写老师的作文【荐】
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的写老师的作文，希望能够帮助到大家。
写老师的作文1
今天，我要给老师写画像。
老师的身材不高也不矮，不胖也不瘦，头发是褐色的，不扎的时候像瀑布一样美丽，扎着的时候像松鼠的尾巴，眉抟像弯弯的小船一样，在大海中慢慢前行着。眼眼像黑宝石一样的眼睛，生气时眼睛瞪的圆圆的，高兴时眼睛眯成了一条线，鼻子像一座小山，老师的嘴在上课的.时候能说出抑扬顿挫的话语，下课时还可以讲出动人的故事，耳朵像数字中的3，老师今天穿的是黑色的上衣，下面配带有花纹的黑裙子，老师穿的是深蓝色的裤子。
我喜欢我的张老师，张老师是我们的朋友，我以后一定好好学习。
点评评语：这篇小习作，是给老师画像，抓住了老师的特点，描写生动具体，文中多处运用了比喻的修辞手法，把老师的形象写得更完美了，可以看出小作者对老师的喜爱之情。
写老师的作文2
我们的科学课换老师啦！科学老师是一位男老师，他的眼睛大大的，眉毛足有铅笔那么粗，而且还会“热胀冷缩”：在室内，他的眉毛是弯下去的；在室外，他的眉毛是翘起来的。头发梳成一个“教授头”，一副很有学问的'样子。
科学老师管我们很严，但也和蔼可亲。他不像有些老师，上课第一句话是“翻开课本**页”，而是“请同学们座好”。科学老师的声音简直赛过帕瓦罗蒂，毫不费力就能震得玻璃哗哗响！他的声音说不清楚是哪一种，一会儿清晰，一会儿沙哑，还时不时插上一句武汉话。他似乎只穿白条儿的衣服，其他样式的就没见他穿过。
科学老师还很爱干净，第一次见到他，他正拿着“特大号”的扫把在扫走廊呢！当时我还以为他是学校的清洁工，后来莫名其妙地被他带进教室上课，这时我才知道原来他是我们的科学老师。
怎么样，我们的科学老师有意思吧？
写老师的作文3
嘿！我真的很倒霉。来这个学校成绩不好，在一个“不好”的老师手里，以后不会过的.很好。
你可能不知道那个老师有多“坏”。我五年级期末的听写错了很多，没想到会是这样。一开始老师让我在办公室写，写我以前没去过办公室！看着办公室老师的眼睛，我真的气得鼻青脸肿，可是老师最后还是问家长，唉！这个老师“不好”！
当然后面还有“坏”的。说起来，我说我想睡觉。那是六年级的第一册，也是听写下来的。嘿！不要笑我，因为我被落下了，没有邀请父母，但是我三四天没午睡。现在觉得头晕，想睡觉！
好吧，说不好也要说好！就在六年级第二卷，老师让我上了两次台，一个是古诗词，一个是四大名句。老师很相信我，学生们赶紧举手。老师说她看不清楚，就是我说的谁是谁。那一天，我知道了信仰的力量是多么强大。
还有，这个老师让我成为了“进步之星”。我很高兴知道51个学生只有几个，现在想想也很激动。
这是我的“好”和“坏”老师。不，她是我的好老师，最好的老师。
写老师的作文4
我们是一只蝴蝶，虽然很美，但却不懂得舞蹈；我们是一只老鹰，虽然庞大，但不会飞翔；我们是一只蜜蜂，虽然勤劳，但不能酿造甜蜜。是老师，引领我们从迷茫中找到一个前进的方向，从失落中找到昔日的自信，从自满中找到自己的不足以。
调皮的我们，让您的青春逝去，6年了，我们在您的带领下一次又一次的摘下了智慧的硕果，一次又一次的留下了成功的脚印，挥洒着成长的汗水。教师好比蜡烛，燃烧自己照亮别人；教师好比彩笔，虽用尽色彩，却给了我们一幅美丽的图案；教师好比粉笔，粉身碎骨只为那满黑板的知识。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”老师，这就是用来形容您的，您对我们的奉献千言万语都无法形容的，“谢谢您，老师，”只是我们千言万语中最重要的主题。
是谁？把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您，老师，您用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的幼苗。是谁？把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您，老师，您的保护让我们茁壮成长。
