写事的作文:抓蟋蟀

时间:2024-11-23 16:22:05 秀雯 叙事作文 我要投稿
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写事的作文:抓蟋蟀(精选19篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的写事的作文:抓蟋蟀,希望对大家有所帮助。

写事的作文:抓蟋蟀(精选19篇)

  写事的作文:抓蟋蟀 1

  夏天的晚上,我总能够听到草丛里传来许多昆虫的叫声,就像一个乐队在进行一场交响乐的.演出。爸爸告诉我那是蟋蟀在演奏。我想这样好的歌唱家应该跟他们会会面。于是,一天,我趁爸爸有空,请他带我去捉几只蟋蟀来养养。爸爸同意了。

  等到傍晚,天色渐渐暗下来,我们才出发了。我们踏着月光来到一片荒草地里。远远听见蟋蟀们正唱得欢呢!可是,那些蟋蟀正怪,等我们一走近,它们就停止了歌唱。爸爸叫我站一会儿。好了,蟋蟀又唱了起来。我循着声音悄悄地走过去,用手电筒一照,发现了一只蟋蟀。

  它也看到了我,就用那双眼睛瞪着我。我怕它会咬我,不敢用手去捉,就拿了一只透明的塑料杯子去罩。啊,套住了!我看到它急得在里面乱蹦乱跳。后来,我趁它往上跳到杯子壁上停着的时候,迅速拿起杯子。好,我捉住了一只蟋蟀!爸爸帮我把蟋蟀赶到了玻璃瓶里。

  附近的蟋蟀还在那里欢叫。我很快又找到了一个目标。用手电筒照住,它真乖,一动也不动。我又用杯子把它罩住了。这一只蟋蟀特别聪明,它只是呆在地上。我没有办法了,只得向爸爸提出请求。爸爸可真厉害,叫我迅速提起杯子,他用手一扑,就把那只蟋蟀给逮住了。

  他轻轻拿起手,往瓶口一对接。啊,又一只蟋蟀进瓶子里去了。就这样,那一天晚上,我捉到了许多蟋蟀。这当然要归功于爸爸,因为他比我有经验,厉害得多!那些蟋蟀在瓶里找到伙伴是那么开心,歌唱的声音更加动听了,声音更加宏亮了!

  回到家里,爸爸让我观察那些蟋蟀。我通过仔细观察,看到这一些蟋蟀长得都不一样,有平头的,有方头的,还有一些圆头有和大头的。再仔细听听它们的叫声也各不相同,几乎没有一只发出来的声音是同样的。这一天晚上,我睡得特别香,因为蟋蟀在为我唱《摇篮曲》呀!

  写事的作文:抓蟋蟀 2

  有一天暑假,好朋友妮妮和东佑叫我晚上出来玩,我便连连点头。

  晚上,刚刚写完作业我准备出家门。天色已经暗了,我看到桌子上的手电筒。我的眼珠转了转,便想到:嘿,那个手电筒出去扮鬼来吓唬一下他们。于是,我拿起手电筒,跟妈妈打了声招呼,就悄悄的坐上电梯。我刚走出楼洞,就听到了蟋蟀的叫声。但是,我看到了东佑和妮妮在就看到我了,就没法扮鬼了。我摸着后脑勺对他们说:“嗯,咱们去捉蟋蟀吧。”他们异口同声的说:“好的!”

  于是,我打开了手电筒。不远处,花丛里就有蟋蟀的叫声。我们摄手摄脚的往花丛那边走去。我们掰开花草,立即用手电筒照去。嗬!这蟋蟀真棒,长长的触须不停地舞动。说时迟,那时快,东佑迅雷不及掩耳之势,猛地向下一扣。不料,小蟋蟀早已做好逃跑的姿势,猛地一蹬,逃出了我们的`“包围圈”。我们哪肯放过,妮妮往东一扑,我往西一按,结果忙活了了半天,到后来还是竹篮打水——一场空。

  但是,我们并没有伤心,因为我们干了一件有趣的事儿。

  下次我一定要抓到蟋蟀!

