浅谈职高数学教学创设情境与激发兴趣

浅谈职高数学教学创设情境与激发兴趣

兴趣是人们力求认识事物和探求知识的心理倾向,是推动学生学习的一种最实际的内部动力,创设情境是激发学习兴趣的最佳手段.所以,培养学生的数学学习兴趣,是职高数学教学的重要内容之一.通过创设美好的数学同题情境教学.培养和发展学生的学习兴趣,是职高数学教学的首要任务.

作 者： 肖海波   作者单位： 新邵县工业职业中专,湘南新邵,422900  刊 名： 中国科教创新导刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分类号： G642  关键词： 创设问题情境   激发学生学习兴趣  

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