六年级写景的作文

时间:2024-08-21 06:57:13 写景作文 我要投稿

(合集)六年级写景的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的六年级写景的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(合集)六年级写景的作文

六年级写景的作文1

  世上最美的地方在哪里?每个人的答案都不同:有人说,五岳之首泰山很美;有人说,凤凰古城很美可在我心里,我的家乡——义乌,才是最美的。也许你不认识这个地方,就让我来带你玩玩吧。

  首先,我带你去我们最有名的的国际商贸城,它可是国家首个4a级购物旅游区呢!来,你听我说,这一楼经营箱包、伞具、雨披·袋;二楼经营五金工具·配件、电工产品、锁具、车类;三楼经营五金厨卫、小家电、电讯器材、电子仪器仪表、钟表等;四楼设生产企业直销中心及香港馆、韩商馆、四川馆、安徽馆、江西九江馆、新疆和田馆等精品交易区;五楼设外贸采购服务中心;市场中央大厅二、三楼设旅游购物中心、中国小商品城发展历史陈列馆。嘿嘿,听起来很好吧!

  参观完了商贸城,我带你去看看我们的'特产——红糖。瞧,那些师傅正在熬红糖呢!只见他们拿着一个大汤勺,在一口装满糖浆的大锅里搅来搅去,很快,糖浆越来越稠,变得粘糊糊的,接着就可以把它晒干,变成我们常吃的红糖。也可以用一根塘梗在糖浆锅里滚一圈,包上红糖,美味极了。也可以把麻花包上红糖,也是一道美味的甜食。

  好了,让我们前往下一站——桃花坞。从远处看,看不清花朵,但那大片大片的桃花林,仿佛就是一朵巨大的花朵,让你眼前一片明艳。这桃花林,又像一张粉红色的地毯,周围镶着一圈绿色的花边,让你舍不得在上面走。走到桃林最里面,便可以清晰的看清桃花了。桃花有五个花瓣,花蕾是黄色的,像一盏盏明亮的灯,漂亮极了!

  怎么样,听上去很好玩吧,想来就来玩吧!

六年级写景的作文2

  今年暑假,我和爸爸妈妈去了位于加拿大的翡翠湖。洛基山脉由许多湖泊,它们有大有小,各有各的特色,如:露易丝湖、梦莲湖……但我最喜欢的还是翡翠湖的黄昏景色。

  我们来到翡翠湖的时候,正好是夕阳西下。外面晚风习习,我们便在湖畔散步。

  太阳已经西斜,落日熔金,阳光不再那么的灿烂,变得柔和起来。蔚蓝蔚蓝的天空开始变色,慢慢地变成了金色。天边的'云彩被染上了一抹抹淡金色,有的还带有几缕灰紫色。远处,巍峨的雪山在阳光的照耀下,披上了金色的外衣,显得格外壮观。

  一阵微风吹过,翡翠湖湖面便涌起一道道涟漪,水面碧波荡漾、波光粼粼。水中雪山挺秀的倒影,也随着碧波的荡漾而变得模糊,表面泛起了皱褶。夕阳的余晖照在波纹细碎的湖面上,如同闪闪发亮的碎金洒落在一块巨大的绿宝石上。一两只鹰轻盈地掠过湖面,偶尔利爪划破水面,湖面便出现一道长长的波纹。几只红色的小船,在野鸭的陪伴下在湖面上漂荡。

  近处,旅馆木屋的屋顶反射着夕阳金黄的光芒。岸上,好几只小松鼠在树上嬉戏玩耍;小鸟在树梢上叽叽直叫;不知名的昆虫在草地上唱着一支美妙的歌。游客们有的坐在湖边欣赏景色、谈笑风生。

  渐渐地,天边的金色暗了下去,逐渐消失了。天空盖上了一层深蓝色的幕布,一轮明月缓缓升上天空。接着,天鹅绒般的天空中,缀上了点点银色繁星。星月交辉,照亮了翡翠湖的湖面……

六年级写景的作文3

  春天,我发现冰雪已消融,眠了一冬的大地欣然睁开了惺松的睡眠。冬爷爷不知什么时候已离开了这里,春姑娘踩着细碎的步伐姗姗而来。

  平地响起一声春雷,这是春姑娘发给大地的信息,接着春雨连绵,不但润醒了小草、润绿了杨柳,也润开了报春花,春天来了。小草钻出了地面,新奇地望着;杨柳摆动着腰肢,随风舞着;报春花鼓起小喇叭,“春天好,春天多美妙。”