  写事的作文:抓蟋蟀 3

  天暗了,我和爸爸、妈妈一起去东南开发区抓蟋蟀。

  东南开发区大多地方是农田,蟋蟀最喜欢躲藏在那样的地方。蟋蟀长有一对很长的触角,生活在阴暗潮湿的地方,喜欢吃植物的根、茎、种子,对农业有害,我爸爸对鸟特别感兴趣,听说鸟要吃蟋蟀,蟋蟀是害虫,所以这一举两得的事,他怎么会放过。

  到达目的地了,我们下了车,拿着手电筒在四处寻找蟋蟀的下落。我拨开草丛,发现了一只,伸手猛得一抓,这只“蟋蟀”就成了我的.俘虏。我欣喜若狂,正想向爸爸妈妈炫耀一番,摊开手定睛一看,唉,原来是一只蚱蜢,它的身躯比其它蚱蜢大多了,害得我误以为是蟋蟀了,“抓了一个蚱蜢也不错”,我还是高兴得把它放进口袋里。随后,我去看看妈妈的战果,走近一看,我大吃一惊,妈妈竟然抓住了一种稀有动物——一只五颜六色的蝗虫。我又去看看爸爸抓了什么,爸爸竟然用他的战利品来吓我,把我吓了个魂飞魄散,别的动物我都不怕,就怕这一种两栖类动物——蟾蜍。

  后来,我们就很少再抓住虫子了,天很晚了,我们带着仅有的战利品回家了。虽然今天没有抓到蟋蟀,但我的心里依然很高兴,抓蟋蟀经历真让人难忘!

  写事的作文:抓蟋蟀 4

  中秋节下午,我回到家乡,在大豆田里抓了一只蟋蟀。我把蟋蟀放在院子里,看着它跳。猫找到了,一口就吃了。边吃边看它舔嘴一定很好吃。

  过了一会儿,我发现小猫不见了,就出去找了。我在大豆地里发现了一只猫。地里的大豆都收割完了,只剩下一些黄叶。我刚想叫猫,妈妈说:“嘘!看,它在干什么?”我蹲下身子,静静地观察。

  我看见小猫轻轻地向前移动,竖起耳朵,眼睛不停地四处扫视。突然,它停在一片黄叶前,用鼻子嗅了嗅。找到什么了吗?我还在想,小猫却已经伸出了它的右前爪,以极快的速度压在了叶子上。然后轻轻松开一些,用嘴把黄豆叶提起来。我也站了起来,看看它抓到了什么。一个小影子突然从大豆叶子下面跳了出来,跳到了猫的面前。猫飞快地跳起来,伸出前爪,又按了一下。然后我意识到猫在抓蟋蟀!这个时候蟋蟀是逃不掉的。猫用前爪抓过蟋蟀,塞进嘴里,吞了三两下。以前知道猫喜欢老鼠,没想到猫会喜欢蟋蟀。

  我妈对我说:“你还记得你读过的`童话《小贝流浪记》吗?据说猫喜欢吃蚱蜢。我猜猫一定喜欢吃昆虫。”真的是这样吗?今天回家一定要上网查这个问题。

  写事的作文:抓蟋蟀 5

  “姐姐,我们去捉蟋蟀吧!”星期六中午,刚进老家的大门,弟弟就拦住我兴奋地说道。

  “好的,姐姐这就带你去捉蟋蟀。”我答应了弟弟的请求。这时候奶奶开口了:“捉蟋蟀可是遭得到报复的,最好不要去。”

