【热门】《我》初中作文合集八篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的《我》初中作文9篇，欢迎阅读与收藏。
《我》初中作文 篇1
永远不能忘记我们踏进松雷校门的那一刻的激动，永远不能忘记我们进入初一十班这个大集体时的新奇，更不会忘记我们那艰苦的五天军训生活。
那时，夏尾巴还赖着不走，天气依然闷热，完全没有秋天本应有的凉爽。我们站在操场上，都戴着红帽子，穿着白衣服进行着艰苦无比的训练。天上没有几朵云彩，毒辣的阳光毫无遮蔽地射在我们身上，很难受。教官开始发号施令，我们不得不一遍又一遍地重复着那枯燥而又简单的动作。谁都不愿意军训，刚来的新鲜劲全没了。整个集体就像一盘散沙，毫无凝聚力。一会儿他动一下，一会儿两个人在一起交头接耳还有调皮捣蛋的故意捣乱，让老师和教官大发雷霆，我们的进度落后于其他班级。
转眼间，军训就要结束了，汇报前一天，我们进行了一次演练，内容主要是正步走，所有老师都要站在主席台上观看，可我们呢，在即将上场的时候还在说话，还在动，队形歪歪扭扭，想走好简直是天方夜谭，回到教室，老师狠狠地批评了我们，老师心急如焚，明天就要演出，这种状况要想拿到金奖绝对不可能，或许此刻每一位同学都在担忧。
汇报演出的前几个小时，我们早早出来训练。同学们一如既往，每个人都很配合，都很认真。等到上场，同学们个个昂首挺胸，斗志昂扬，迈着整齐的步子走了起来，每个人都是那么的认真，都是那么紧张。教官发出指令，同学们立刻转身，脚步声音一致，绝不拖泥带水。阳光洒下来，照着我们的脸，每个人脸上都是自信，每个人都配合的很好，每个人此时心里都只想着集体，全然不顾衣服被汗水浸湿，我们不再是幼稚的孩子，我们已经真正长大了，懂得了什么是团结，拼搏！
墙上的奖状赫然写着“金奖”两个字，这不仅是我们的荣耀，它也证明了：我们是有凝聚力的班级，我们真的长大了！
《我》初中作文 篇2
我幻想我20年以后，也许是照顾孩子的妈妈，也许是小创作发明家，也许是营养师。
在我的梦境中，我从哆啦A梦的口袋里拿出了一个能走到未来的时空楼梯。这时，我急不可耐地走了进去，一眨眼功夫，我就到了20xx年，当时，我已经33岁了，是照顾孩子的妈妈，新一代小创作发明家和中国酒店里的食物营养师。
那时候的饮食可是最重要的，怎么能没有我们这些营养师呢!那时候的食物，虽然和现在的食物样貌相同，但营养却比现在多好几倍，含有各种氨基酸.蛋白质.维生素和人体所需的微量元素。我发明了自动克隆技术，那样，灾区的同胞们就能吃到许多新鲜的肉和既营养又卫生的绿色食品了。那时的西红柿可是通过基因工程培育和生产的，那时的啤酒都是不含酒精的，而且不伤身体。因为我目标之一.持之以恒，过了一年的时间，总部升我为特级营养师，还特地给我放了三天假。我在这三天里一直陪着我的孩子，教他一些科学和课外方面的知识。
我想让孩子多看点书，但又不想让孩子近视，便发明了一种电子书。它备有目录，你要看哪篇课文，就在目录旁边的按钮上一按，课本就会自动把你要的课文显示在液晶显示屏上。液晶显示屏对眼睛并没有伤害。看完了课文，它上面就会出现课文中的疑难解答.词语解释和本篇课文有关的课文和知识。看完后，上面又会出现本课的练习。你可以操作书中的微电脑来做练习，如果做错了，它还会帮助你分析解答，直到你做对了为止。如果是英语电子书，还备有电脑英中韩词典和外国人朗读录音，这对我们的英语有很大的帮助!
