使用影视片培养非英语专业学生的跨文化交际能力

使用影视片培养非英语专业学生的跨文化交际能力

本文首先讨论跨文化交际能力的含义及其重要性,然后分析使用影视片培养非英语专业学生跨文化交际能力的优势,最后提出培养模式.

作 者： 廖英   作者单位： 西南师范大学  刊 名： 电影评介  PKU 英文刊名： MOVIE REVIEW  年，卷(期)： 2006 ""(17)  分类号： H3  关键词： 英语影视片   跨文化交际能力   模式  

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