  春天,我发现在这初暖乍寒之际,树叶的叶芽慢慢地舒展,花儿的蓓蕾初绽,被人们切割过的`草木旧茬上又茁壮地抽出了嫩芽。它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长起来。大地惭惭地铺上了淡绿色的地毯,上面还点缀着红、黄、白、紫等颜色的野花,微风吹来,一丝丝淡雅的花草香扑面而来,让人心旷神怡。

  春天,我发现在地下睡了一冬的动物也苏醒了,它们探头探脑的把头伸出洞外或地面,先感受一下春天的气息,然后就移动着它们的身躯出来寻觅食物;各种候鸟也陆续飞回。不久,山谷里、田野里、小道上、河岸边……到处都是百鸟争鸣,鸟语花香,彩蝶纷飞,各种花儿争奇斗研,到处都绽红泻绿、桃红柳绿、群芳吐艳,鸟儿们欢唱,动物们欢腾。

  在这春色宜人的季节里,居山万木峥嵘,河岸杨柳吐翠,乡村、田野群芳吐艳,万物生苏,一派生机蓬勃的如画春景令人陶醉。

  春天来了。

六年级写景的作文4

  沙沙沙,沙沙沙……柔丽清新的旋律,温情脉脉的音乐语言,廪人遐想的意境,犹如潺潺的清泉,融入大地,融入春天,融入每一个人的`心中。这,就是春雨,我喜欢这丝丝春雨!

  轻轻的细雨它飞洒向大地。快看!地面上已是清亮亮的一片,浅浅的倒映出人的身影。当雨水滴到小河中时,水面便泛起一圈一圈的淡淡的涟漪,随后便慢慢地荡漾开去。

  又是一阵微风吹来,它把雨帘吹斜了,雨珠飞快地向小草奔去,小草在风中轻轻地摇动,雨珠顶着它那纤柔的腰肢滑落下来,滴入了泥土,便再也寻找不到了!

  春雨弟弟又向花儿飞去,沙沙沙,沙沙沙……这一定是它在唱春天的歌谣。你看那边,老杨树抖了抖身子,田里的麦子披上了绿袍,柳树姑娘也抽出了新枝……大地上的植物都咧开了嘴,因为春雨是大自然给他们的最好的礼物,春雨让它们知道寒冬已经过去,迎接它们的是温暖的春天!

  小雨又跑到了我家,我走出了大门,在贪玩的雨宝宝的带领下,我和它玩起了游戏。我静静地站在那儿,张开嘴巴,让雨珠跃到你的嘴中,然后合上嘴,多么爽心啊!我细细地聆听着春雨落在雨棚上的声音,这春雨没有舒伯特小夜曲那么恬畅,没有贝多芬交响曲那么欢跃,只是细细地,洋洋洒洒地从空中垂落。凉意中掺着无私,湿润中含着热情,温馨中透着细腻,荡着温柔。春雨是那样地缠缠绵绵地,虽然给我们带来许许多多的不便,可是我只想说一句话:

  春雨,我好喜欢你呀!

六年级写景的作文5

  我们咸丰有许多美丽的地方,有俯瞰全城的望城楼,有神秘的黄金洞,有好玩的绿沃园……但最美丽的还是属那系在咸丰中间的腰带——环城路。

  这天下午,就着和煦的春风,我决定去环城路走一走。从鄂州大道出发,往青龙嘴方向向前走个十来分钟,就来到了东门沟油菜田。油菜田里的油菜花开得十分茂盛,那一朵朵金黄的.油菜花挂在枝头,十分可爱。远远望去,那一片田野就像刷了一层金黄色的颜料。

  沿着油菜田,朝主路径直向前走,穿过一段栽满银杏的道路后,就可以看见卢家沟公园了。来到离卢家沟公园的不远处,便看见一排大树围在公园的四周,它们就像士兵一样,坚守着公园。树上长出的嫩叶,向人们诉说着春天到来的讯息。连接公园和环城路的是几级石阶。下了石阶后,我便看见一个大石碑,上面刻着“卢家沟公园”五个大字。此时的公园还不是很热闹,只有几个老爷爷在打太极。风一吹,树上的叶子就发出了“沙沙”的响声,好像在给老爷爷们加油。

  参观完卢家沟,从石阶上返回主路,继续向前走大约五分钟的路程,就来到了樱花大道。只见道路两旁立着一排高大的樱花树。远远望去,一棵棵樱花树都是粉红粉红的,就像戴上了一顶粉红的帽子,十分美丽。凑近一点儿看,一朵朵樱花就像一个个穿着粉色裙子的小仙子,在树上荡着秋千。一阵风吹过,树上的樱花一朵朵飘落,给大道铺上了一张粉红的地毯,美丽极了!用鼻子轻轻一闻,还能闻到淡淡的花香呢!要是我就住在樱花树下,那该有多好啊!