  可是弟弟却怎么都不肯放弃。于是,我和弟弟拿了一个铁盒子,然后就出门去捉蟋蟀。

  首先,我们要找到蟋蟀。好不容易找到了几只蟋蟀,去捉的时候却差一点掉进了沟里。双脚一站稳,我就开始和蟋蟀的“大战”蟋蟀到哪我就跟它到哪,好像它的“保姆”似的。

  终于追到蟋蟀了,蟋蟀却给我来了一个急转弯。我也跟着来了一个急转弯。蟋蟀跑到农田里了,我也跟着它追进了田地里,上演了一场“猫捉老鼠”的大战。

  我终于追到蟋蟀了,不过累得已是气喘吁吁,我想:“不能再让你跑走了。”我眼疾手快,双手紧紧地握住铁盒子,双脚把蟋蟀的去路挡住快速用铁盒子扣住蟋蟀。可没想到好不容易捉到的.蟋蟀,很快就被弟弟给弄死了,他真是个冒失鬼。

  到了下午,我睡醒时发现有一只蟋蟀竟然跑到了我的被子里,吓了我一跳。

  看来奶奶说的果然没错,捉蟋蟀是会得到蟋蟀的报复的。我以后一定要保护动物,不去伤害它们。因为动物是我们人类最好的朋友。

  写事的作文:抓蟋蟀 6

  我姐姐和我开始抓蟋蟀,我们疯狂地扑向蟋蟀。然而,我和姐姐无论如何努力都抓不到它,这让我和姐姐感到疲惫和无助。我仔细考虑了一下。我必须研究我所做的每一件事的方法,并且注意抓蟋蟀。哦!

  所以我带了一个钓鱼盆。这个捕鱼盆很高。也许蟋蟀跳不了那么高。第二场战斗开始了。我看到蟋蟀会很快覆盖它。我以为它是安全的,但碰巧我错过了。我非常生气,忍不住吞下了蟋蟀。我仔细看看,这个方法挺好,抓了两个,不过,这还需要一系列的处理。

  我姐姐和我又开始了第三个作战计划。这一次,我满怀信心地装满了一桶水,不需要姐姐的帮助。我拿起一个捕鱼盆,开始抓蟋蟀。我舀起一勺水,开始得意洋洋地接住。我毫不费力地盖住了一只蟋蟀。蟋蟀钻进了洞里。没关系。我捡起水,把它倒进洞里。洞里仍然有许多蟋蟀。他们受不了我倒的水。他们都上来了。我抓了20多个,他们在水池里不停地喊。他们似乎在说,“我们走吧。"

  奶奶称赞我说:“你真的'很好。你可以想到这样一种方法。”我害羞地笑了。

  写事的作文:抓蟋蟀 7

  暑假的一个傍晚,万籁俱静。天上,星星顽皮地眨着眼;地上,蟋蟀儿在角落里唱着歌,我和几个妹妹决定去捉蟋蟀儿。

  我们偱着蟋蟀动听的“歌声”走去,在昏暗的灯光下,我们发现几只蟋蟀,他们活蹦乱跳,我们不知如何下手,忙了半天,却一只也没有捉住。忽然,我看见一只很大的'蟋蟀儿,好像在对我说:“来呀、来呀,看你能捉住我吗?”我小心奕奕地走过去,举起右手,屏住呼吸,然后迅速地向它扑去,心想:看你往哪儿跑。我慢慢地翻开手,却什么也没有。“唉,这个小家伙还挺敏捷的嘛!”我失望地说。就在这时,我看见有一只小蟋蟀儿趴在地上,一动不动,我轻轻地蹲下,用手掌猛地一盖,有了!“呵呵,真痒”我笑着说。我发现它在用脚挠我手心时,我便不由自主地松开了手,这只外表憨厚、内心狡猾的小东西,居然一蹦三尺高——逃走了。我非常郁闷,手脚并用,连滚带爬,“啪啪啪”,一阵折腾,蟋蟀儿一个也不见了。我和妹妹们只好两手空空回家去了。

