概率统计课程研究型教学模式的探索与实践

概率统计课程研究型教学模式的探索与实践

文章在分析研究型教学模式对创新型人才培养的重要作用的基础上,研究了概率统计课程研究型教学模式,提出了设计统计实验课题的目标、思想、原则以及研究型教学模式的实施条件,并对这种教学模式进行了教学实践.

作 者： 刘琼荪 钟波 Liu Qiongsun Zhong Bo   作者单位： 重庆大学,数理学院,重庆,400030  刊 名： 高等理科教育  英文刊名： HIGHER EDUCATION OF SCIENCES  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分类号： G642.0  关键词： 概率统计   研究型教学模式   创新能力   实践  

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