  太阳渐渐西沉,我不得不往家的方向走去。环城路上到处都有美丽的风景,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。

六年级写景的作文6

  “河背街小学,美丽的校园,绵江河畔,鲜花开放……”每当我唱起这首歌,我都会想起我那美丽无比的校园——河背街。它的四季更让我陶醉其中。

  春天,春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们的校园,唤唤小花、叫叫小草、拍拍大树……,一切生物都背唤醒了。花儿睁开了朦胧的睡眼,小草从土地里探出头来,大树又抽出了嫩芽儿,绵江河的河水也迈着步子跟着春姑娘的脚步飞跑着,鸟儿唱着悦耳的歌声欢迎这美丽的春天,同学们在校园里嬉戏,打闹,露出一张张欢乐的笑脸,啊!好一个生机勃勃的春天。

  夏天,夏姑娘带着炎热来到了我们的校园,大树长得越来越茂盛,从远处看来,就像一把撑开的巨伞,花儿被热得睁不开眼,草儿则望着骄阳发呆,蝉爬在树上,“知了,知了”地叫着,好像在说:“热死了,热死了。”同学们可不管这么多,仍在阳光的照耀下玩游戏,有的在跳皮筋;有的在踢毽子;还有的则坐在大树下聚精会神地复习功课……夏天,在同学们的欢声笑语中流去了。

  秋天,哦!那可是个淘气的孩子,它带来了凉爽,送走了酷热,秋天来到大树的身边,大树害羞地把一片又一片微红微黄的叶子扔了下来,似乎想把自己遮掩住,这一片片落叶真像是一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞;来到小花、小草的身旁,它们害羞地低下了头。同学们望着这秋风送爽的秋天,望着这美丽的校园不禁惊呆了。

  冬天,是个粉妆玉砌的季节,冬姑娘轻轻一吹,天变冷了大地都穿上了一件雪白的外套,同学们也加了衣服,同学们胖的`像一只只小企鹅在雪地上走来走去。有的同学还在堆雪人,打雪仗,笑容凝固在同学们的脸上,看来,他们都爱这粉妆玉砌的冬天。

  校园的四季真美啊!我爱这校园的四季,我爱我这个美丽的校园!

六年级写景的作文7

  傍晚的雨,是清新的。还没开始下,天色就暗了下来,夏日的燥热不知什么时候被抛到九霄云外。一阵凉爽而又欢快的风不急不慢地从我脸庞走过,没有春风那样磨磨蹭蹭,也没寒风那样急不可待;它就像一个快乐的孩子,唱着一首不知名但婉转动听的小曲,带着一串银铃般的笑声,悄然走近了我,于是同样的,一抹灿烂的微笑也绽放在我的嘴角。 傍晚的雨,是淅淅沥沥的。只听见啪的一声,一颗小雨点在阳台的窗户上绽开了一朵美丽的小水花,不一会儿又在狂风的催促下匆匆地消失了,只在窗上留下一个水印。我的心一下子兴奋许多,猛地推开了窗户,来吧,小雨点,你愿意在我这儿休憩片刻吗?

  傍晚的雨,是充满欢乐的。我禁不住雨的邀请,带上一把伞,与之共舞。当我撑开伞时,磅礴的'雨又多了分亲切,少了一份暴躁。它们亲亲热热地和我一起玩耍:钻进我的衣袖里捉迷藏,在我的发梢间跳跃,在我的指尖绽放,又消失,像在演绎一个个精彩的魔术…… 渐渐地,雨小了,我畅快的笑声回荡在石路的尽头,显得格外清晰明亮!

