一条弯弯曲曲的小路,像一条长龙,美极了!

  房屋的后面有一片秧田,那里有勤劳的农民伯伯正在忙碌的插秧苗,而且插得是整整齐齐。不一会儿,豆大的汗珠就从农民伯伯的头上流下来再滴在秧田里。让我不禁想起了那首诗:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。你瞧,田园就像一幅画、像一首诗、像一首歌,田园美得让人留恋!

  4美丽的田园风光

  我喜欢繁华热闹的城市,喜欢风景如画的度假村,但我最喜欢的还是田园风光的乡村。

  春天来了,沿着羊肠小道,走到山上。呼吸着清新的空气,你会发现小草从地下冒出了头,闻着芬芳的泥土味,好奇的张望着世界。刚融化的雪水哗哗的流着,喝一口甜甜的,凉凉的。早晨,房屋的上空升起了袅袅炊烟,好像一个身穿白纱的少女在翩翩起舞,在朝霞的照耀下婀娜多姿。田野里农民们在种地,到处一片忙碌的景色。

  夏天是个炎热的季节,可乡村的孩子却觉得很凉爽。他们在溪水里游泳—蛙泳、仰泳、蝶泳他们样样精通,犹如一只只快乐的小青蛙。游完泳,又在草地上举行摔跤比赛,翻跟头、倒立。这时,小麦成熟了,风一吹,卷起一层层金色的波浪,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个个麦穗,就是跳动的音符。

  秋天,燕子飞向了南方。人们又忙碌了起来。粮食丰收了,高梁笑弯了腰,大豆开心的咧着嘴,玉米长得像个胖娃娃:果园里苹果涨红了脸,桔子像个小灯笼;在漆黑的夜晚,昆虫们举行了一场告别会,萤火虫照亮了舞台的灯光,蝈蝈唱起了动听的歌,蝴蝶跳起了优美的舞……

  我爱着美丽的田园风光。

  5美丽的田园风光

  今天,春风明媚,风和日丽。经过我苦苦地哀求,爸爸终于批准我放一天假去乡下玩。这里的水好清呀!清的可以看见水中的石头,我和爸爸毫不犹豫地把鞋子一脱,坐在岸上把脚伸入水中,哟,好爽啊,我们背对背坐下、说起了心里话、脚像说中的小鱼划来划去,泛起水波。绿绿的水倒映着蓝蓝的天,犹如一幅迷人的风景画。用树叶擦干脚后,我又跑到水浅的地方捉蝌蚪,趁它们不注意,用手一捧、哇!好多小蝌蚪呀!有深黄色的、有黑色的……"一、二、三……一共五只,爸、我捉到了。"爸爸连忙拿了个瓶子利索的放了进去。最后、我们一共逮到二十三只小蝌蚪。看到它们在瓶中左冲右突、我的心软了、这些小家伙好可怜呀!我还是放了它们吧!于是、爸爸把它们又放回到了大自然。

  这里的草地好软呀!我们玩累了,倒在草地上,拿了一根"毛毛草"吸吮、一股酸甜的味道涌进了心上、抽一根竹条、放在嘴里吹、清脆的声音传得很远很远……高大的山、白白的云、清澈的水、绿油油的草地,这个美丽的地方将会成为我心中永远的梦境……6美丽的田园风光

  乡下的田园风光,真是太美了。这就是大自然"画家"的杰作啊!

  春姑娘来了,它吹了一口气,小溪解冻了,溪水唱着叮叮咚咚的歌儿流向远方。春姑娘又吹了一口气,柳树发芽了,枝条像长长的辫子,在风的吹拂下,不停地摆动着婀娜的身姿。迎春花开了,这儿一丛,那儿一簇,竞相争艳。桃花也开了,散发着淡淡的清香,迷醉了彩蝶,引来了蜜蜂。这些花儿都像在争奇斗艳,美丽极了。

  夏天到了,天气非常炎热,树木长得格外茂盛,人们摇着蒲扇,在树底下乘凉·下棋。池塘里的荷花开了,荷叶挨挨挤挤的,荷花从荷叶中冒出来,像一个美丽的小姑娘,一阵风拂过,一池的荷花都在舞蹈,非常迷人。