现在的.我们已经毕业了，再也不可能回到您的保护伞下了，愿您能够培养出桃李芳天下的栋梁之才，我们是不会让您失望的，您为我们流下的汗水会让我们铭记的。
写老师的作文5
上课时，老师说：“谁拿了卢煜明的书？”老师环视了全班后，眼睛盯着我。然后老师走到我面前，我心里很害怕。我的眼前仿佛有一个大头鬼向我走来，我的心怦怦直跳。这时，有一只大手抓着我的耳朵，很多很多学生一直看着我。我慌了，仿佛有一只大恶魔的手抓着我的耳朵，脑子里是空白，恐惧过后的恐惧让我心碎。这时，老师说：“关宏斌，你拿走她的书了吗？告诉我你把她的书放在哪里了？”“真的，我没有她的书。”我恳切地说。然而同学说是我拿的。老师一直在说“为什么一定要撒谎？”这时，老师想出了一个好建议：“我们一起投票决定管宏斌是否拿了卢煜明的书……”后来投票的'结果让我难以想象。我没有她的书的票数是0，也就是说所有同学都说我拿了。我的心脏一直跳得很快。这时，老师说：“你还撒谎。”我诚恳地回答老师，“我没有说谎……”正在这时，一个同学站起来说：“是我干的……”下课后，老师把我叫到办公室。老师说：“管宏斌对不起，老师误会你了，你是个老实孩子。”这时我松了口气，心跳慢慢恢复平静。然后老师让我把拿着书的同学叫进办公室，严厉批评了他。我站在边上，心想：只要我没做错什么，凭什么害怕大家的猜测？脸上浮现出一丝笑容，浑身轻松。
写老师的作文6
我有一个美术老师，她很喜欢我，人长的还很漂亮。
她有一双含情脉脉的大眼睛，一个秀美的鼻子，一个唇如胭脂的嘴，嘴里有两排光洁闪亮的牙齿，还有一面和颜悦色的脸。她的头发柔软顺滑。
她穿的衣服总是新颖的，而且干净利落。
有一次，她教我们做五彩粽子，当她走到我这里时，我的心加快了速度，因为，她嗓门很大，一喊，整个楼都能听见的！所以，我害怕她。我看她朝我走来，我的心提到了嗓子眼儿，没想到，她竟然拿起我的五彩粽子说：“你们大家都看看，都学学，人家王姝宁做的咋那么好？再瞅瞅你们做的，像个啥？”我的心一下子落了下去。心想：哎，吓死我了！我的.妈呀，原来是在表扬我呀！下课时，我对我的好朋友们讲了表扬后我的兴奋。
还有一次，我正在上课，美术老师就派三年一班的一名同学来找我，那名同学到了我班说：“美术老师找一下王姝宁。”我们班老师说：“王姝宁，去吧。”我就跟她去了。到了三年一班，只见，美术老师在那儿坐着，我说：“美术老师，什么事呀？”她说：“学校有一个叫《庆六一书画大赛的》我把你报上去了，因为我认为你行！”我说：“好，谢谢老师！”就这样，我获得了大奖！
我不但不怕她了，而且，还越来越喜欢她了！
写老师的作文7
x老师是我二年级的数学老师，她也是我们学校的大队辅导员。
一次数学课堂上，发数学试卷时，我们班有个叫王晧明的`同学，x老师发到他的试卷时，停顿了一下，然后在黑板上写了三个大字“王—的—晧”，便说：“我们班有叫王的晧的同学吗？请他站起来。”这时，王晧明小心翼翼地站起来说：“对不起老师，我把名字写错了。”“那以后就让同学们就叫你王的晧吧！”x老师话音未落，同学们就哄堂大笑，老师也笑了起来。
还有一次，我们班有个叫褚成同学数学测验考了100分，()可惜他忘了写名字，这下可就闹笑话了。x老师看了看他的试卷，微微地笑了笑说：“我们班还有一个考100分的，但没写名字，谁没拿到试卷呀。”这时，褚成踊跃地举起手说：“我没拿到试卷。”x老师瞪大眼睛说：“看来以后要叫你‘无名英雄’了。”为此我们班的“无名英雄”就诞生了。
我也非常想犯个小错误，享受一下老师的幽默哦！
写老师的作文8
当你纯洁得像一张白纸，谁在上面写下一行行优雅的字迹？当你为自己的错误感到内疚时，是谁用隽隽的话启发了你？谁不是你的母亲，却给你母爱？谁不是你的父亲，却对你有着严格的父辈般的期望？