  天上的星星仍然眨着眼,蟋蟀儿又在另一个角落歌唱了。

  写事的作文:抓蟋蟀 8

  一天,我和三个朋友出去玩,我们在操场上跑步。突然,我看见一只蟋蟀,我叫它们过来。我们看见一块石头,就把它拉了上来。下面有四只蟋蟀,就像我们四个一样,我们回家了。我们一个接一个地平均分配。我们回家,把蟋蟀放进一个没用的桶里。所以我说我们可以观察他们会做什么。我们都同意了,所以我们把它们放回去了。我们看到他们一个接一个地回来了。过了一会儿,山洞又出现了。我们认为他们应该出来吃饭。但是他们吃什么?哦,他们中的一个说了一些关于吃草的事情,所以我们去找草并帮助他们。我们回来的时候他消失了,他应该消失的.。让我们为他们造一所房子。他们说,我们发现了许多树枝,并把它们绑在地上。我们还有泥巴来修理他的小房子。他把它做得非常整洁漂亮。完成后,我们放一些进去。外面种了一些草来遮盖它。

  我们也帮助他们获得更多。草被放在山洞的入口处。天渐渐黑了。我们应该回家。我们正要回家,这时他们从山洞里出来了。唱歌后,我们认为他们应该感谢我们帮助他们。

  写事的作文:抓蟋蟀 9

  暑假的一天下午,我和哥哥一起去抓蟋蟀,哥哥把我带到了一个蟋蟀经常活动的地方。我走进草丛里,看见一只蟋蟀,便用手一扣,却没扣着,我就继续追它。我哥哥在旁边笑着说:“老弟,你抓蟋蟀还真有趣,蟋蟀跑,你就跟着跑,蟋蟀跳你就跟着跳,可真有意思呀!”我冲哥哥笑了笑,便继续抓蟋蟀,这回我抓住机会终于把那只蟋蟀抓住了,我看了看,原来它是母蟋蟀,我跑向哥哥那说:“老哥,我抓到了一只母蟋蟀,听说母的不会叫。”哥哥说:“没事,那你就放进袋子里吧!”接着我又发现路边有一只方头蟋蟀,它是只公的',我便扑了过来。第二只蟋蟀又被我给抓住了。

  我跑向我哥哥那,看见我哥哥已经抓住了十多只蟋蟀了,忽然,哥哥大声说:“死蟋蟀,别跑,老弟,你快抓住那只蟋蟀。”“哦。”我说。我追上那只蟋蟀,用手截住它的后路。第三只蟋蟀又被我抓住了。我说:“老哥,我又抓住了。”哥哥说:“这是只母的。”我什么也没说。哥哥又说:“老弟,咱都抓了这么多只,该回家吧。”我说:“好。”说完我们就回家了。回到家我和哥哥数了数,一共抓了14只蟋蟀。我们很高兴!

  暑假真好玩!

  写事的作文:抓蟋蟀 10

  暑假的一个下午,我和好朋友慧珠在楼下玩。忽然,从附近的草丛里传来了蟋蟀的叫声,一声连着一声,像乐队在演奏乐曲,真好听!于是,我便轻手轻脚地朝着叫声走过去,想捉住它。

  我轻轻拨开草丛,发现了那只蟋蟀,它正在高兴地叫着。我一摆手,叫过慧珠,她过来和我一起捉起蟋蟀来。我悄悄地用两只小手猛地朝着向下一扣,不料,小蟋蟀停止了叫声,很快地向前一跳,一下子蹦出了我的包围圈。我那肯放过它,随着它的跳跃,我东一扑,西一按,可还是没捉住。慧珠说:“我来!”只见她把小蟋蟀从草丛里轰了出来,在蟋蟀快要落地的时候,双手很快地一捧,捉住了小蟋蟀。我一看,也学着她的样子,很快的`捉住了一只。

  在我们捉第四只时,慧珠的手被蟋蟀咬了一下。真是有惊无险,只是被咬红了皮肤。不过,感觉到小蟋蟀可真厉害!我看见装在瓶子里的蟋蟀,在上下不停的跳动,长长的胡须一翘一翘的,我用手捂着瓶子口,心里挺满足的,真有打了一次胜仗的感觉。我轻轻地对小蟋蟀说:“小伙计,别害怕,别害怕,等我听了你的美妙的歌声后,我一定会放你回家的!”