“盈盈，起床了!起床了!”妈妈大声而又亲切地说。“什么，原来是一场梦呀!”大声而又亲切地说。“什么，原来是一场梦呀!”
《我》初中作文 篇3
粗心，如一把利剑，时时刻刻地刺痛着我。为此，我吃过不少它的苦头。
在一次早自修结束后，组长来收作业了，我才发现我的作业本没在书包中。我的作业本哪儿去了啊？我昨晚明明已经做好放进书包了的啊？我呆呆的坐在座位上。组长已经把收好的作业交上去了，在纸条上毫不留情的记上了我的名字。作业本难道忘在家里了？一会儿我被老师叫进了办公室，被老师狠狠的批评了一顿，之后借用老师的手机给妈妈打电话：“妈，我的作业本是不是在我的书桌上啊？”“是呀，你老忘带东西，经常告诉你，让你细心些，你怎么还这么粗心，还有，你的语文书也在家里。”“呃，你快点给我送过来，就这样。挂了。”我一走出办公室，马上去借语文书。因为下节课便是语文课，不借的话又得挨骂了。
转眼间，时光飞逝，有一次月考到了，早上临出门时妈妈对我说：“这次考试仔细些、细心些，拿个好的成绩来。”一会儿，考试开始了，慢慢地，随着时间的推移，没做好的题目越来越少，我在不知不觉中又开始掉以轻心了。1小时后，试卷上的题目我都做完了，我又开始开小差了，靠在桌子上开始玩笔，心想：这次考试太简单了，90分，绝对！！！突然之间，我仿佛又听到了在我临出门时，妈妈对我说的话，我真为我刚才的行为感到羞愧，我端正了坐姿，开始了认认真真的检查……果然，我发现了不少小错误：小数点没点；忘写了个数；忘记进位……当月考试卷发下来后，我对我的试卷很满意。因为我的试卷上并没有留下粗心这个“损友”的“足迹”。
《我》初中作文 篇4
时光总是在意想不到中失踪，留也留不住，找也找不到，他是天生的捉迷藏高手，一旦逝去，便只留给我们一条路---继续。
——题记
如今各种紧张与压力充斥着我的生活，时间毫不留情的带走了我的曾经。
面临即将到来的中考，我唯有努力，看着时间步步逼近我无计可施，这是在我的初中生活中的最后一个春天，看着积雪融化，树发新芽，梨花盛开。我不再像曾经一样悠哉，这一年，美丽的春季给我带来的并不是舒适的心情，而犹如警钟，无时无刻不在提醒着我：时间要到了，好好珍惜啊！
我手足无措，悔恨为什么总是在要失去的时候才意识的到？最后的两个月我真正的懂得了珍惜，珍惜时间，珍惜友谊。因为我知道，这一班人马只可能聚这一回，这是老天给的缘分，三年前，我带着无知，天真与愚昧来到这个新环境，满心欢喜，直至初二还在想着中考遥不可及，可谁知时光他不留情，中考他步步紧逼，分离的日子渐渐靠近。
我不知道该怎么办，我没有想过离开他们的生活，因为这三年我很快乐，我有真心朋友，一起谈笑老师，倜傥同学，我们是在欢笑中走过的，我们的友谊无悔！时光走路不留痕迹，我无奈着时光匆匆，一心想长大的我到了这个时候却希望时光驻留，我们从初一重新来过，带着对彼此的了解，这一次一定比三年前的充实，可是这只是无助的期盼，是我们初三学子的愿望。
此刻我只能用我的记忆留下曾经，有我的双手珍惜未来，这即将到来的分离，简直比中考还要沉重，压得我快要窒息，是不是进入高中我会比现在懂得的多，是不是我的天真会渐渐远去。此刻，我无助的考虑未来。
《我》初中作文 篇5
心慌的厉害蔚蓝的地空不知何时未变的阴郁的吓己。
不知怎的，笔挺平坦的小路，变得分内硌足，路二旁妩媚的花草变得黯然失色，凌晨这幽蓝的天空也变得不再幽蓝。面前的美景变得如斯累味，全是因为我那可怜的成绩--61分。
