【实用】叙事的作文汇编八篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的叙事的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事的作文 篇1
听说，影子会动。我觉得有一点奇怪，心里有了一连串的问号，于是我想做一个实验。
早上，我拿了实验材料：电筒、立体物品和白纸。我把干净的白纸铺在平平的桌面上，把我准备到各种各样的`立体物品，挑一种物品放在白纸上，把我的小台灯关了，我什么都看不见了，像有一条黑布把我的双眼蒙住了。我快马加鞭地找到电筒，把电筒打开灯，照在物体的左面，物体的影子马上“蹦”了出来，远近不同，影子长短也会不同。我心里就在想：远近不同，影子也会不同，那影子会不会转动呢?
心中的问号刚“消失”，又有一个大大的问号在我心中出现了。我推车应该不会转动吧。但是不试试怎么知道呢，再说“眼见为实，耳听为虚”，实验就要开始了。我拿起电筒，在物体周围的上空，慢慢地转了一圈，发现影子像个调皮的小孩子，在物体周围旋转，妈妈就说：“其实借用阳光，也能做相似的实验呢!”
原来，影子会旋转，还会有大小，长短，形状的变化。我终于明白了：什么事情都要自己多尝试，不要道听途说。其实，影子只是会动的。我心中的大问号被解除啦!我高兴得一蹦三尺高，因为我不但做了有趣的实验，而且还收获了许多知识呢!以后我要多做实验，我肯定会特别多呢!
有光源，遮挡物和屏幕才会有影子的出现。
叙事的作文 篇2
这次英语测验，我只得了80 分，这可怎么向爸爸妈妈交代呀！
走在回家的路上，想着试卷上鲜红的80分，数字“0”好像大张了嘴巴在嘲笑我的失败。我想象着爸爸看到试卷后火冒三丈地举起了巴掌，妈妈的指责“万箭齐发”，我心里不由得敲起了小鼓……
我暗暗盘算着各种应对的方法。把英语试卷藏起来吧，就当什么都没发生过。可是不行啊，试卷是要让家长签字的，明天早上还得交回给老师呢！要不然，我模仿妈妈的笔迹签字吧！妈妈在我的家庭作本上签了那么多字，只要按照上面的签名描一遍就行了。这样想着，我躲到了路旁的小花园里，趴在石桌上，对照着家庭作业本练起妈妈的签名来。
就在这个时候，不知是谁走了过来，拍拍我的肩膀说：“小莉子，你真用功，没到家就写起了家庭作业，佩服佩服！”我吓了一大跳，钢笔都差点掉到了地上。我连忙合上本子扭头一看，原来是辰辰。我故作镇定地回答：“才不是呢，刚才我的钢笔摔在地上了，我是在看看钢笔摔坏了没有。”好在辰辰没有起疑心，蹦蹦跳跳地走了。我长长地舒了口气，握着笔犹豫起来：要不要再试试？不行，太紧张了！可不这样“自救”，我的屁股没准就要“开花”了！还是签吧。究竟签不签？面对这样一张试卷，我艰难地选择着。
这时，花园里树上的鸟儿叽叽喳喳地叫了起来，仿佛在指责我的'不诚实。路上的行人也都盯着我，那目光如同利剑，刺得我脸发烫。这字还没签到试卷上呢，我怎么就全身不舒服了呢？
我不能做不诚实的孩子！陶行知爷爷说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”这次，我考得不好已经有错了，难道还要一错再错吗？不，我应该勇敢地去面对，哪怕有“狂风暴雨”等着我。
于是，我坚定地收起笔，拿着试卷向家的方向走去……
叙事的作文 篇3
还 记得那是我一年级时，刚从学前班里解脱出来，参加一年级的开学仪式。当时还是旧校区，有一个小小的后操场，我们这些一年级的学生被集中在哪里“站军姿”。 开始我还行，后来就渐渐两腿发抖了。在大约30分钟后，老师终于一声令下：解散！周围的同学一哄而散，而我也不知怎么的，心血来潮，想跑到干爹家去玩一 玩。于是乎，我迈着“潇洒且坚定”的步子，顶着门卫大爷看外星人的目光，朝校门外走去。走出校门后我凭着自己犹如80岁老太太一般的记忆往马尾河跑啊，走 啊，在一座又一座几乎一模一样的拱桥、直桥旁打转转，结果，可想而知，当时我才7岁。终于，我迷路了。