  怎么感觉我有点坏坏的?

  写事的作文:抓蟋蟀 11

  暑假的一个周末,我和爸爸一起去农田里捉蟋蟀。

  来到了田野里,哇,田野的景色真美呀!玉米一排排整齐地站着,就像站岗的士兵,大大的玉米棒子有的已经熟透了,咧开了黄黄的大牙;旁边的花生地里,花生的`叶子已经变黄了,正等待着人们去收呢!

  我拿出了一个塑料袋,刚放到一边,就看到一只蟋蟀,我憋住呼吸,弯下腰,眼睛一眨不眨地盯着它,脚慢慢地向它靠拢,两只手则并在一起,弯曲,走到它头顶的位置,我把手慢慢地往下放,然后,猛地一捂。谁知,这只蟋蟀很狡猾,从我的手指头缝里溜了。我气地一跺脚,心里想:好你个小蟋蟀,算你厉害,今天,我捉不住你就不姓程了!这次,我更小心了,走到它的旁边,趁它不注意,使劲一捂,嘿嘿!捉住了,我高兴地看着我的俘虏,还挺漂亮:淡绿色透明的翅膀,长长的身子,两只大大的眼睛,被我捉到手里,它还挺不服气,用两只带刺的腿用力的蹬我,好象在说:放了我,放了我。那是不可能的,我高兴把它放进了塑料袋里,再回头看看爸爸,好厉害,已经捉了好多了,我也赶紧捉了起来。

  到了傍晚,我和爸爸拿着慢慢一袋的蟋蟀往家里走,一路上,袋子里的蟋蟀在不停地唱着歌,真好听!

  写事的作文:抓蟋蟀 12

  今天,我和陶柯伊一起去抓蟋蟀。

  下课铃一响,我就飞快的跑向操场等陶柯伊,可是等了好久,她还没有来。难道她回家了?我只好一个人开始抓蟋蟀。

  我跑向篮球场边的草丛,找了根细细的树枝,又从口袋里摸出装蟋蟀的东西,蹲下来,眼睛死死地盯着草丛,好象这儿长出金币似的。忽然,旁边的草丛动了一下,我惊喜万分,一跃而起,跳到旁边的草丛,拨开那儿的小草,可是那儿什么都没有。“奇怪,我刚才看的,现在怎么没有了”?我心里嘀咕起来。那边的'草丛又动了一下,我立刻跳了过去,扒开草丛,找了半天才找出一只‘蟋蟀’来,我很高兴。那家伙也在全心贯注地看着我呢,摆动着触角,好象要跟我挑战似的。我立刻用两只手掌扑过去,然后慢慢地挪开小手一看,没有蟋蟀,我空欢喜一场,只好又蹲下来,继续寻找。

  离我不远的草丛里露出了一对触角,我轻手轻脚地朝那对触角走去,呼---的一下拨开草丛,哇,真的有蟋蟀吔,我摸出广口瓶,一盖,哈哈,蟋蟀‘落网了’。

  捉蟋蟀一定要有耐心,不能着急。

  写事的作文:抓蟋蟀 13

  我和妈妈散步,看见一个爷爷捉蟋蟀,兴奋地凑上去:“爷爷,你捉蟋蟀干嘛?”爷爷说:“喂鸟啊,我家养了好多鸟。”我马上说:“爷爷,我帮你一起抓好不好?”爷爷高兴地说:“好啊。”

  我学着爷爷的样子,抓起了蟋蟀。蟋蟀真不好抓,它总是一下就跳走了。后来我找到了办法,小心地跟着蟋蟀蹦来蹦去,等它停在地上的一瞬间,我用手猛得捂住,“哈”这下肯定抓到了,可是抬起手,空的,正失望,忽然看到蟋蟀就在前方,我迅速两手合在一起快速按下去,蟋蟀终于还是被我逮到。