“近城情更怯”，我此时的心境恰是如此。离家越近，我的心越治，好像瞅到爸爸那广大的巴掌朝我狠狠地降下，我呜咽着，考卷被仍在一旁……我越想越怕。到了家门心，我定了定缓和而忙乱的心，微微地启门进屋。所有如同平常一样安静，妈妈在烧饭，爸爸则在沙发上看报，那严正的神色像一位法民。我像逢见猫的老鼠敏捷地避进房间，心想：我应当怎么才干把试卷签字这项义务实现呢？签吧？不言我考得太差了。不签？也不走，老师要检查……时光一分一秒地从前，我当机立断，要是给爸爸签会怎呢？……我不敢返下想。终极，仍是带着一丝不安和恐慌走还俗门。
到了学校，老师检讨到我的试舒时即答我：“你怎么没签字？”“是由于父母不在……。”我结结巴巴地答复，连我大家都吃惊。扯谎了，第一次阴差阳错地撒谎了。这时我的同桌却说：“老师，她撒谎，我昨天还望睹功她妈妈。”我登时酡颜耳赤，巴不得把头钻入抽屉面。出其不意的是，老师不领怒，而是暖跟又真挚地说：“同窗们，考试中考佳考差并不沉要，主要的是恶的要让本人更自负；坏的则要勇于面对，并以此鞭策从彼，努力上进。签字并不是为了让野长击骂你们，而是盼望家长对你们的学习情形有所懂得，这些你们应当懂得。所以，对免何一个有上进心的共学，我皆信任他们！我相信他们早晚会老实高空对成绩，持续尽力。”说完，老师晨我会意地拍板。我不禁替之一振，齐身布满了力气。是的，不能敢于面对坏成就，果成绩坏而诈骗别人是可耻的也只有勇于点对成绩，才会充斥信心肠向下一次的测验挑衅！我心中默思着：我要归去剜签字，再向老师抵赖过错。
哦老师，您的亲热你的平和拂往了一个教生口灵的灰尘，使尔理解了只有诚信才是引领你一直寻求长进的不竭能源！
《我》初中作文 篇6
成功，是每个人心中所向往的。在你面对失败的时候，你会吸取很多教训，随后，便是成功。
在上小学的时候，我是一个成绩比较差的人，班上的所有人都不和我玩，还有人拉帮结派不跟我玩，就连新转来的学生因为他们而排斥我，就这样，我没有一个朋友。父母常常不在家，他们第一天早班，下班了，我也睡了，第二天晚班，我走了，他们睡了。所以一周下来，也见不了几次面。于是，我被迫在上一年级时学会了独立。在班上受的委屈，老师不信，父母不知情，我只好憋在心里，藏在阴影里。
在一天下午，考试成绩发下来了。果然，我又是不及格，同学嘲笑我笨学生，老师骂我笨，我很不开心。一肚子的委屈憋在心里，只有晚上睡觉的时候，自己在被窝里偷偷的哭。慢慢的，我睡着了，在梦里，我看见自己考了100分，同学不笑我了，老师也夸我了，我变得十分高大，可不小心，把天撑破了，我醒了。躺在床上，感觉这个梦十分真实，于是，我发誓，我一定要成为一个让老师，同学喜欢的人，我一定会成功的。
第二天，我收起了平时最爱看的漫画，认真地读起了语文书；当别人在外面玩时，读者十分枯燥的ABC。每个月都有一次考，上次我只考了48分，这次，我要考90分！我拿好笔，在卷子上认真的写了起来，我突然觉得，那是我最认真的时刻。
后一个星期，成绩发了下来，满怀期待的眼睛盯着一张张试卷，漂亮的96分在我眼前跳动。同学不笑我了，老师也不骂我了，我终于成功了。
现在的失败，不代表未来也会失败。有些人可以否定我们的现在，但绝不能轻视我们的未来。只要肯努力，我相信，我们现在所想的，正是我们以后正在做的。
《我》初中作文 篇7
人小便可唯我独“尊”？
——由一块蛋糕引发的启示
