学生的自由作文通用15篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的学生的自由作文，希望能够帮助到大家。
学生的自由作文1
其实我很爱自由，我爱无拘束。
在生活上我们往往都会牵涉在无谓的烦恼，无谓的事物给捆绑着。这些都是人为。
人就是这样，就是那么犯贱。我们常施予烦恼，再授于烦恼。就是这么的循环着。
我很好奇为什么有些人常常外出，似乎每天都要往外面逛，自由的'定义不是这样，我渴望的自由，就是很悠闲，在家看看电影，上上网，喝杯茶或咖啡。闲来无事我们才到逛逛。偶尔，再来个旅行不是很好吗。
其实，我真的好讨厌那种醒来没事干，要想到哪儿玩乐的生活。生活不是酱的。不是出街以后觉得很充实，而是你干嘛而充实。
就觉得好想静静，也许是我目前一个烦恼在作祟吧。
我现在真的在为一件事而伤脑筋，我到底怎么了？
这个烦恼我能不能解决呢，我还在等待着一个答案，一个结果。
学生的自由作文2
我是一名小学生，人们常说“小孩子最好了，天天都无忧无虑的过日子”但是谁知道我们小学生的痛苦啊，在学校，老师总是布置很多很多的作业，好不容易熬到下课，却有要拖课，我们在学校熬啊熬，终于回家了，但等待我们的不是爸爸妈妈的一句安慰，却是一大堆的作业：《奥数题》啊、《A、B试卷》，到了星期天想和同学们一起出去放松，放松；却遭的父母的严词拒绝，我们就像笼中的鸟，永远都出不来，也同样永远都长不大。
我知道父母是为我们好，但是父母想过我们了吗，我们需要自由，需要尝试，只有尝试了失败，才可能成功啊。爸爸妈妈请你们把笼子的门打开一下，让我们这下小鸟好好的出去闯荡一下，尝试的让我们放松一下吧。
俗话说“失败是成功之母”没有过失败的教训怎么能感受到成功的'喜悦呢？
爸爸妈妈打开笼子的门吧，让我们看看外面五彩缤纷的世界，让我们好好的休息一下吧。我们需要自由啊，给我们一个属于我们自己的孩子吧，我们需要自由啊。
学生的自由作文3
在同学的眼里，我活生生的就是一个“假小子”。在我父母的眼里，我又是一个“孩子王”。在老师的眼睛里，我是一个敢于发言的但却不求上进的“好学生”。在小朋友的眼睛里，我又是一个能依靠的“大姐姐”。在朋友的眼睛里，我又是一个敢怒敢言的“正义使者”。你可能会问了，我到底是一个怎样的人了。我悄悄地告诉你，想知道就先认识我吧。
其实我是一个不喜欢被束缚的女孩，我喜欢自由，喜欢一望无尽的大海；喜欢神秘稀奇的大森林；喜欢白云相间的蓝天；喜欢碧绿无垠的大草原。
我希望能穿梭在世界各地，欣赏世界各地的美景，了解世界各地的`传统文化。只有靠自己的努力来实现这个梦想，才能感觉到努力换回来的喜悦。
不管怎样，只有在自己梦想的一片天地中才能找到真正的自己，才能知道世界真的很大，人要学的知识也是无穷无尽的。
在今后，只要我想到自己还有一个这样的梦想，我就会为自己偷笑一把，因为我终于找到了属于我自己的真正自由。
学生的自由作文4
妈妈我渴望自由，阳光明媚，我感觉不到温暖；花儿盛开，我感觉不到芳香；孩子们快乐地嬉戏，我感觉不到快乐。原来是书遮住了我的视线。
妈妈，我什么时候才能得到自由呢？早晨六点多，我的妈妈就会把我从被窝里叫出来，妈妈说：“该朗读课文了！”我不能不听妈妈的话，只好起来朗读课文。妈妈又说：“一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨是最好的读书时间。”到了晚上，我写完作业。我问妈妈：“该出去玩了吧？”妈妈说：“你复习了吗？赶快去复习，你不知道这次考没考好吗？”
妈妈我渴望自由，我渴望一天总沉寂在书的海洋，我想呼吸空气，我想变成一只小鸟，在天空中飞翔，那该有多么自由啊！但是我现在却是一只被关在笼子里的`小鸟，失去了自由。
妈妈，你的心意我非常理解，你是为了我的将来，为了我考上一所名牌大学，让我过上富有的日子，但是我也不能没有自由啊？老师不是常说：“劳逸结合吗？”我希望那些望子成龙，望女成凤的家长们，能理解你们孩子的心意，给我们一个自由自在的空间，我希望你们能做到，让孩子们变成一只自由的小鸟。
妈妈，我真的渴望自由。
学生的自由作文5
人有自信固然重要,但是自信是有来源的那就需要我们在一个方面有自己特长,有自己独特的魅力,我们要找到自己最闪光的地方,使自己闪闪发光.