当时，我想凭着自己的记忆走回学 校，但是实际上那是不可能的，因为我差不多已经离开学校九百多米了，以我的记忆力和体力恐怕撑不到那么久，因为我那时刚动过手术两个多月。当时我没有意识 到这一点，充满自信的继续以“潇洒而坚定的步子”玩儿暴走。终于，在又绕了大概十多分钟后，我又回到了原点。当时我都快急哭了，突然，我脑袋里灵光一闪 ——找人帮忙！想当年，哥走失过无数次，最后都是靠找人帮忙来回家的，虽然，有些别扭……
于是我来到一家银行面前，开始了我的“推理”： “恩恩，这银行面前有不少人嘛！那个穿西装，胡子拉碴的……算了，太悲剧了，找他说不定会偷鸡不成蚀把米。那个带小孩的阿姨……算了，她带着小孩，自己找 去说不定会被骂一顿……”就这样，我否定这个否定那个，最终把目标锁定在了一个看起来人畜无害又没带小孩的穿着白色大衣的阿姨身上。我一边以平均每秒零点 三三米的速度向那个位置挪动，一边在心里暗暗骂自己：“你丫的.肿么不敢去啊，走啊，让她帮忙打个电话就可以回学校了啊，你倒是走快点啊啊啊啊！”在我磨蹭 了几分钟之后，那个阿姨收拾了一下包包，然后站以来。“糟糕，她要走了！”我心里暗想。于是在经过短暂的挣扎之后，我憋足劲冲向那个阿姨。“阿姨。”我憋 红了脸，才涨出这几个声音低低的字眼。“什么事啊小朋友。”那个阿姨回头望了我一眼。“那个，那个……我迷路了，能借借你的手机吗？”我把脸已经憋得酱 紫，几乎把脸埋在了地上。那个阿姨终于转过了脸，仔仔细细的打量我，然后掏出手机。就这样，我得救了。后来才知道，她是我爸爸的一个同事。
童年一晃而过，现在的我也不会在上学时间溜出校外玩耍了，不过童年的一些经历我将永远铭记在心。
叙事的作文 篇4
新年，我回到了爷爷的老家——开平的一个宁静而美丽的小村庄。沿着弯弯曲曲的小路往前走，两旁长满了嫩绿的小白菜、生菜、青豆……池塘里鱼儿正在吐着一个个圆圆的小白泡，多肥美的大鱼儿呀！
一连几天，餐桌上都摆满了丰盛的鸡、鹅、鸭、猪腿等，大人们都觉得这样才像过年，而我都吃腻了，心里老想吃鱼，但又不敢说出来，饭也没胃口吃了……吃完了饭，我和几个小伙伴一起坐在门口的石板上聊天，我和他们说：“如果现在让我啃上一口美味鲜甜的烤鱼，多好啊！”说完还闭上眼，深呼吸了一下，好像真的闻到了鱼的香味。他们却说：“鸡腿比鱼要好吃一百倍……”
第二天清早，我一觉醒来，走到阳台，好冷呀！嘴里冒出的气都变成了朦朦的.白烟，我往远处一看，咦，隐隐约约地看见在我家的鱼塘里好像有一个人影。到底是谁呢？我赶快跑下楼朝鱼塘走去。刺骨的寒风吹得我瑟瑟发抖，“这什么鬼天气，这么冷！”慢慢的，一个熟悉的身影出现在我的眼前：爷爷穿着一件薄薄的衬衣和一条短裤，站在鱼塘里捕鱼，腰间系着一条绳子，绳子的另一头拴着一个大铁盆，盆里装着几条又大又肥的鱼儿。“爷爷，您在水里不冷吗？”爷爷笑着说：“鱼儿在水里不冷，爷爷在水里也不冷，心里还暖和着呢！”
我伸出手拉爷爷上来，爷爷的手很粗糙，长满了厚厚的老茧，一条条黑黑的裂纹张开了口，那颜色真得有点像我们学校的雕塑；脚上也同样长满了老茧子，黑黑的裂纹也一样的张开了口，那一道道深深的口子咬得我的心好痛……好痛……，我的眼睛越来越模糊了……
中午，餐桌上多了几道爷爷亲自下厨做的“甜酸松子鱼”、“香煎鲮鱼饼”、“鱼肠煎蛋”……色香味俱全，我口水都快流出来了。我情不自禁地说；“鱼儿，真香！”
叙事的作文 篇5
当所有学生都爱听的悦耳的下课铃声响过之后，我们便又重复像军人一般训练有素的生活：回宿舍、上床、睡觉。
值班老师拿着手电筒在门外走来走去，假若听到哪个宿舍里还有半点声响，便会给予警告并且严厉处罚。因此，在学校不能够自由安排时间。零食可以不吃，闲聊可以取消，但最重要的是，“关乎生命”的作业不能不写呀可恶的老师却偏偏不让写作业。为此，为此我曾多次向任课老师解释，并且挤时间补上。虽然我在老师的印象里还不算是“坏学生”，但这种不守时的事情层出不穷，我实在是忍无可忍了！
我很佩服我的室友，因为她总是能及时地把作业交上去。我纳闷了，论写作业的速度，她并不比我快呀！当我问到她“秘诀”时，她只是嘿嘿一笑，继而神秘兮兮地离开了。
晚上，音乐再次响起。夜静悄悄的，凄凉的月光从朦胧的校园倾泻进来。借着月光，我隐约看到了她的`头蒙在被子里。现在的天气也不冷呀，用得着把头捂得这么紧吗？莫非......我再定睛一看，果然如此！她的被子随着手臂微微的颤抖起来，几缕细微的亮光偷偷的从被子里钻出来，与此同时还能够听到沙沙的写字声。我不禁恍然大悟。