  秋天是个成熟的季节,金黄的稻谷成熟了,像铺了一地的金子,在阳光的照射下,闪闪发亮。苹果也成熟了,挂在树上像一张张红红的脸颊,可爱极了。

  冬天,纷纷扬扬的大雪飘落下来,大地披上一件白外套,树木光秃秃的,也披上了白衬衫,只有松树和柏树还是绿绿的,多么坚强。

  不论什么季节,都有一道独特的田园风光。

  7美丽的田园风光

  我很喜欢大自然带给我们的美丽景色,大海,高山,流水……当然了,我最喜欢的还是最美丽的田园风光了!

  来到乡下,映入眼帘的是一片片绿色的海洋和一头头高大的牛。牛正低着头吃草,它们时不时会发出欢乐的"哞哞"声。伴着晨曦,牲畜们纷纷醒了过来,小鸡小鸭们冲了出去,"

  叽叽""嘎嘎"叫,在田野、池塘里觅食。蔬菜好像醒了过来,纷纷把头抬起来随风起舞。果园里的苹果十分诱人,让人忍不住想咬上一口。勤劳的人们正在给庄稼浇水、施肥,庄稼一摇一摆的,好像在感谢人们对它们的关怀。

  中午,农民们在炎炎烈日侠不辞辛苦地干活。渴了,喝泉水;饿了,吃大饼。就这样不停的干活。可爱的顽童们有的捉迷藏,有的游泳,有的打水仗,有的捉泥鳅,有的学大人种瓜果……一阵阵欢乐地笑声荡漾在广阔的天地间。

  晚上,劳累了一天的人们躺在椅子上,喝着热茶,谈天说地,好不热闹。孩子们围着听爷爷奶奶讲故事,有的捉萤火虫,有的逗大黄狗,有的捉蚂蚱。给宁静的夜晚增添了无限生机。

描写的小学生作文 篇5

  我的家乡坐落在群山包围之中,一幢幢新建的乡村楼房掩映在茂密的树丛中。

  清晨,我漫步在池塘边,两旁高耸的一棵棵梧桐树和柳树在微风中点头,鱼儿在水中自由自在地游来游去,塘边的野花倒映水中,美丽极了。真有“鱼游花丛中,人在画中行”的感觉。

  我不知不觉地来到了菜园。啊,我刚跨进菜园时,一阵新秋之风迎面扑来,同时带着花香扑进了我的感觉器官,那沁人心脾的芳香是那么深浓。这时,我张开的嘴巴,张得更大了。我大开眼界,那美丽之景尽人眼中。看,那一片片水灵灵的青菜,显得那么柔嫩,吃起来一定香甜鲜脆吧!那金黄、银白的菜花正在竞相开放,引来了一群蜜蜂、蝴蝶边歌边舞、采花传粉。这里的美景,虽没有桂林山水甲天下的美称,但它却凝结着家乡父老曾经洒过的血汗,它是生我养我的'地方。蜜蜂时而高,时而低,飞来飞去,像在为这丰收的菜园唱赞歌,又像在向人们报喜讯,热闹极了。

  这时,我回望村庄,周围轻烟已经袅袅升上天空。山脚下一片片青翠的竹林,鸟儿们正在高兴地追逐嬉戏,给清爽的早晨增添了无限生机。村边还有那片“摇钱树”——黄皮、龙眼、柑橘等,累累的果实压弯了枝丫,在秋风吹拂下快乐地向人们鞠躬致谢。

  家乡的早晨,多么迷人。它虽然没有杭州西湖那样使人流连忘返,但我愿永远生活在她的怀抱中。

描写的小学生作文 篇6

  新年到了,小动物们有着自己的愿望。小鱼的愿望是可以自由自在地在水里游,蜜蜂的`愿望是可以采更多的蜂蜜,蝶蛹的愿望是拥有一对漂亮的翅膀,松鼠的愿望是可以吃上美味的松果。新年到了,小朋友也有着自己的愿望。小明的愿望是有香甜的糖果吃,小红的愿望是有美丽的花裙穿,小军的愿望是有很多的玩具,而我,我就希望世界和平。

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