  回转身,我看到爷爷背上一个大蟋蟀,正要去抓,蟋蟀跳走了,跳得真高啊。我悄悄地跟进,手猛得一扣,嗨,真大啊。接着又看到爷爷腿上还有一只蟋蟀,我用两个手指一捏,把蟋蟀的翅膀拽住了,给蟋蟀来了个倒挂金钩,放进了爷爷的瓶子里。过了一会儿,阳阳哥哥也来了,它在不远处大声地喊:“这边有好多啊,快过来。”我连忙跑过去,老练的我左手抓一只,右手捂一只,接二连三捕了好几只,我把蟋蟀放到爷爷的瓶子里。

  忽然妈妈说:“那有一只大的。”我和阳阳哥哥争先恐后迎上去。阳阳哥哥跑得好快,马上要逮着了,我是没希望了,可是让我意料不到的是,阳阳哥哥的影子惊动了蟋蟀,蟋蟀迅速逃离了。我猛得向逃离的蟋蟀扑上去,蟋蟀一下被我逮住了。我把这个大蟋蟀递给阳阳哥哥,可是蟋蟀在阳阳哥哥的手里拼命挣扎,差点把自己的'腿弄断。

  有了我们的帮助,爷爷瓶子里的蟋蟀增多了不少。这时我听到爷爷对另一个爷爷说:“小孩捉的就是快,他们能快速把腰弯下去,我们老了,不行了。”听了这话,我抓得更起劲了。瓶子里的蟋蟀已经差不多了,爷爷要走了。他走的时候说:“谢谢你们,难得这么快就抓这么多蟋蟀呢。”

  写事的作文:抓蟋蟀 14

  一天数九,我从金州花园抓到了几只油葫芦,放到家里养着。

  我把他放在盒子,进行观察:他们长着黑黄相间的头,强壮有力的后腿,身上还带着着它的专用“乐器”。

  我向盒子里放入了扁豆,网上说给它放上食物应马上离开,否则它就不会吃食物,但是我验证了这种说法是错误的,扁豆还没放完,它们就立刻大口大口的吃着,露出它那像钳子一样的牙齿,简直给人一种凶猛的感觉。

  有一天,我把两只油葫芦放入一个箱子里,再用狗尾巴草,一个个触动触须,果然,他们两个打了起来,个个露出钳子牙,打得特别激烈,没想到油葫芦打架这么狠,不多时,他们就不打了,却都发出了清脆的叫声,叫了一小会,又打了起来,我带着满腹疑云,查了一下电脑,哦,原来在打架期间,发出叫声,是叫对手来打架、单挑,鼓舞自己的士气啊!我才明白,蟋蟀还懂这个。

  又有一天,我放进了一只母的油葫芦,看看母油葫芦是否也是一种凶勇的蟋蟀,刚放进去,公油葫芦们就围着这只母油葫芦团团转,好像在说:“它是谁?”都做出防御的.姿势。我看见,母油葫芦跳到一只公油葫芦面前,好像看上了它,而那只公油葫芦却不领情,猛的一回头露出钳子牙,好像在警告母油葫芦不要过来。这时,另一只公油葫芦,用它的“乐器”弹奏了一遍优美的音乐。吸引了,母油葫芦,听我表哥说:“公油葫芦是在求偶。”

  哈哈,蟋蟀们可真有趣!

  写事的作文:抓蟋蟀 15

  今天早上很快就过去了,到了中午12点钟我们的休息时间。我正在想去干吗?然后我的同学舒嘉豪来叫我去抓小蟋蟀。我迫不及待地说:“好的”。我们就出发了。我们先来到了学校的操场边的草丛中寻找蟋蟀,我们先蹲着看草丛里有没有蟋蟀出来了,大家都等了好长时间,终于一只蟋蟀忽然从草丛里跳了出来,哇这只蟋蟀竟然令我们没想到的是,它这一跳竟跳了半尺多高。忽然我们像螳螂扑蝉一样蹦了过去,蟋蟀立马被我们抓住了,放进了我们事先准备好的口琴盒子里。

