实用的六年级作文集锦7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的六年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
大石瀑位于隆回小沙江大托村，你别以为这是瀑布，其实这是一块像瀑布一样的大石头，这块石头的面积有我们校园那么大。
大年初七，天气晴朗。当我们的车队驶入大石瀑所在的村庄，远远的就能看到左边山上的大石瀑。真大！而且很陡峭！我们都迫不及待了。
经过崎岖的山路，来到了一块倾斜的青石旁，这是通往大石瀑的必经之路。我们小心翼翼的爬了上去，脚踏实步，胆小的伙伴也很顺利的爬了上去。经过茂密的竹林后，挡在眼前的是一块更陡峭的大青石，而且青石两侧长满了青苔，铺满了落叶，我们有了开始的经验，手脚并用、迅速而敏捷地爬了上去后就看到了大石瀑的真容，这大石瀑比我们开始爬的石头来说是小巫见大巫呀。
小伙伴们很兴奋，在大石瀑面前跃跃欲试，大人们说我们是“初生牛犊不怕虎”，大伙像大猩猩一样翘着屁股，手脚并用开始往上爬。因为大伙来这之前做足了功夫，穿的是橡胶底鞋，防滑效果好，感觉像走平坦大道，但还是为了安全起见，大伙还是爬着走。不知不觉就爬到了半坡，上面的景色好美哟！石瀑的`顶上全是奇石。阿姨们在后面吆喝着：照相、照相。于是大伙停住了脚步，我往后一看，哇！妈呀！我竟然爬了这么高，这石坡至少有75度！我心里发慌，手脚发抖，手心冒汗，害怕自己滑下去。我吓的一动不敢动，向妈妈求救，爸爸示意我坐下来，我试着在原地坐下，可我得翻转身体才能坐下呀！脚差点腾空，把我吓了一大跳，若滚到坡下后果不敢设想，可能会像山顶冲下来的冰柱一样粉身碎骨。好不容易坐下来了，可这怎么下去呀？感觉脚没有踩踏的地方，只能靠脚的摩擦力撑着，求救吧也没用，倘若爸背着我下去，俩人会更危险！我只好把手撑在背后两侧，开始一步一步像蜘蛛往下挪，没想到我摸索出来的办法还真管用，大伙于是都用这个姿势下坡。真可谓“上山容易下山难”呀！好不容易挪到了坡下安全地带，大人们直夸这下山的方法好，我和小伴们如释重负，笑呵呵的交换起自己的感受。看！琛宝弟弟屁股后面开了花，竟然棉裤后还吐出了“花蕊”，哈哈哈——华华的屁股后面长出了两只“眼睛”！大伙笑弯了腰，弟弟慌忙用手遮住了“眼睛”，原来华华从石瀑下来时采用滑滑梯的姿势不小心磨破了裤子。
大石瀑给我们带来了欢乐、惊喜、刺激，但更是锻炼了我们处事不惊的精神。你想去玩吗？我可以教你爬行的方法哦！
六年级作文 篇2
我们人类的生存，总不能脱离周围的环境。周围的环境好，人们的生活质量就会好，而环境的好与坏，也与人们的生活习惯和生活态度有着直接的关系。请大人们和我一道关注一下我们家乡的环境吧！我要带领大家到我的家乡走一走。
首先，我可以直言不讳地讲，我家乡的环境很不好。你看，家乡东面的大桥下，全是人们扔的垃圾：已经腐烂成堆的苹果、梨儿、土豆和蔬菜，泛着绿毛和彩色的斑点；烧过的煤渣和被废弃的鞋袜衣物，参合在一起而且还在渗着污水；一些死去的.家畜尸体和家禽的羽毛、内脏裹胁着，招徕着成群的苍蝇。人们过往时都要捂好自己的鼻子，否则定会被熏得上不来气的。我认为，在人们时常经过的地方乱扔垃圾的行为是很不道德的，像东大桥附近这样糟糕的环境肯定是要影响到我们的健康的，但是为什么没有人来管理一下呢？再来看看我们村的街道，满是动物的粪便。近几年来农民家里的牲畜养得多了，把它们圈养在自己家的院子里太影响空气质量，所以很多农民干脆把牲畜栓在大街上，于是大街上就会经常留下一堆堆腥臭的粪便。他们这样做，不但使自己家门口的卫生受到影响，邻居们也跟着遭了殃。你想啊，一到下雨天，腥臭的粪便被水冲散了，平铺得满大街都是，与土路上的泥泞搅和在一起，那就别提有多脏了。