我认为一个人最棒不是指你什么都会,而是指你在某一个方面是比别人无法超越的.那就是最棒的,而不是什么方面都有所涉及但是没有一个方面能做好. 最棒是将自己的某个方向做到自己的完美.
那我们应该怎么做最棒的自己呢?首先我们应该找到自己的兴趣点,然后发展,首先我们应该对某一个方面有兴趣点,才能为以后的长期坚持打好基础.我们首先要喜欢我们所学的特长,对其有兴趣.
其次就是要有毅力,要有坚持不懈的精神,不能半途而废.长期学习一件事情,并且坚持事件十分不容易的事情,我相信只有坚韧不拔的精神,和过人的毅力.这样才会使你在某一方面闪闪发光.
做最棒的`自己,我们要学会不断的鼓励自己前进,不断使自己变得强大,使自己不断增长起自信心,同时还具有坚韧的精神.
我们要学会做最棒的自己.
学生的自由作文6
在新时代的天空下，我们都是家里的“小皇上”“小公主”不用为任何事情而烦恼，总是衣来伸手饭来张口，可是大人们你们有没有想过我们做的只是表面，在我们的内心深处早就渴望了自由，我们不愿做温室里的花儿，我们只想在经历过饱经风霜、历尽苦难后换来属于自己的.那份成就!
自由对我来说是那么的重要，随着时光的流逝和年龄的增长，父母对我们的关怀只增不减，那是一个星期天我刚刚起床去洗漱，妈妈看我没在房间，赶紧把被子叠好了，衣服送去洗了。我回来一看像换了一间房间似的。虽然妈妈帮我收拾好了房间，但是我并没有感到一丝的高兴，因为我不愿做一只被关在笼子里的小鸟，不想事事都麻烦妈妈。我想请妈妈不要约束了我的自由，去放手让我去干我想做的事吧!
我们不愿做一只被关在笼子里的小鸟，我们不愿做温室里的花儿，只想做一条河里的鱼儿，只想做一只翱翔在蓝天上的雄鹰，只想做一匹奔跑在蓝天下的骏马……
啊!我多么渴望自由!
学生的自由作文7
哎，现在的孩子真是苦啊……我拿着笔，感叹到。
现在，我们孩子都被压在作业堆里，一点放松的时间都没有。家长也一样，把孩子逼着，不写完作业，饭都不能吃。于是，孩子便只能整天写呀写，想呀想。这样在各位家长的眼里看来，是孩子每天必须的.“功课”，但是，你们有想过孩子吗?有想过孩子那颗脆弱的心吗?
就这样，儿童便没有了想要自由的心，长大后，便可能天天宅在家里，或者不适应社会。渐渐地，心变得冷漠，不会同情他人，然后，变成一个只知道学习、不会做其他东西的人。
虽然现在大家都要求减负，但是，凭我们儿童那微不足道的力量，又能做些什么呢?
在此，我代表全体儿童，想各位家长们、教师们说：我们不想整天被压在作业堆里，我们不想变成一个学习机器人!