  我们又继续寻找我们的猎物了,我扒开了一竖嫩绿的小草,发现下面有个大洞,我仔细一看发现下面陆续有许多蟋蟀爬了出来,它们似乎感觉到我们的动静,像热锅上的蚂蚁一样急的,能跳的跳、能飞的飞、能爬的爬,争先恐后地落荒而逃。我突然发现一只大蟋蟀从窝里爬了出来,我以为是一只蟑螂,大声的尖叫起来。我的'同学听到我的叫声匆匆忙忙地赶了过来,问我说:“发现了什么呀?”我说我看见了很大的一只蟑螂。同学仔细一看哈哈大笑起来说:“这不是蟑螂是我们要抓的蟋蟀。”我们就一方有难,八方支援齐心协力的一起动了起来。虽然这只蟋蟀很狡猾,但是在我们团结的面前它的力量似乎像蚂蚁一样渺小,很快就被我们抓住了……

  时间过的真快,上课滴铃铃的铃声向了起来,我们就去上课了。虽然我们只抓了20多只蟋蟀,但是通过这件事情知道:“团结是天地间最强大的力量。”

  写事的作文:抓蟋蟀 16

  每个夏天的夜晚,都能听见蟋蟀一声又一声,叫得可欢呢,可是我只能听见叫声,却看不见蟋蟀的真面目。有一天,我对爸爸妈妈说:“今天,我们能不能去抓蟋蟀、斗蟋蟀?”爸爸高兴地回答:“好啊!我可是抓蟋蟀的能手,从小抓到大的。”太好了,下午又有事儿做喽!

  今天的一分钟就像一个小时似的,好不容易熬到了下午,我对爸爸妈妈又跳又叫,生怕他们改变了主意。我们来到一个又有草又有石头的地方,爸爸悄悄地掀起一块较大的'石头,从下面突然跳出两只虫子,爸爸大叫着:“是蟋蟀、蟋蟀!”爸爸跑过去,伸出两只手一拢,抓住其中一只,我去抓另一只,爸爸却说:“不用了,那只不会打架。”我问:“为什么?”爸爸说:“因为那只是雌的,尾巴那儿有三根刺,这只是雄的,尾巴上有两根刺,只有雄的才会打架。”“那我们再抓一只吧。”我兴高采烈地跳了起来。不一会儿,我们又抓到了一只雄的,我把它们放进一个瓶子里,蟋蟀长约两厘米,全身是黑褐色的,两条触角又长又细。过了一会儿,两只蟋蟀真的开始决斗了,它们卷动着长长的触角,不停地旋转身体,寻找位置,然后,开始呲牙咧嘴,头顶脚踢,战斗很快就结束了。赢的那只叫了起来,翅膀也鼓了起来,仿佛一位骄傲的将军,而另一只却逃走了。

  今天,我收获大极了,不但看见了蟋蟀,还看见了斗蟋蟀。

  写事的作文:抓蟋蟀 17

  中午,我正在整理自己的书柜,一本相册掉下来重重地砸到我的头上。“哎呦,真疼啊!”我翻开相册,第一张照片便是我和伙伴们照的,那年我七岁helli

  夏天,我家附近的.小区公园里花草丛生。我和几个伙伴在公园中间的空地上滑滑板;玩轮滑;骑自行车……玩累了或是到水池旁抓蜗牛;或是到草丛里捉蟋蟀。我有一个最要好的伙伴,大家都叫他“铁哥”。起初,铁哥还不愿意和我们玩,他觉得我们是一群无聊的小孩子,而且他的双节棍也炼得相当不错,你可要知道,他都上五年级了,自然不愿意跟我们这些刚上学的孩子玩儿。可是时间久了,我们玩的那些新鲜玩意渐渐地吸引了铁哥。我们成了玩伴,他还把双节棍法“传授”给了我们。铁哥成了我们的头儿。

