【必备】描写的小学生作文合集7篇
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的描写的小学生作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写的小学生作文 篇1
春天来了,我和爸爸妈妈一起回到家乡探亲。
踏上家乡的土地,一眼望去,只见一片绿油油的田野,开满黄灿灿的油菜花,一阵风轻柔地拂来,空气中弥漫着油菜花特有的花香味,令人倍感亲切。家乡的田野,是伴我成长的好伙伴,春天,它是最可爱的最美丽的,田地里绿色的秧苗,菜苗,像是给大地铺上了一层绿地毯。田间农民伯伯在辛勤劳作,专心致志地插秧,汗珠一颗颗地滴进田地里。
在我的`印象中,夏天的田园也很迷人。在明媚阳光的照耀下,田垄上的一排排柳树在风中跳起了欢乐的舞蹈,柳梢像树的辫子飘了起来。路旁开满了五颜六色的小花,像是为夏日的田园镶上了美丽的花边。到了秋天,稻田丰收了,一片金黄色,果子成熟了,空气中也飘着浓浓的水果香甜味。而冬天的田园像一位白衣天使,小树头上覆盖着厚厚的冰雪,因为它要睡觉了,田野也要冬眠了,为了下一个春天的到来,好好地睡吧。
这就是我家乡的田园,富饶、美丽。这一幅幅生机勃勃的迷人画卷,久久地萦绕在我脑海里,一辈子都不会忘记。
描写的小学生作文 篇2
我家有一只小猫。
小猫头上直竖一双小耳朵。一双圆圆的眼睛像宝石一样闪闪发光。嘴边长着八根胡子,又细又长又硬,我知道是用来量老鼠洞口大小的。小猫头上长着一道黑一道黄的花纹,就像了一件横道外 衣。它的四个爪子是白色的,上面长五个像鱼钩一样的.小爪爪子和厚厚的肉垫,走起路来没有一点声音。它有一条长长的尾巴老是摆来摆去。
白天小猫老是睡觉,嘴里不停的打胡噜。天黑了,小猫老是走到这儿看一看,走到那儿看一看,像在侦察老鼠的活动。
我真喜爱这只可爱的小猫。
描写的小学生作文 篇3
今天的科学课上龚老师给我们准备了一杯满满的水,还有一盒回形针。老师把回形针一个一个地放在水里,只见水里冒起一串串小气泡,回形针无声地沉下去了。()杯子里的`回形针越来越多,水面越来越高,可是杯子里的水始终没有溢出来。这是怎么回事呢?老师告诉我们,这是因为水有张力。有一半同学猜到了这个结果,另一半人没猜到。最后大家分组重新做了一遍这个实验,有的同学不小心,水还是冒了出来,看来张力的作用也是有限的。
描写的小学生作文 篇4
太湖,一个美丽的湿地景区。暑假里,我就和爸爸妈妈妹妹,一起去了太湖游玩。
刚到门口,我就迫不及待的和妹妹奔上前去,欣赏美丽的太湖风光,长长的木吊桥咿呀咿呀的唱着老掉牙的歌,耳边不时传来嬉戏声和汽艇的突突声。
我们走上木桥,桥两旁是一些纤细的芦苇微风吹过,芦苇就像是一个个穿着绿色连衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鹃则成了美丽的装饰品。芦苇门乘着微风,扭动着纤细的腰肢,好像在欢迎我们的到来。芦苇旁有一池白荷,白色花瓣的.顶尖有层胭脂淡淡的弥漫开来,像是小姑娘羞红了的脸蛋。一朵朵荷花竞相开放,带点亭亭玉立的温柔。这不禁让我想起一首诗出淤泥而不染,濯清涟而不妖。荷花与芦苇互不相让,好像在开选美大赛,而憨厚的荷叶则成了她们最忠实的观众。
看大船!妹妹的欢呼声把我从美丽的景色中拉了回来,望向那飞驰的快艇。只见那快艇向右侧立,激起数米高的浪花,一会儿又想左侧立。耳边不时传来兴奋地尖叫。
我们乘了农家船。农家船行驶到太湖中央便停了下来,我坐在船头,将脚伸进水里,一丝丝凉意蔓延上来,舒服极了,脚边还不时有水草拂过太湖真好玩,不仅有娱乐,还有美景,我下次还要来!