三年级的时候，只有面对陌生的面孔才会感到孤独。当时黄老师温暖的笑容就像阳光融化了一层层的雪，让我的心里充满了温暖。
我印象最深的是一节作文课。在我的家乡，那里的老师不太重视作文，我对作文也没有什么信心。那个作文课，题目是《兔子跳比赛》。老师让我们先举行比赛，然后让我们写作文。我们的思维异常活跃，灵感如泉水。老师对我的作文评价很高，作为范文读给全班听。我开始广泛阅读课外书来提高自己的作文水平，就是为了不辜负老师的`评价。从此，我拿手上空厚厚的乌云开始消散，露出金色的阳光和蔚蓝的天空。在温暖的金色阳光下，我心中一棵名为人生目标的幼苗开始慢慢生长。
有些人只是兴奋地向父母道谢，却从来没有注意到老师看着学生长大的微笑。黄老师，我想对你说：“谢谢！”
六年级：王书行
写老师的作文9
我们的语文老师姓杨，从二年级就开始接管我们班了。
他去讲课非常有趣，我记得他有一次讲了一个能让人笑掉大牙、有趣的故事：从前一个小偷，他跑到一户人家偷衣服见到那一户人家的孩子便说：“我的名字叫逗你玩。”说完就偷偷摸摸地走到晾衣服的`支架旁手忙脚乱地偷衣服起来。小孩一见不好：“妈妈！有人偷衣服！”“谁呀？”“逗你玩！”妈妈以为是个恶作剧，就没在意。小偷越偷越有劲。小孩又一次地喊叫着：“妈妈！妈妈！这个人还在偷衣服呢！”“谁呀？”“还是逗你玩！”妈妈还是没在意。不一会儿小偷就走了。小孩大声叫着：“妈妈！那个人要跑了！”小孩的妈妈实在受不了了。于是急忙地跑下来生气地问：“谁呀？”小孩被吓到了哭着说：“逗你玩！”妈妈一转头，小偷早已无影无踪了。
听了这个故事，我笑地合不拢嘴，只好哈哈大笑（笑到失态的程度了）。每当杨老师讲起古文、诗、词。就会将它们翻译成一个引人入胜的故事。听完后，会有一种身灵其境的感觉。
现在我听了数十个故事，学到了数不胜数的知识。杨老师在我心里刻下了一个深刻的印象。
写老师的作文10
我在上小学的时候，我的语文特别不好，尤其是作文简直就是一塌糊涂，还经常被语文老师批评，因此我最讨厌作文了。
有一次，因为作文不会写所以到网上去抄，打算就这样子再给老师检查。准备睡觉的时候我怎么也睡不着，我觉得今天写的作文不应该到网上抄袭别人的成果，想明白后我就起床努力的重新写作文。
第二天，我把昨天晚上努力写完的`作文交到老师的手上，问道：”老师我这次的作文写得怎么样?”老师快速的看完，说道：“嗯，有进步”因为老师的一句话我开心了一整天。
上语文课的时候，语文老师拿着全班的作文走了过来，说道：“这次的作文有的人写的太差了，有一些写的还不错，这次作文进步很大的同学挺多的哦”老师看着我说，'突然我非常开心的笑着，听道老师说话：”我给你们念一个同学的范文吧!”
”有一天，某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想救出驴子…….”我睁大眼睛看着老师，老师刚刚念的不是我见的吗?老师说道：”你看看别人写的，再看看你们写的，唉，这作文虽然有几个错别字但还不错”
因为老师的赞美，从那以后我的语文成绩就一天比一天好……
写老师的作文11
老师的美像天上的星星，闪耀；像树上的花朵，芬芳；像金灿的向日葵，向上。郑板桥画出最坚韧的竹，而我要画出最美的您。
您是那么无私、可敬可爱、美丽。我伏在桌上静静的思考着不放过每一个画面，搜寻一番后，我难以做出决定。有带病上课的您，为我们操心的您，还有连夜批作业的您…那一幅幅画面有感动，有欢喜，有快乐，也有温暖。老师，辛苦了。
您的爱有温和的一面，也有严厉的一面。记得军训时是您在一旁给我们鼓励，从那一刻起，我就深深地喜欢上了您。记得我的每一次失败您都在一旁安慰我，给予我勇气，让我走向成功。记得我犯错时也是您批评我的不对，帮我改正。老师，谢谢。