学生的自由作文8
灵灵是一个二年级的小学生。
有一天，爸爸给他抓了一只小鸟并把它放在了一个笼子里。
这只小鸟长得真好看！金黄的.身体、红红的小嘴，真惹人爱！
可是，这只小鸟却什么都不要吃，一点水也不喝。这让灵灵感到非常的奇怪。
于是，灵灵就去问当过老师的爷爷。他对爷爷说：爷爷，我们家的那只小鸟什么都不要吃，水也不喝一口，这是怎么回事呢？
爷爷低头沉思了一会儿，说：因为它想家了，想自己的爸爸妈妈了！那我是不是应该把它放了，让它回家去呢？灵灵问到，你说对了，孩子爷爷深情地说。
于是，灵灵连忙把鸟笼拿出来，往里面洒了一点小米。
小鸟仿佛知道了什么，它低下头，吃起小米来。
小鸟吃饱了，灵灵刚一打开笼子，小鸟就飞了出来，它自由了。它一会在蓝天飞翔，一会在草地上蹦跳最后，它飞上了树枝高唱：灵灵真好！唱完，它慢慢地飞走了。
学生的自由作文9
我是一个小女孩，今年十二岁了，上小学六年级，可是，学习负担却很重很重，每天要学习，写作业，考试……周日还要上妈妈给我我安排的补习班，总觉得上学好累，好累，一点也不快乐。
我早晨七点钟起床，赶紧上学，日复一日的过着枯燥乏味的生活。每天当我不想学习的时候，就会想起妈妈给我说的话，“你想考轴三中，八中，二外……都要经过你自己的努力，妈妈没有钱把你供到那样的学校，只有你自己，只能靠你自己……”这些话一直鼓励着我，想去好学校必须先刻苦的磨练自己，可我就是那么不爱学习，也许吧，学习是我的天敌，我只爱玩，只想玩，不想学习，我想要自由：
春天，我想在草地上打滚，捉蝴蝶，还有放风筝，和小伙伴们痛快的玩。那些题，作业，考试……都随着春风，掉进大海里淹死。
夏天，我想到公园里划船，然后纵身跳入湖水中去一洗那酷暑的'汗水，不再想什么作业，什么题，什么考试。
秋天，我想到树林中采集各种树叶做成标本，和小伙伴们一起去野炊。那些题，作业都被我们烧死。
冬天，我想和小伙伴们在院里打雪仗，堆雪人，滑雪，坐在雪堆旁聊天……我渴望自由，我真的渴望自由。
学生的自由作文10
有些大人羡慕我们学生自由自在的生活，而有些时候，我们学生的自由往往被大人盗走。
在假期中，我们原计划要放松几天，但时间已被父母用学习来安排，没有我们自己安排的余地。这时我们学生的自由在哪里？
在假期中，当我们感到无聊时，想用一下电脑来听音乐时，电脑的密码已被父母设置了，无法开机。这时，我们学生的自由在哪里？
不但假期中我们学生的自由被夺走，而且在生活中、郊游中、外出中……这些时候，我们学生的自由也往往被夺走。
所以，亲爱的爸爸妈妈，请将自由还给我们，因为自由对我们学生来说太宝贵，是用金钱也买不来的`，有了它，我们欢乐；没有它我们悲哀。所以，请将自由还给我们。让我们度过一生最美好的时光—童年。
学生的自由作文11
人们都说童年是金色的，快乐的，自由的……可是我的童年呢？——却是灰色的，不快乐没有自由！
每天，做完作业后，不是练琴就是听英语，甚至连星期六、星期天都没时间玩。连我了喜欢看的动画片都不能看。星期六，我做完作业，打开电视机，正在看“虹猫蓝兔七侠传”，妈妈回来，说：“你的作业做完了吧？”我说：“做完了”。“你的英语作业做完了吗？读了吗？背了吗？琴练了吗？这些事都没做完，还敢看电视，给我把电视关了，叫你好好学英语，你却不读，不练，明天老师讲课听得吗？”妈妈一回来开始唠叨。而我无可奈何地走进自己的房间，拿起了英语书。
每一次，看见别的小朋友在那儿追逐，打闹，我心里就酸酸的.，我好像是一只被关在笼子里的小鸟，没有自由，我多么渴望自由啊！
我想大声对妈妈说：“妈妈，童年是金色的，我知道，您是为我好，可是我要金色的童年，我要自由！”
学生的自由作文12
我发现最近越来越讨厌自己了，我也不知道为什么。大家应该都会觉得很奇怪吧！怎么会有一个人讨厌自己呢？应该每个人都是打心底喜欢自己的吧！是啊，人一生下来就觉得自己是最好的，自己是独一无二，无人比拟的，所以每个人应该都会喜欢自己吧！是啊，原本我也喜欢自己，觉得我的身上全都是优点。我喜欢自己的聪明机灵，喜欢自己的可爱活泼，喜欢自己的反应力快，组织力很强，总之关于我的一切我都喜欢。但是，令我意想不到的是，有一天我变了，变得连自己都讨厌……