我也照猫画虎的吧自己罩在被子里，把台灯放在枕头底下，稍微露出一截。我用手肘抵着床板，把头抬高一些。因为既要保证光不会跑出去，也要把字看清。更重要的是被子里热，写一小会儿就要把头伸出去晾一会。就这样，写一个作业，我的头不知道伸出去多少次。
终于写完啦，可算是腰酸背痛腿抽筋，以后打死我也不在被窝里写作业了。
虽然我很佩服我的室友，但是这样不仅会影响学习，降低学习效率，对眼睛也不好，所以我的劝劝她。
叙事的作文 篇6
那是一个三年级的暑假，妈妈带我看艺术馆的书画展，当我看到那些老师们的书法作品后，一眼就迷上了书法。大师们的钢笔字是那么潇洒，雄健的笔锋，是那么刚劲有力，像一条龙在翻飞盘旋，像一把利剑气贯长虹。让我敬佩不已，真正见识了什么叫龙飞凤舞。我一定也要练一手好字，我在心里暗下决心。从那以后，我像着了魔似的爱上书法。
妈妈知道了我对书法着迷，非常高兴，自告奋勇教我钢笔字。
妈妈先带我去书店选字帖，我一眼就看中了庞中华大师的字帖。大师的字体如一条龙，生动形象，凤舞龙翔。我被这字体冲来的气势所迷住，就像徜徉在夏天夜晚的星空下，被那壮丽景观而迷住一样。
买回字帖后，妈妈就监督我练字。那是我们才摆脱铅笔，用钢笔练字，很多同学不适应，我也不例外。所以那时我的'字体像一只只小蝌蚪，那么萎缩，没有一点点书法气概，既不豪放，也无潇洒。
开始练字了，先从最简单的临摹开始练，再从横竖撇捺练。我用食指和大拇指捏住笔，用中指抵住笔，一笔一划练起字来，仔仔细细的写，写的也慢慢逃出了方块字的家族，成了端庄的正楷字体。渐渐地，我觉得书法像一个个快乐生动的小精灵，越练越有意思了。妈妈教导我：“书法道路是很艰难的，一定要知难而进，不可以半途而废。字就是人的一张脸，谁不希望自己长一张让人羡慕俊俏的脸，而喜欢长一张让人讨厌丑陋的脸呢？”
暑去寒来，我对钢笔字大有长进，再也不是曾经的小蝌蚪了，在我学习书法的道路中，我懂得了很多知识：写横时，要有顿笔回锋；写捺时，要写出其实。我学会了很多知识，我的钢笔字，也有了一丝书法气概。
我对于自己当年的抉择而高兴，很庆幸自己选择了书法，尽管这条道路是艰辛的。
在我以后的生活中，我会不断练习钢笔字，让它伴随我一生。
书法，与我相伴······
叙事的作文 篇7
今天上午，我写完作业以后，我拉着爸爸下军旗。
摆好棋子，经过"剪刀、石头、布"后我赢了得红色主动权。我先翻出了红师长，爸爸就翻了黑旅长，他的旅 长躲进军营，我的师长立刻向敌人发起进攻。我们又翻出了许多棋子，我集中兵力，向敌人冲去，敌人被打的` 落花流水。我的红工兵翻了来。把三个地雷挖了，这时敌人的黑司令出来了，我的工兵赶紧躲进军营，我出动 炸弹一下把敌人的司令炸的西巴烂，我激动地跳了起来。红军乘胜追击，红工兵顺利的把敌人的军旗扛上了， 红军又把军旗扛到大本营里，我高兴的说："我胜利了！" 爸爸告诉我说："下军棋的奥妙在于多动脑子。 "
现在，我更喜欢下军棋了，我知到了下棋要认真思考 、功防结合，从中获得快乐。
叙事的作文 篇8
新生入学，原本平静的生活方式也开始泛起几分波澜。
原本平静的校园一下子变得吵闹起来，不少的`广告宣传也是扑面而来，联通公司，移动公司，电信公司这些品牌营销花样繁多，不少优惠政策的宣传活动从早到晚，送话费，送流量，便宜卖手机……使得这一条路边上都搭建起高高的棚子，还有不少的学生在饭堂门口发传单。
今天午觉醒来以后，宿舍剩下我们三个人了，其他的人都去上选修课了，因为我们的选修课在晚上！在宿舍中我们只能无聊的在玩手机，突然门吱吱吱吱的被打开，一看居然是一群女生，让我愕然不已，他们在干什么？其中一个女孩就开始向我们说：“要不要报一个计算机班级，还说会有优惠政策……”她还没有说完，我就不可耐烦的说道：“我们是大二的学生！”她们几分尴尬的对我们鞠躬了一下，表示不好意思！这事情去年我们已经遇见不少了！
我的一个舍友也已经成为代理，也是在招学员学习计算机，在我们三人去上学选修课时，他带领其他几个舍友也开始行动了！
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