初中政治教学的现状分析及改进意见

初中政治教学的现状分析及改进意见

在常规的政治教学中,我们常常习惯于教师的提问,而很少关注如何引导学生提问,这种置学生于被动接受的现状,越来越不适应教育教学改革的需要,而如何改变学生的被动接受为主动参与,充分挖掘学生的潜能和创造性,在全面实施素质教育的今天,显得特别迫切.下面我就初中政治教学现状及改进意见,谈谈自己的认识.

作 者： 蒋仕政   作者单位： 昭通市昭阳区苏家院中学,云南,昭通,657000  刊 名： 考试周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分类号：   关键词：  

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