我真想向大人们提议，趁着初春，赶快把那些上好的肥料送到地里去，可以省下多少买肥钱呀！把自家的牲畜实行圈养，又卫生又可攒粪。听说现在好多地方实行建澡气池，用的就是这些让人头痛的垃圾呀，节省的能源能顶得上一个壮劳力的收入呢。我再带你们到村边转一转，让您也见识一下我们的白色垃圾问题。那些被人们随手丢弃的塑料袋，时常被风吹得漫天飞舞，或是挂在树枝上，或是挂在田地里的作物上，反正哪里最俏，它们就可能挂在哪里。为了让我们的环境顺点眼，老师们经常带领我们去村里村外动手去捡这些垃圾，归到一起后再用火烧掉。可是我又发现了一个新的问题，塑料燃烧时上升的黑烟中富含大量的有毒物质，会污染空气的。埋在地下？又不会腐烂。怎么办？我认为大人们应该多掌握些科学技术，能否将这些白色垃圾加工成有用的东西呢？周围的环境和我们的生活紧密相关，如果全社会都来关心这个问题，切实从人类生存需要的角度多方去维护“她”，那么我们的生活质量才将会越来越好。
六年级作文 篇3
两个星期了，又换座位了，我真倒霉，又和赵洋同桌了。
说起这个赵洋呀：身上穿得又脏又破，学习成绩特别差，有好几次考试还的鸭蛋呢!我们在背地里叫他“圈圈王”。跟这样的人做同桌，哼!我才懒得理他呢!为了和他划清界限，我在桌的中央清楚地画了一道“三八线”。
过了几天，我们语文测试，试卷发下来了，嗨，我一看真简单，就拿起笔“唰唰刷”地写了起来，写着写着，我的.钢笔就没墨水了，哎呀!糟了!这可咋办呀!看看周围的同学都在写着，急得我抓耳挠腮。忽然，我把视线投降了同桌，正好他也看我，我像触电似的，忙侧过头。只见他小心翼翼夺过我的钢笔，把他并不多的墨水挤给我一半……
下课了，同学们都出去了，只有我还做在坐位上，狠狠地擦着“三八线”。
六年级作文 篇4
绿草如茵，那是小草在感恩春天；花儿绽放，那是小花在感恩阳光。在我们身旁的植物都怀着一颗炽热的感恩之心，而我们呢？还在向父母索取些什么吗？父母生病时，只是坐视不理吗？
作为一位母亲，内心肯定想孩子为自己付出些什么，可这原本十分渺小、简单的事，到如今却变得十分繁杂、困难。
还记得去年的冬天，窗外下着漫天飞舞的雪花，狂风放肆的袭来，街上静谧得很，街上早已没有往日的喧闹的气息，而往日行色匆匆的人影，早已消失不见了，就连雪上的脚印又被新的雪给覆盖了。在那个寒冷的`房间里里，脸色苍白的母亲，病怏怏的“瘫”在床上。而就在昨天，父亲也因公出差了，这房子里只留下了我和生病的母亲。整个房间里阴森森的，我多么想在暖和的被窝里多躺一会儿，可是想着病怏怏的母亲，还是起了床。
来到母亲床前，看着床头柜上堆积着许多药盒子，可母亲的病情还是没有得到有效的控制。“吃了这么多药还没有见效，这可怎么办啊！”我有些不知所措了，母亲虚弱的说“没事，别担心了。”作为女儿，母亲生病成这样，怎能不担心呢！就在我绞尽脑汁，百思不得其解时，我回忆起母亲照顾我时的方法——喝水。我连忙跑进厨房，把热水倒进杯子里，在我端起杯子时，觉得有些烫手，母亲肯定喝不了，就兑了些冷水进去，水温正合适后，连忙端给母亲，看着母亲慢慢喝掉一整杯水后，我心中悬着的石头终于落地了。
母亲喝完后说道：“谢谢，真乖”听到母亲的夸奖，不禁有些小激动。母亲啊，以后我一定会孝顺您的，当然我也会付出实际行动，我不是温室里的花朵，不依赖您的照顾，我一定会健健康康长大，以后换我来照顾您。
六年级作文 篇5
我在绘画上有一定的天赋与兴趣，一支笔与一张纸便是我亲密无间的好伙伴，当它们在我身边，会以为自己无所不能。
画时，那种感觉非常奇特，独一无二。它似音乐，又不是音乐，当你聚精会神时，一股旋律般的音韵在耳边回荡，惊起一丝波澜带领你缓缓一笔，又一笔，我想，这便是精神美的一种表现。烦躁，线条是凌乱的；欢快，线条是奔放的；愉悦，线条是细腻的。绘画比照相更富有感情和生命，就像是原始的'象形，对美是基础的感受。
我从六岁时开始学画，从儿童画到素描，我都用心去领悟，这个过程十分漫长与艰辛。
刚去绘画室，学的第一样不是构图，而是削铅笔。至今，这项基础依旧让我头疼不已，削用力芯断，削轻皮都不动。不能太尖，不需太圆，力度要掌握好。第一次练习后，我手上就贴满了密密麻麻的创口贴。
我的年龄比较小，一个人被安排在空洞洞散发着颜料味的房间。当时，就因为这种气氛而“厌学”了许久。我是多么向往一群人拿着画板围着老师听课而一边图抹白纸。
