【实用】叙事作文集合9篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的叙事作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
叙事作文 篇1
~7月3日到7月15日，芜湖大江晚报社给大江晚报的小记者们上了八次生动有趣的作文培训课。有的教小记者们怎样写新闻，有的教小记者们怎么用微信排版，有的教小记者们怎么拍照……还有一次课让小记者们亲自体验采访的乐趣-------去三只松鼠食品厂进行实地采访。
在这八次课中,让我记忆犹新的是第二次课----董金义老师讲的写作和新闻的区别,以及写作的要求。首先他告诉我们写作和新闻最大的不同是写作可以虚构,而新闻不可以,它必须实事求是，一字不漏的把这件事写出来。然后他又给我们讲了写作五大要点，以及写作用词要丰富，造句要准确，语言要简洁，还要学剪材，比喻等，后来他又给我们读了他自己写的一篇文章《妈妈的头巾》。读着读着董叔叔眼睛情不自禁地流出了眼泪，他说他的妈妈总喜欢带头巾，小时候他不小心掉到水里，妈妈就利用头巾把他救上来了;长大了他考上了大学，他妈妈带着头巾来看他，他觉得妈妈显得很土，特别是那条头巾，就很不高兴，妈妈坐火车回家了，他也没送妈妈，后来又很后悔追到车站时妈妈已经走了。再次回家时他买了一条羊毛头巾，可妈妈已经不带头巾带帽子了。这件既小又平凡的事，董老师写得这么淋漓尽致，让我感到写作实际也不难，就是把经历事情的.过程和情感写出来，就能以小见大。课堂最后董老师还说了一段谚语：“今天过端阳，泥鳅黄鳝一样长，明天中秋节，泥鳅是泥鳅黄鳝是黄鳝。意思是今天端午节泥鳅黄鳝长得一样长，等到中秋节了泥鳅黄鳝长得不一样长。”多么精彩的一堂课啊，时间不知不觉过去了。
谢谢小记者工作室的老师们组织这个有意义的活动，在这个活动中，我学到了好多书本上学不到的知识，锻炼了自己的胆量，增加了自信，还结交了好朋友，认识了好多小记者。这个活动让我受益匪浅。
叙事作文 篇2
我们淮师一附小一年一度的跳蚤节又到啦!一进校门操场上早已拉开了帷幕。踏进教室就听见大家七嘴八舌的，"你带什么物品、你带多少钱、你要买什么呀……"到处都是询问声。
操场上更是热闹非凡，到处都是欢笑声、吵闹声……我和班级同学也迫不及待的加入进来。而我更是不甘示弱的拿出事先准备好的书，"卖东西啦，卖东西啦，最最便宜的书，快来买呀，好货不等人!"我一边吆喝一边大声的介绍我的书，"你们看，这本书仅卖7元，它的内容不仅有趣还能让我们学到知识。特别在写作文的时候可以有满肚子的成语，让我们写起作文来毫不费力!"在我的介绍下，大家争先恐后的要买，有说6元的，有出5元的'。我想还是卖给出钱多的吧。卖出了自己的书，该我发挥了!
我一边逛一边瞧，"终于找到你了!"我捧着心仪已久的指尖陀螺开心的说。"这个多少钱?""十块!""好贵哦!"我心里想。看来要拿出我的杀手锏了，"大姐姐可以便宜点吗?你看这个陀螺比别人的小一点，叶子也少，这样吧5块钱成交。"我趁着大姐姐在那犹豫干脆趁热打铁把5元钱塞到她手里，接过陀螺美滋滋的继续逛。
这次的跳蚤节活动让我很难忘，不但让我学会买卖东西时和同学之间交流的乐趣，更让我学会了一样新技能一一砍价!