我讨厌自己为什么这么懒惰？为什么爸妈叫自己去做一件事情，我都懒洋洋的？为什么爸妈叫自己做事情，我总是推三阻四，一副不肯做家务的样子，那样子连我自己都讨厌。我讨厌自己为什么这么不求上进？为什么我会懒于去改变自己的.处境，改变现实？为什么不肯勤奋地去学习？为什么要这样？为什么不能静下心来，认真刻苦地去学习一次，让自己学到更多的知识呢？为什么不？我讨厌自己的贪玩？为什么自己学习的时候还要想着玩呢？玩又有什么好的？
我真的好讨厌自己，自己为什么要那样！？我仔细地留意自己的缺点，发现真是太恐怖了，我一定要下定决心改掉这一切！
学生的自由作文13
这个星期天，正好是国际儿童节，我不想做练习了，可是妈妈却叫我把口算、数学试卷、语文试卷……每本都做5页。我一边做一边想：不行，今天是我的节日，我可以不做练习，我可以自由，别人都能出去玩，我为什么就不行，我真羡慕她们。
想着、想着，妈妈就来了，妈妈在外面拍了拍门，我还没反应过来，她走了进来大声喊道：“林奕汝，快给我认真写作业，再不做，等会我就让你加倍写10页!”我愣了一下，然后马上拿起笔开始做练习……
好不容易我做完了，我马上拿着试卷给妈妈看，“哦，这次做得不错，先休息一分钟，等会再写5页!”“啊!”我叫了起来，这简直让我忍无可忍!忽然我脑子里想出同学教我的`一招：自残，咬自己的手指头。我勇敢地将自己的大拇指轻轻地咬破，手指上立刻有了一个红红、圆圆的咬痕。“啊，痛!”我大声叫道。
妈妈见了吓得面如土色，连忙改了主意：“奕汝，你先休息吧，等好了再写吧!”我心想：哈哈，妈妈上当了!妈妈每过5分钟都会来问我：“奕汝，还痛吗?”我老是回答：“还痛!”这次把自己手指皮咬破挺值的，也换来了自由。
哈，我真聪明，这么聪明的妈妈也会被我吓着啊!这也要怪她，儿童节也不给我一点自由时间。
学生的自由作文14
每当我在写作业时，总是有一些声音在我的耳际交织在一起：鸟鸣声、鸡鸣声。还有跟我同岁的朋友嬉戏玩耍声各种各样。我想：外面的世界怎么这么活跃。哦！原来是书和资料挡住了我的视线。
我做玩作业就去客厅里看电视了。妈妈回来了，看见我放松了对学习的重视，立刻由晴转阴，生气地问我：“一回到家不写作业就看电视，你还有没有把学习放在眼里啊！”
我听见了马上反驳道：“我作业早就写好了！”
妈妈说：“英语听了没？现在英语很重要啊，还有把刚才的作业拿来给我看，要是没有写一个有你好看的！”
听到这我再也不敢反驳了，因为父母如师，师命不可违。我哼了一声把作业拿给妈妈自己回到房间拿起点读机来读书了。
自由你在哪？你快快降临我的'身上来吧！
学生的自由作文15
沙被微风一吹便能去到远方，而我被风一吹却在原地等待。我想要做自己的沙，去做自己想要做的事，去感受这世间的美好，去享受着祖国的大好河山。就这样自由的生活。
沙，是那么的不起眼。在太阳的照射下泛着微弱的光，它不及钻石的璀璨。不及鹅卵的的圆润。却有着自己独特的东西——自由，是的，它非常的自由。在这沙滩上它能随着风自由的飞着，走向自己想去的`地方，它没有像钻石一样惹人喜爱，但它也从没想过这些。只是我行我素的当个大侠就像陶渊明一样。他活得精彩活的自由。唯有自由是他的生活追求。
沙，不似鹅卵那么的圆润。它用自己的方式生活着，不刻意讨好不追求完美。就只是这样平凡的生活，圆润的生活似与它无关，唯有自由是她所向往与追求的。
沙在海水的冲刷下经历着磨难，有的沉入海底有的冲上岸边。他们从未抱怨过自己只是一粒粟，从未抱怨过自己的平凡，在这样的平凡当中他们找到了自己找到了自由，只因为他们拥有这自由！所以他们活得精彩。
沙看似不起眼，却富含着许多人生哲学，我们可以向钻石一样活，也能像鹅卵一样活，但又有多少人就像沙一样自由呢？
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