描写的小学生作文 篇5
我有一个好伙伴,她是我们班的语文课代表,叫王莉。她对待工作认真负责从不马虎,作业也总是一丝不苟地按时完成。而最特别的是,她非常爱护集体的财物。
记得那是一个夏天的中午,我和王莉在树下跳皮筋儿。当我们跳得正起劲儿的时候,太阳似乎被乌云吞没了,天上刮起呼呼的东南风,雷声隆隆,电光闪闪。我们正准备收拾皮筋儿回家,王莉突然喊了一声:“不好!”我奇怪地问:“怎么了?”“教室的窗户没关,在下雨之前我得赶回去关好门窗。不然的话,教室会进水,玻璃也会被打碎的。”“这关你什么事?又不是你家的窗户,真是一个傻子。”“你怎么能说出这种话,学校不就是我们共同的家吗?我们应该去保护它。再说,前几天我们还学过《小学生日常行为规范》,上面不是有一条‘爱护公共财物’的守则吗?”王莉严肃地说。
“是啊!李小菊呀,李小菊,你前几天不是刚学过《小学生日常行为规范》吗?可今天,你怎么就把它忘了?你还算是个少先队员吗?”我越想越感到惭愧,都没脸抬头看自己的好朋友了。而王莉却笑嘻嘻地对我说:“不要难过,老师不是讲过‘有错就改,还是一个好学生’吗?”说着,她便拉起我的手快步向学校跑去,恨不得一步跨进学校。我们终于在下雨之前赶到学校,关上了所有的窗户。
刚关好窗户不久,雨珠便打在玻璃上发出“叭叭”的.声音,像是在夸奖我们呢!我们的衣服虽然被大雨淋湿,但心中却因能为集体做一件好事而感到高兴和自豪。
通过这件事。我更敬佩我的好伙伴王莉了!
描写的小学生作文 篇6
夜,似冷微凉。
一个人,打开窗子,弃了百事,倒了水,音乐绕,烟味浓浓……
我怎么会这样呢?我不知道,我想,其实谁也不知道我为什么这样。我不想知道,我不用知道,他(她)们——也许就更不需要的了啦!
我说过因为我什么都不想要所以我就什么都有,我有其他人所没有的`一切的一切——虽然,也许那些好多好多都只是在我的心里。我就是我,我的存在不是为了只给你们带来快乐,你们要知道我不是诶了谁而活,我也要有我自己……因为我就是我,因为我是小贝。
在离开了你以后,我学会了孤独,可我怎么也学不会不想你的孤独。
我想,我会一直等待的,一直……永远……直到我默默的离开这个世界。
描写的小学生作文 篇7
家乡的田地我最喜欢家乡的田地,那里的田地一年四季都有美丽的景色。春天,我和朋友在田地里播种,我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里,然后再用土填满小坑,最后,再给种子浇水。过了几天,种子在我们精心的照看下,渐渐地探出了绿色的小脑袋,一阵微风
吹来,它就不停地给我打招呼。夏天,我到田地里玩,发现嫩芽长高了许多,都有我身高的.一半了,郁郁葱葱,从近望到远,我好像被浸在一片绿色的海洋里。秋天,我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋,连忙把家里的推车推过来,跳进田野里,把棉花和豆角采下来,把玉米和稻子割下来,累地我气喘吁吁,大汗淋淋。然后再把丰收的东西用推车运回去,丰收的果实堆得满屋了都是,我心里喜滋滋的。冬天,雪花在空中飞舞,田野上覆盖上了厚厚的积雪,又松又软,突然,我们这一群孩子跑来,在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。家乡的田野不仅给人们带来了温暖,还是孩子们玩耍的天堂。
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