人人都说，每个孩子都是每个家庭中的无价之宝，但仅这便可令每个孩子唯我独“尊”吗？
当上课铃欢快的响动是，课堂中，走进了一个手捧蛋糕的女孩，这才想起今天是老师的生日，当老师让女孩将蛋糕放置于桌子上后，班级后方冷不丁传来了一个不和谐的声音：“老师，我要吃你那块蛋糕！”换来了全班的惊讶与沉默，老师没有拒绝，而这个声音传出的男孩，也如愿的吃到了那块蛋糕。
故事中的男孩与女孩，无疑为我们留下了深刻的印象，男孩的自私与女孩的为他人着想形，成了鲜明的对比，女孩是善良的，他为老师着想，在无数的孩子中，只有她回想起了老师的生日，也只有他将自己的爱心献上；男孩的自私，也往往引起许多思考，有人认为孩子还小，是每个孩子应有的品行，但是正是这“应有的品行”折射出了社会中的'一个日益加剧的问题：孩子越来越以自己为中心。
孩子的心中的确有着一股欲的力量，但这仅仅是孩子之间，为了一颗糖或是一件玩具得打闹，但是却不是自私；但是在这个不断发展的时代中，却出现了那本不应出现在孩子身上的自私，为了小物件的打闹由此变成了那几乎头破血流的“战争”，而那原本属于孩子们纯洁善良的心态，也渐渐的变成了一切以自己为中心的态度。大人们的过度呵护与关爱，从小便未受过一点的伤害，成为了这种态度的根源，也真正做到了“社会是我家的美好品德”，家中的一切围着孩子，便日益产生了社会的一切也必须围着他的心态，但是社会不可能因为他而停止运转，娇生惯养所带来的祸害也从这一刻起浮现，但却必须去面对这一事实，他们的真正人生也只会从此开始。
好比是如今这独生子女蔓延的时代，家庭中失去了多块玉石，面必须珍惜这一块留下的玉石，孩子仿佛变成了和氏璧一般，磕不得、摔不得；宠爱与过分的溺爱让这些初见世面的孩子，变成了衣来伸手、饭来张口的小皇帝，家中他称王，外出时也有护卫队跟随着，两代的八九个大人众星拱月一般护着他，也早已为其铺好前进的道路，扫除了一切挫折与困难，也许自认为是维护了孩子那幼小的、水晶般的心灵，但是，却将那颗遇强则强，遇弱则弱的心削弱，变得无法接受事实，变得脆弱、无力。如今这些自认为唯我独尊的孩子们，早已不需要更加变本加厉的宠爱，而却需要那看似无益的挫折，与大人们的放手。那块蛋糕、两个孩子，便默默的诉说着这一个道理，批判者当今社会一个日益加剧的问题：孩子不应唯我独尊。
雄鹰的翱翔，少不了风雨的洗礼；彩虹的夺目，少不了暴风的来临。放手让孩子们去接受社会所带来的挫折，才可磨砺出那颗可刚强的心灵。
《我》初中作文 篇8
理想是人生的路标
只需一个
便是那个时候
一切精力与热情的中心
一岁时
理想使用最简单的语言表达出自己简单的心意
即使是用破碎的字符
满满的成就感也能在小脸上清晰显现
四岁时
理想是结识一个生词、一首古诗来换取妈妈脸上的微笑
即使是用给布娃娃穿衣服的时间做交换
微笑的彩虹也能驾驭失落的阴霾
七岁时
理想是用一根小棒加两个鸡蛋的分数来争取老师的表扬
即使中指上被磨出一个小包似的茧
快要溢出的满足也遮住了手指上的痛楚
十岁时
理想是带一支毛笔闯天下，在碧云峰上孤独求败
即使笔一支支断了，被埋成一个小小的笔冢
写过的黄纸依旧在角落里与日俱增
现在
理想是现世安稳，岁月静好
即使心中的目标始终遥远，偶尔让我在?望中迷失
但理想的动力还是让我在每晚的月光下默默拼杀
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