  记得有一次,去捉蟋蟀。我们在草丛里,石头下仔细地寻找,一个伙伴在蟋蟀逃跑的一瞬间单手抓住了它,这还不叫绝,另一个玩伴眼睛尖,一把捉住了两只。我们把捉来的蟋蟀放到一个玻璃瓶子里,满载而归。突然,“铁哥”攥着拳头气喘吁吁地跑了过来,说:“等等我,这还有一只呢。”可是,当他张开手指,那只蟋蟀躺在那一动不动,它已经停止了呼吸……一个伙伴说:“铁哥,你该炼点儿‘轻功’了”。我们都哈哈大笑,铁哥也不好意思地笑了。

  这件童年趣事让我至今难忘。我轻轻地合上相册,把他放回了书架。

  写事的作文:抓蟋蟀 18

  晚饭后,我妈妈说她会去社区广场散步,因为天气很热,我已经一天没下楼了。我母亲的话音刚落,我就带着我的滑板车飞快地冲下楼,在社区广场上悠闲地滑了一跤。妈妈也下楼来迎接一些熟人。我滑了一会儿,觉得没什么意义。突然,我在附近的路灯下看到几个男孩。他们不知道自己在哪里,也不知道该做什么。我走过去,好奇地看着。在灯光下,地上有许多黑色的跳跃的昆虫。原来他们在抓蟋蟀。我害怕虫子之类的`东西。别说抓,就算是看也要撤退。但是当我看到他们兴高采烈的样子时,我的心痒痒的,最后我忍不住诱惑。我加入了他们。

  我找到一个包,开始移动。我走近我脚边的几只蟋蟀,感到有点害怕。我紧紧地闭上眼睛,用手做了个冲刺,但是我没有跳。这只蟋蟀非常聪明。我一蹬腿,跳到了其他地方。我的第一次行动以失败告终。

  但我不相信我输给了这个卑微的小家伙。我决心抓住它。我又锁定了目标。我慢慢地走过去,把所有的力气都用在了手上。我立刻扑向目标。我一下子被抓住了。我伸出手,看到蟋蟀吐出一些棕色的液体,吓了我一跳。我很快把它塞进了包里。我高兴地对他们喊道:“看,我抓到了一只蟋蟀。”哈哈,他们看了我一眼,说,“我们已经抓了十几个了。但毕竟,这是我第一次抓蟋蟀。

  看着我的战利品,我感到非常开心。

  写事的作文:抓蟋蟀 19

  中秋节的下午,我回到老家,在黄豆地里抓到了一只蟋蟀。我把蟋蟀放在院子里,看它跳跃。猫发现了它,一口把它给吃了。看它一边吃还一边咂着嘴,一定是觉得很好吃。

  过了一会儿,我发现小猫不见了,就出门去找它。在黄豆地里,我发现了猫。地里的黄豆都已经收割了,只留下一些黄叶子。我刚想叫猫咪,妈妈说:嘘!你看,它在干什么?我蹲下身子,静静地观察起来。

  只见小猫轻手轻脚地向前进,耳朵竖得很直,眼睛不停地向四周扫来扫去。忽然,它在一片黄叶子前停了下来,用鼻子闻了闻。它发现什么了吗?我还在想着,但小猫已经用极快的速度伸出它的右前爪,摁住了那片叶子。然后又轻轻地松开一些,用嘴去掀那片黄豆叶。我也站起来,想看看它究竟抓住了什么。一个小小的黑影突然从黄豆叶子下面蹦了出来,蹦到了猫的前方。猫迅速跳过去,一伸前爪,又摁住了它。我这时才知道,原来猫正在抓蟋蟀啊!这时候的蟋蟀已经没办法逃了。猫用前爪抓住蟋蟀,把它塞进了自己的`嘴里,三下两下就吞下了肚子。我以前只知道猫喜欢吃老鼠,没想到猫还喜欢吃蟋蟀。

  妈妈对我说:你还记得你看的童话《小贝流浪记》吗?那里面就说了猫咪喜欢吃蚂蚱,我估计猫一定喜欢吃昆虫吧。究竟是不是这样呢?这个问题今天回家一定要上网查一查。

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