  小作者观察仔细,叙述时井然有序。文中语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

六年级写景的作文8

  今夜风轻露白,月明星稀,整个世界渐渐安静下来,殊不知还有一片草丛还没进入梦乡,我轻轻下床,走出门,发现月光柔柔的,轻轻地为城市披上一件衣裳。

  过小溪,和水中的鱼儿问好,和湖边的柳树握手,和平整光滑的青石板来一次亲密接触,青蛙打鼓,热情地邀请我加入音乐会。

  来到竹林,天呐!原来这里这么热闹,蚂蚁们撑着小艇,随着淙淙的小溪,兴致勃勃地赶来听音乐会;蜗牛慢悠悠地爬过来,不缓不慢的样子,可爱极了;甲壳虫们三三两两地爬,它们像喝了酒似的,慢悠悠的,不紧不慢地往前走。西瓜虫畏畏缩缩地往前走,似乎一句尖叫就能把他们吓倒;蚊子扑扇着翅膀,那是他一天最幸福的时刻。

  今天的.主打歌手上台啦,正是一只知了,它知了知了地叫,歌声一会儿凄美缠绵,像是在哭诉故事中的牛郎织女;一会儿恣意畅快,像是催眠曲飘在空气中;一会儿又像演奏进行曲一样,歌声高昂,舞台下的听众们众星拱月般围着,天空中的萤火虫飞来飞去,让月光下的歌唱会更加浪漫,神秘,这月光下的演唱会,是众多小昆虫的天堂啊!

  旁边树上的鸟巢,几只小鸟躺在里面,几只老鸟守候在枝头,生怕孩子受到一丁点儿伤害,几片蝴蝶飞过,几片落叶掉落,他们都要敲响警钟。多伟大的母爱啊!大抵天下母亲都是这样关爱儿女吧。

  来生,我愿做一棵大树,半身给人们遮阴,同人们玩耍,半身与这些昆虫作伴。春做叶子的母亲,夏做孩子的玩伴,秋做鸟儿的风筝,冬做雪的友人······永世来读这神秘的月下。

六年级写景的作文9

  走在河边,哗哗的河水不停地向前奔流。在转弯处出现了一棵老树,它深深地吸引了我。

  老树的身躯佝偻着,仿佛岁月抽走了它的骨头。身子已经弯成了九十度,从远处看,就好似一条舞动的龙,这龙仿佛不知要去哪里,在原地徘徊。再看看那扭曲的树枝,相互交错着,有的合二为一,树枝好像在相互寻求依靠,如果失去另外一根,自己便会折断倒下似的。

  走近看看老树。那褐色的树皮好像是仰起的粗糙的脸,一条条纹痕纵横交错,伸出手去摸,一条条的皱纹在我掌心上来回摩擦,手上立即出现了红色的印子。树上有许多凹下去的窝,好似小鸟的.家。摸摸那凹下去的地方,手心痒痒的。这一定是时间留下的痕迹。

  抬头看看那些张牙舞爪的树枝。树枝的根部长上了一圈一条一条的胡须,这时清风拂过,胡须在清风中飞舞,我脑袋里突然闪过一个画面,诗人李白在风中缕着胡须吟诗。

  这棵孤独的、老迈的树,它的身边再没有一棵树,一棵与它为伴的树,那么它平时与谁说话。

  突然,在褐色的世界中出现了一点充满生机的绿色。我走进仔细一看,一大片的绿让我眼前一亮,只见一片又一片的嫩叶堆积在树冠上,一株株小小的嫩芽,让褐色的树干上有了无限生机。我在树下走了一圈又一圈,沙沙的声音伴着我,我仿佛重新看到了生命,看到了活力。

  我低下头看了看裸露在地面的树根,树根高高地凸起,树根上的土哪去了?老树该经过了什么样的困难呀!老树是要有怎样的意志才会拼出这么美丽的绿叶呀!

六年级写景的作文10

  下午,我悠哉游哉的走在回家的路上。在一个机缘巧合之下,找到了一个“世外杏林”。

  那是在我家旁。那时,一阵清风徐徐吹来。那风中,竟有丝若有若无,淡淡的清香,好久没有没有闻到过这么好闻的香味了。在城市里,空气里全都是那些金属,汽车尾气的气味,令人生厌。我沿着那股香味扭头望去,那是一片林子,开着白色与粉色的花。

  我找了一条小路绕进去。渐渐的,看清楚了,那是杏花,白色的是已经盛放的,花瓣间,探出一根根金黄的花蕊。而粉色的的.杏花正含苞待放。我仰头望向高处,太阳光从密密麻麻的页层与花朵间只落在地上一些疏疏落落的影。在这里,花的味道最浓。我贪婪的吸食着杏花香味,恨不得将其全部吸入肺腑之中。我在林子里慢慢渡步,忽然感觉眼角处多了一对白物转眼望去。我不禁被吓了一大跳,因为......