叙事作文 篇3
故乡的初春，几抹白雪还蔓延在黑黄的土地上，像垂暮的老人头顶残存的发，苦苦坚持着。空气里氤氲着泥土的芬芳，糅合着几丝青草鲜嫩的香，从鼻孔渗进身心里去了，仿佛浸泡在一池温暖的春水中，用“沁人心脾”来形容再好不过。此刻，时值春二月，正是风筝时节。
每每在广场周遭散步，总能看见一二风筝在半空飘着，线放得极长，远远地，那风筝在眼帘间缩成一点，动也不动。直至脖子抬得酸痛，才低下头不再看。惊险的事也是有的，就如在风大的时候放，断线的事十有八九，倘若如此，并不值得惊奇，因为这早已是意料之中的事罢了。而那些技术高超的人，为逗小孩子玩，故意使风筝窜到广场正中一个极高的灯塔上去，这是极危险的，一不小心风筝便会绕在灯塔顶端，再取不下来。所以看他的手在风筝线上一放一收，我的心也随之一紧一缓。
我虽看惯人家放风筝，自己却从未试过，在儿时也是一大遗憾，看见别人将各式风筝放飞，心中也有一股莫名的`喜悦随着风筝窜上云霄。放风筝这一梦想，在心中萦绕了许久。
至于第一次放风筝，到现在为止，已过了许久，似乎是只蝴蝶样式的，但可以确凿的是，那风筝的尾端是极长的，何种颜色早已忘却，只记得是许多颜色交织，看起来花哨得很。
父亲将这只风筝作为生日礼物送给了我，我自然高兴得要命，当天便取了风筝，与玩伴跑至广场。人很少，虽然是二月，冰雪却还未消，冷风阵阵，雪化的时候很冷，人们一般是不出门的，大多数都是来看或放风筝的。
放的时候是很笨拙的，我牵着风筝的线在广场上飞跑着，到后来气喘吁吁地，风筝却还在地上躺着未动呢。我们又试了很长时间，却一次也没有成功。看着风筝，一种失望之感涌上心头，当即便想放弃。
这时，一只有力的手将风筝拿起，“再试试吧，一定会成功的。”父亲微笑着说。看着他手心里的风筝，忽又下定了决心，持了风筝，朝天际边的白云挥了挥手。
风筝后来是父亲帮我放起来的，我仰着头，夕阳已将云霞染成通红一片了，遥遥的，风筝小成一个点，只有手中颤动的风筝线才宣示了它存在。我看着极远处的风筝，心仿佛醉了一般，脸上漾着笑，只感觉那风筝好像早已与心脏连成一体，有力的跳动着。
此刻，二月的风还在耳边拂过，那只小小的风筝，早已在记忆中化为了永恒。
直至现在，依稀可以看见，驻留在记忆中的，那腾飞在二月的梦想。
叙事作文 篇4
3月23日周六下午，细雨霏霏。芜湖小记者们为深入了解气象知识，喜迎世界气象日，庆祝世界天气监视网50周年。来到位于城北的芜湖国家气象观测站参观学习。
在芜湖市气象站的二楼展厅，气象站的工作人员，为小记者们详细地讲解了芜湖市气象台知识，芜湖气象预报制作方法，以及芜湖气候和卫星云图等知识，看得小记者们大呼过瘾。大家还在气象台工作人员的带领下，走到户外气象观测站，了解气象站的观测仪器，看到这么多专业的测量器材，才让我们明白电视上的'气象数据，原来都是来自这里。真不简单啊!最后在气象专家的带领下，小记者们走进气象演播室，亲身经历气象预报的制作过程，小记者们走进摄影棚，当了一回"气象小主播"。
此次活动为小记者深入了解天气和气候知识，从小培养“监视天气，保护生命和财产”意识搭建了一个良好的学习平台。
叙事作文 篇5
给人让座是一种美德，在生活中也有很多类似的事。可是，如果让你遇上了，你会给他（她）让座吗？
有一天下午放学了，我坐公交车回家。我漫不经心的坐着，走到会计学校的`时候上来一位看起来已经年过七旬的老爷爷，穿着破旧的衣裳。车，又开始走了。司机叔叔见上来一位老大爷，连忙开广播：“请您给车上的老弱病残让座，谢谢您的爱心！”刚广播完，只见一位阿姨慢慢站起身来，大家都以为她要让座，可是出现了另外的一幕：她居然只是抬一下屁股整理衣服而已！我听见我旁边的一个阿姨对她的男朋友说：你去让座吧，你坐我后面也行。那个叔叔不让座就不让坐吧，居然还说出了这么一句恶毒的话：我凭什么给那个老家伙的让座？我听见了，我真想说他几句。我实在是看不下去了，于是我起身，跟那个老爷爷说：爷爷你来坐吧！我只有两站就到家啦！那个爷爷感激地看了我两眼，就去坐了。
下车了，三月的春风吹在脸上，感觉暖暖的。感觉到了特别的感觉。
赠人玫瑰，手有余香。
叙事作文 篇6
今天，我在我的学校——四村小学，进行了一次有趣的夏令营。尽管只有一天，但是我还是非常的开心。
走进校园，今天天气还是有点闷热，可是校园里的老师、学生都像参加一个大型盛会似的个个面带笑容，我们很快沉浸在聚会的快乐中。