您把这一生都献给了社会，献给了国家，献给了我们。那次，您的儿子生病了，您为了不耽误了上课，来到了学校。那次学校让带书费，健忘的我又忘了，是您帮我交了书费。那次雨下得很大，我没带伞，是您把我送回了家。老师，您是最棒的.。
花为感谢叶的衬托，盛开的更艳丽了；虹为感谢雨的冲洗，绽放出七彩光晕；树为感谢水的滋润，茁壮的成长；我为感谢您的美，做最好的自己。
写老师的作文12
这个学期金老师成为了我们班的班主任，从此，金老师就跟我成为了好朋友。
金老师总是戴副眼镜，脸庞上带着甜甜的笑容。金老师又矮又瘦，胳膊可能都跟我差不多粗。金老师头发比较长，鼻子很高，嘴巴底下还有一颗痣。眼睛一只大，一只小，看起来还很酷呢！
金老师喜欢穿牛仔裤，而且每次的样式都差不多。
金老师特别喜欢打篮球，每次我们放学了，金老师就去操场打篮球，每次都是气喘吁吁，大汗淋漓的。
金老师对我们很好，有时，中午和困难班的时候还给我们看动画片呢！最好笑的.就是中午，金老师睡觉了，我们就会给他扎辫子，他居然不生气，随我们扎，同学们都笑得前仰后合。其实金老师是一个酷酷的小伙子！
金老师在我的小学时段给我留下了深刻印象，我永远也不会忘记。
写老师的作文13
自从上了六年级，那位凶巴巴的美术老师终于走了！不过，倒是调来一老头子！
他姓王，具体叫什么我也不怎么清楚。只是他让我们叫他王老师的，所以，我只知道他姓什么。
看的出来，他有五四十来岁。对于一开始，他就讲了一大堆临武话，而且大部分是临武脏话！像是讽刺我们这些“城市佬”。气死我也！
第一节美术课的上课铃“叮零零……叮零零……”的响起，因为王老师来也匆匆，去也匆匆。我好不容易看清他的模样———唔，头发稀少，也不买瓶霸王洗洗，估计公资较少，正省钱呢！黑黝黝的脸庞上，扣了一顶书生帽，看上去，跟80年代的老人一样，赶不上时代！
不过，当第二次上美术课的`时候，老师抱着一堆美术本向我们教室的后门走来，我当时还真怕他骨头散架。不过，当心是多余的。只见老师脸上笑盈盈的，还说我们班的绘画水平还不错！看来老师的脾气还蛮好说。
告诉你吧，我的美术作业常常得高分，老师在“排荣榜”上每次都点我的名，别提我有多开心了！
自从这个老师上美术课，我更热爱美术了，巴不得现在马上上一节美术课呢！
写老师的作文14
我有一个帅气的男老师，他长得特别的英俊潇洒，就好像新出炉的潮流美男子一样，现在就有我来给你们讲一讲吧!
我的老师他姓王，我们大家都管他叫王老师，王老师他有一个咪咪的小眼睛配这一黑色的帅气眼镜，尖尖的`鼻子，俊俏的下巴，一个小巧玲珑的嘴巴，笑起来感觉隐隐约约的会有一道彩虹，非常美。尤其是他张圆滚滚的脸和他那油黑发亮的头发显得他更充满青春活力。
他也是非常的和蔼可亲，有一次我们班的一个人偷偷地出去买零食，可是他却别我们班的一个同学告了老师，老师找到了他，不慌不忙的问他了个来龙去脉，最后他承认了事实，可王老师并没有责怪他，而是说下不为例，说完冲他笑了笑就走开了。从此，那个人想要变了个人似的再也没有去偷偷买过零食了，曾经也有人问过他，他却笑着说这是不对的，看到他嘴边的酒窝我们就知道了，一定是王老师的话使他改邪归正了，王老师的魅力是多么大啊!
我们的王老师就是这么一个心胸宽广，从不记仇的一个人，很棒吧!
写老师的作文15
我们班有个老师和别班老师不一样的，他那瘦小身材，讲课时结结巴巴，眼镜一圈圈地，我看得眼都晕了!在我的第一眼印象中，他是个有学问又有趣的老师。
“叮呤呤”上课了，综合老师——谢老师在门口外转了两圈，在这两圈前我们班己经乱成一团。之后他一口气走上讲台，用那说不准的.普通话说“痛写们好”！现在上课了！我们一听，整个教室哈哈大笑，就连五〈一〉、〈二〉班都听见。他讲安全知识的时候，每次念到危险的时候总是摇摇头，然后做出痛苦的表情，这时我对他的第二个印像是，他希望危险从生活中离去。
下课了，他总是和我们一群男学生去打篮球，也和一群女学生说说笑笑。每次上他的课时，我们全班同学都感到他很懂得学生们需要的乐趣。他的一举一动真让我感觉和别的老师不一样呢！