空落的房间虽寂寞，但安静得让人容易集中注意力，我期待被老师表扬着，一笔一画一丝不苟的照着实物临摹。一幅画完成，至少也要四个钟头，当它完成时，我已经大汗淋漓，手脚麻木，画板在腿上印出了像是深深嵌在肉里的红色痕迹，很痛。但看着我的画，每一条都透露着我的满足与喜悦，仿若大手安慰滋润着疲惫的我。果不其然，老师对我啧啧称赞，甚至拿着它向其它学哥学姐夸奖我，说要学我的细腻和乱而不杂。我很是享受这段时间，让我体会到所谓的“一分耕耘一分收获”。
笔、画纸与我，让我们永远相随，我会更加努力，在你们身上更添一份荣耀。
六年级作文 篇6
我的家是一个既充满爱和温馨又充满欢乐的家。
记得我小时候有一次发高烧，爸爸妈妈为了送我去医院看病，匆匆忙忙向邻居家借了一辆三轮车。可爸爸其实并不大会骑这种侧三轮，于是在路上便东摇西晃地，骑得十分吃力，有时车把擦到墙边上碰破手，他也还是不停地向前蹬。妈妈和我看了都非常心疼。
到了医院看完病，妈妈抱着我去打针，爸爸又赶快忙着去药房取药。我看看爸爸妈妈头上的汗珠和焦急的样子，心里真有一种说不出的滋味。这一回，是我记事起第一次懂得爸爸妈妈对我的深爱。
他们非常关心我，同时也不声不响地互相关心着。爸爸工作忙常常回家晚，妈妈就总是让我先吃完饭去准备功课，而她自己却要一直等到爸爸回来才吃。妈妈喜欢逛商店，我却喜欢玩游戏机，而爸爸只要是有时间，就会尽量满足我和**的要求，尽管他什么东西也不买，游戏的`水平也很差，但他却乐于做我们的陪同，一起分享我们的快乐。我深深感到，我们这个家真是一个充满爱的温馨的家。
我家还有个特点，那就是每天都有乐事。比如晚饭后，如果全家都在，我们总爱互相讲讲一天中的见闻，或是一起开个家庭卡拉OK演唱会。
对了，说起唱卡拉OK，我不禁想起妈妈学唱歌的事来。那是在去年春节休息的几天里，有一天早饭后，妈妈突然提出要学唱一首当时最流行的新歌《牵手》。我和爸爸看着她，把录音机和磁带准备好又带上了耳机就悄悄走开，分别到门厅和书房去干自己的事了。
可是，没过多一会儿，几声忽高忽低的跑调声，就把我和爸爸又聚在了一起。只见妈妈正戴着耳机坐在里屋床上十分投入地听着、唱着。她那歌声太没谱了，我和爸爸实在忍不住了，在客厅里笑得都直不起腰来。而妈妈却丝毫也不知道，仍然十分认真地学唱着。说真的，我不能不佩服**的勇气和耐力，她居然一直学唱了十多遍，最后终于找准了调，并且学会了那首歌。午饭时，我告诉妈妈爸爸和我笑她的事，并给她学那跑调声，妈妈也忍不住笑了起来。
我有这样一个温馨、快乐的家庭。我想，我是十分幸福的。我爱我家。
六年级作文 篇7
艺术，能熏陶人的情怀，改进人的价值观。我学过的每一种艺术，都在让我生活更加充实，其中我最喜爱的，还是最早接触的书法。
我是四年级的时候才接触到书法。我曾经了解到“琴棋书画，诗酒花茶”，是古代的八大雅事。我怀着兴奋又有些紧张的心情，走进了书法室。一探这八大雅事之一的书法，到底是什么样的呢？
一进教室大门，一股淡淡的，带着些苦味墨香飘然而来，几位大书法家的简介贴在教室两侧的墙上，在黑板的`旁边，悬挂着几幅书法老师的作品。这时，书法老师走进教室，给我和同学们安排好座位，就开始正式上课。
我们第一节课先学写点，老师简要说明了怎么握笔，然后就教我们如何写好点，就让我们自己练习，这是我第一次写书法，我非常兴奋，兴致勃勃地和同学们讨论着感想，不知为什么，总是写不好。老师发现了我没有认真写字，批评了我。挨了骂，心中那股兴奋劲顿时没了，只好静静地写字。没想到，在静下心来之后，我写的字好多了。
这是怎么回事呢？后来的书法课，我都尝试着静下心来写字，不出一个月，我的毛笔字便突飞猛进，一跃成为了班级里书法最好的几个人之一。
我总结了书法进步的原因。书法是要心静下来，才能写好，这样才能把全部心思用在书法上。兴奋不是不好，但是过度的兴奋，无疑会分散人的注意力，就没办法专心做事。
我爱书法，因为书法是一门艺术，是一种美；我爱书法，因为书法给我启示——无论做任何事，首先要静下心，让专注成为一层无形的薄膜，隔离了世间的喧闹吵杂，做到物我两忘，专心做事，才能做好每件事。