我们在阶梯教室坐好，一个人分发了一顶白色的遮阳帽和一瓶矿泉水。不一会儿，大队辅导员高兴地为大家公布这次活动的内容安排，在严校长热情洋溢的演讲声中，我们的夏令营，正式开始啦！
第一个项目是分享我们学校少年宫学员们的精彩表演。大家真是八仙过海—各显神通，但是令我印象最深的是张鸿轩同学的表演。他表演的是讲故事，讲了一个在险境中为救学生最终使自己和幼小的女儿葬身火海的故事。张鸿轩同学讲得绘声绘色，在讲到故事中的老师最终被火海淹没的时刻我的眼里情不自禁地噙满了泪花，我发现此时的张宏轩也声泪俱下。会场上的气氛也随着故事的情节变得异常凝重。辅导员告诉我们这个节目在安徽省讲故事比赛中获得了二等奖。他的故事刚讲完，我们就鼓起了激动的掌声。有的'眼含泪花，嘴里啧啧称赞；有的使劲鼓掌，面露敬佩之情。这真是一场印象深刻的表演啊！
第二项活动是观看电影《功夫熊猫2》。那引人入胜的情节，夸张的动作使教室里爆发出阵阵欢笑声。
到了午饭时间，校长和书记带领着工作人员将一份份香喷喷的饭菜放在我们面前。我们迫不及待地把盖子掀开，津津有味的吃起来。顿时，教室里香飘四溢。最有趣的是大家的吃相了：有的大口大口的吃着，一副饿了多天的猪八戒造型，嘴边粘着米粒，挂着汤汁；有的边吧唧吧唧地吃着边不停地说着：嗯，好吃
好吃！更让人发笑的是同桌的小朋友之间互相在对方的碗里抢菜吃，惹得大家一阵哄笑。
吃完饭，我们在多媒体教室吹着空调休息了一会，吃完学校准备的水果之后又情绪高涨地去羽毛球馆看比赛了。瞧，队员们那精神劲，一点不亚于伦敦奥运会上的运动员。比赛开始了！这边两个女生，打得多激！你一个远球，我一个吊球，那汗水就顺着两边的发际流下，他们丝毫不在意，真佩服她们这种坚持不懈的运动精神 。比赛结束后我采访了我们班的运动员—戴乐，他败给了别人。我问他为什么还那么高兴。他说：“我喜欢这项运动，应该一直坚持下去。即使被打败了，可是我得到了高手的指点啊！这不是快乐的事情吗？”
多么难忘的一日夏令营啊！它带给我们启发，带给我们自信，带给我们成长的快乐！
叙事作文 篇7
今天是除夕，不用说，大家也知道要放鞭炮吧！我们今天就买了许多鞭炮，等待着夜幕降临……
“天黑了，天黑了，可以放爆竹了！”我高兴地喊着。“有什么好的，小心爆竹把你的'衣服给烧坏了”妈妈不太高兴地说。我可不管三七二十一，穿好衣服拿好爆竹就立刻冲到楼下。爷爷、爸爸、妈妈、叔叔随后也都下来了。当然，我们是分工好的。爷爷、爸爸、叔叔分别放二踢脚、鞭炮和礼花。我和妈妈也就放一点手里拿的花。我再说一说那些包住放出后的效果吧！先是爷爷放的二踢脚，二踢脚不想理化放出的那样漂亮，可是，单单是那两响就已经让大多数人感到害怕。再说说礼花吧！礼花的声音不太响，却因为色彩鲜艳而讨人喜欢。现在，礼花已经成了大热门。最后说说鞭炮吧！它既不像二踢脚那样响亮，又不像礼花那样颜色鲜艳。可它却比礼花更响亮，比二踢脚更持久，绝对是过年的必备产品。
不知不觉中，爆竹都被我们放完了，可是，这过年的情景却被我深深地印在脑海中。
叙事作文 篇8
星期天上午，小红和小明一起去院子里打雪仗。 小红先把雪放到一块，然后用这些雪捏出了一个个的雪球，而小明却在雪地里奔跑。开打了，小红用她包的雪球向小明打去，而小明也在捏一个，打一个。不一会儿，快结束了，小红看到自己快要没有雪球的时候，拿起最后一个雪球，打倒小明的'耳朵上了，这时，比赛结束了，小明和小红也把心情放了下来。 他们今天真高兴啊！
叙事作文 篇9
今天是元宵节前一天。妈妈说，元宵节是我国的传统节日，是庆祝月亮在一年中第一次圆满的时候，也是家人团聚欢庆的日子，在这个日子，还有一个特别的传统，那就是吃元宵，也就是吃汤圆。
妈妈有一手好手艺——她自己会包汤圆，而且包的汤圆皮薄馅大，味道比超市里现成买的好吃多了。据说这手艺是外婆教给妈妈的，现在妈妈教给了我。
我们先拿来温水和面粉，放在大盆子里和好，和的时候要小心，水和粉慢慢的和，太干了加点水，太湿了加点粉，只有把粉和的不干不湿刚刚好才是关键。然后，找来汤圆馅，搓成一个个小圆球。
我把和好的`面粉揉成一长条，撕下一小段，搓成香肠一样的大小，摘成一小个一小个的，搓成圆球，然后把大拇指压一个洞，再把汤圆馅压入洞中，接着用手指轻轻地把馅全包入面粉中，再轻轻地搓圆，这样一个汤圆就包好了，看起来这个汤圆还是白白的，压根就看不出里面包了一大颗馅。
我们就这样包了一个又一个。
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