  我望向那堆白色,不,准确来说,那是...一处...墓...地,不得不说我原本的大好心情被一扫而空。我离人的安息之地只有三步之遥,见到此景我加快脚步离开了哪里。这是对死者的尊敬。

  我惊叹,惊叹于这"世外杏园"竟如此美丽,惊叹于自己这么多年才发现这个杏园。希望她永远永远不被那闹市所污染,希望她永远永远都那么宁静,受人们的保护。

六年级写景的作文11

  岁月悠悠,波光明灭,那老君山也以全新的样子出现在我们面前,那是暑假的时候,我第一次来爬老君山,让我敬畏不已。

  因为快要回广东了,所以我们来到了老君山,向上看是一片盛绿,让人心情愉悦,我们不顾一切地一并向上顶奔去,山不是很高,我们很快就爬上去了。

  上了山顶往下看,“啊!”我感叹一声,“多么美呀!”下面是一片翠绿,一阵阵风拂过,树儿摇头晃脑的,小花小草在太阳公公的'照耀下跳起了迷人的舞蹈。

  我们满怀兴奋地向老君洞走去,听说那是老君住的地方,冬暖夏凉,有椅子、凳子,还有吃的,有床,但都是石头做的,所以叫“老君洞”。奶奶兴奋地叫了起来。我也迫不及待地想去看一看,所以像离弦的箭一样飞了过去。

  到了老君洞,我们像是变成野人似的,上蹦下窜,左冲右撞,把整个老君洞转了遍也不过瘾,正当我要上老君睡的床时,一旁的石头把我翻了个四脚朝天。

  大家都大笑说:“老君又来惩罚你了!”我上气不接下气地说:“是意外,好吗?”我索性向老君的石像抓去,可他好像有了魂,我还没到他跟前就又摔了一跤。

  “啊哈哈哈——啊哈哈——”我顿时有点心虚了,连忙向老君鞠躬道歉,突然,我看见了洞外的阳光好似是一张人脸,有好似一个大大的火球。

  “太美了。”大家叫了起来。原来老君也向我道歉了。

  这一次玩得实在是太美了,那美好的心情就像那道美丽的风景。

六年级写景的作文12

  “皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声,平分秋色一轮满,长伴长衢千里明。”正是中秋佳节,又是月满之日,我来到幽幽的山谷当中,欣赏中秋的明月。

  山谷中,虫鸣声在我耳边回响,令我的心绪格外宁静。端坐树旁,望着天空,皎洁的明月,在彩云中时沉时浮,给我带来无限的遐想。月光照耀着大地,如水般流淌,让我想到了一瞬即逝的时光。岁月的沟壑蜿蜒在绿色的土地上,时间的箫声逡巡在美丽的夜空中。不知不觉中,我度过了十一个中秋,时光稍纵即逝。

  举头望月,低首静思,我轻闭双眸,攥紧拳头,对自己说:要继续努力,不断前进。此时,我还只是一株稚嫩的幼苗,但是只要坚韧不拔,终会成长为参天大树;此刻,我只是涓涓细流,但是只要锲而不舍,终会拥抱大海;今夜,我虽是一只雏鹰,但是只要心存志远,终会翱翔蓝天!

  这是一个美丽的夜晚,因为清澈的月光照耀着我弱小的身影;这是一个灿烂的夜晚,因为晶莹的星光指引了我前进的方向;这是一个快乐的夜晚,因为我即将踏上前进的征程。我想,我要把握时光,多做些有意义的事,充实过好每一天。

  月光是圣洁的`,青春是完美的,无需忧虑它的逝去,因为生命的每个驿站都有它独到的意境,我想只要我不辜负踏月而来的青春,活出价值,即使青春落幕,也会有收获的甘甜。

  圆月又沉入了云海,就像青春,稍纵即逝。我无法把明月始终揣在怀里,但可以把青春掬在手中。中秋给了我无限的感概,我要感谢这个中秋佳节,感谢这轮明月!

六年级写景的作文13

  春天,百花盛开,到处洋溢着喜气和欢笑声。你听,小鸟在叽叽喳喳地叫,小蜜蜂们嗡嗡嗡地叫和孩子们嘻嘻哈哈地声音,汇成了一支优美的动听的歌。万物都复苏了,柳树梳理着它又长又绿的头发,为世界增添了一份光彩;梧桐树也抽出芽,只不过很小,又嫩又绿;枫树也抽出它嫩绿的枝条人们在柳树底下说话;在梧桐树下面扇风;在枫树下观察春天的时候出去走走,我的心也陶醉了。广州的春天可真美丽啊!

  不知不觉,夏天来了,夏天的`感觉可没有春天的好,又闷又热。一阵狂风吹来,扑打在人们的脸上,人们赶紧跑回家。过了一会,小雨落下来,接着大雨又哗、哗、哗落下来。透过窗户,可以看到一个个小精灵从天而降。落在草丛里,小草尽情地吮吸着雨姑娘给它带来的雨水。渐渐地,它们便在雨水中成长小草上、花朵里,树叶上都缀满了一颗颗晶莹剔透的露珠,格外清晰明亮。

  秋天到了,收成的季节也到了。稻谷弯弯金黄的腰;一颗颗葡萄如晶莹透亮的珍珠;枫树笔直地立在马路旁,枫叶火红火红的,真不愧为叫停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花呀!果园里,果实累累。看,芒果就挂满了枝头。秋天,真是一个收成的季节。

  寒冷的冬天到了,广州虽然不会下雪,但是有时也会很冷。可是只有杉树和松树在这寒冷中成长,为广州增加了一份光彩。

  我爱广州,更爱广州的四季!

六年级写景的作文14

  哈哈!朝师附小是一座美丽的学校。我在这里学习,我在这里游戏,我在这里生活。这里充满了欢乐,我们这些小苗在这片沃土里茁壮成长。我感到十分自豪!

  进校门往左拐,就能看见一个美丽的大花坛。还没到呢,就能闻见清香的气味。走近一闻,月季花香极了,花瓣层层叠叠,都数不过来。风一刮,叶子像蝴蝶一样翩翩起舞。下课了,我们在花坛边聊天、做游戏、讲故事。这里还招来许多小鸟,叽叽喳喳地叫个不停,仿佛也在和我们一起讲故事呢。花坛里有红彤彤的玫瑰,紫莹莹的牵牛花,黄灿灿的向日葵等等。春天,月季花渐渐地发芽了。夏天,长出了一朵朵红的、紫的`、黄的月季花。秋天,月季花的香味真让我怀念,清香清香的,风一吹,摇着小脑袋,好像在欢迎我。冬天下着雪,月季花虽然不见了,但它的枝上落满了洁白的雪,漂亮极了。说它漂亮,一点也不过分,每次下课,我都会走到花坛旁边欣赏月季花枝的另一种美。

  花坛的右边是美丽的阅览室。阅览室非常大,阅览时,明亮的灯光照得宽大的阅览室非常明亮。站在阅览室里,可以看见整齐的图书,那里书可多了,同学们最喜欢看的书是《加菲猫》。下课了,我经常去阅览室阅读,那里有许多座位,座位也很整齐。四面墙壁上刻着精美的图案,有科学的,有童话的,还有地理的。我最喜欢的书是《爱心树》,书非常小,但是它教给了我很多道理。而且,正好一个课间就可以看完。

  哈哈,这就是我的母校朝师附小,多与众不同啊!

六年级写景的作文15

  六月的天像孩子的脸,说变就变。今天早上的天是阴沉沉的,到了中午却变得阳光明媚,傍晚时分,不知谁惹怒了“雷公”、“电母”和“龙王”,他们配合得非常默契,急急地下起了一场暴雨,正处于下班晚高峰的人群被这突如其来的暴雨弄得手足无措。

  这场暴雨下得很短暂,但气势却很磅礴。先是一道闪电,闪电出现的时候,乌黑的天空被划出一道惨白的裂痕,好像天空被闪电撕裂了似的。接着一阵震天响的雷声,暴雨就拉开了帷幕。暴雨滂沱的气势,让我打消了看电视的念头,关闭了所有电源,坐在沙发上倾听、观望这场雨。雨滴如大大小小的珍珠,噼噼啪啪地落在地上,声音迎合着雷声,好像在演奏一首雨的摇滚乐,我深深地陶醉在里面。不知什么时候,雷声不再配合雨声演奏了,而是接连发出震耳欲聋的声音。那一道道闪电、那一阵阵雷声都像是在隆重地介绍着这场大雨。闪电如天空抛出的彩带,雷声如隆隆的战鼓,硕大的'雨滴就在这隆重的氛围中奔向大地母亲的怀抱……

  十多分钟后,雨滴越来越小,暴雨已转成了淅淅沥沥的小雨。望着窗外,我想:人生不就是那场暴雨吗?挫折与困难就如那些闪电和雷声,闪电和雷声的反复出现,雨会越下越大。挫折和困境并不可怕,人生只有经过挫折和困境的反复磨砺,并从中汲取经验,才能一步一步踏实地走向人生巅峰。

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