五年级的作文

时间:2024-09-03 13:58:19 五年级作文 我要投稿

五年级的作文9篇(精品)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的五年级的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的作文9篇(精品)

五年级的作文 篇1

  今天是清明节,爸爸开车来到了我的老家——海口扫墓,这山路可不好走,上山的路上我都摔了好几跤,到了墓前我早已气喘吁吁了。祭扫完毕后,我们就回到爷爷奶奶家,今天我好累哦!不知不觉就睡着了,一觉醒来,我又打起了十二万分精神。

  吃完晚饭后,我感受肚子好饱哦,想去散散步,奶奶建议说:“去海口大桥走走吧!那儿的景色可美了。”从阳台上我已远远地观见了大桥横跨于滇池之上,多么壮观。

  我们散步踏上了大桥,只观到大桥右侧是一片绿油油的田地,农民伯伯在上面种满了果树和蔬菜,桥下是一望无际的滇池,水面在风中泛起了一层层涟漪,像笑逐颜开的老奶奶的面庞,我沿着宽阔平整的路面向前走,这时我举头向天边望去,山顶上云层的一个窟窿里发出了一团刺眼的光芒,犹如一块熠熠生辉的黄宝石,渐渐地黄宝石消失了,原来太阳躲进了厚厚的云层里,这时的'太阳好象变成了一个羞涩的小姑娘似的,慢慢地那遮挡着太阳的云层幻化成了一个巨人抱住了太阳,只见一朵云忽然慢慢地消逝了,这仿佛是太阳烤化了巨人的一只手,于是这时的太阳透过云层的缝隙,像一团燃烧的火一样往山的后面躲藏着,“火势”越来越弱,直到消失,而山顶上的云层也变成了垂头丧气的巨人,正为无法吞噬太阳而恼火呢……天渐渐暗了下来,忽然一只海欧从我眼前掠过,将我的思绪打断,又见暮色已浓,我们迎着海风踏上了回家的路。

五年级的作文 篇2

  梦想人人都有,但并不是人人都能梦想成真。如果想要梦想成真,首先要计划周详,再去实践,除此以外,坚定不移的信心和毅力更是不可缺少的。这些道理是我今天学了《梦想成真》这篇文章所感悟到的。

  这篇文章主要讲许多人为了飞天的梦想,他们不断努力:达·芬奇仔细地观察鸟类翅膀的构造和作用,设计了一个飞行器;浮田造了一对大翅膀,不理会别人的嘲笑,仍然继续试验,最终成功了;安德鲁兄弟坚持不懈,在失败两千多次后,终于成功是飞机飞了三十米高,二百米远;莱特兄弟为了造一架飞得快而且安全的飞机,不但花掉全部家产,还拒绝了发财的机会。

  他们为了实现这个梦想,付出了如此巨大的努力,战胜了种种困难,面对了无数次失败。但他们并没有气馁,更没有放弃,而是百折不挠,发愤努力,去实现这个梦想。最终他们实现了。他们的事迹,不禁令人感慨万分。

  在生活中,也有许多讲明这个道理的事。李天宇为了写好毛笔字,每星期六下午都去卿云书法学院学习。刚开始他还很认真的学,毛笔字明显提高了不少。老师也夸奖了他的毛笔字写得好。后来,不知什么,他的'决心没有了,学起字来马马虎虎,毛笔字没有再进步了。

  我为了提高写作水平,到老师那儿补课。课余时间,我还多看课外书,学习人家是怎么写的,用了哪些好词好句,好在哪儿。中间我曾经想放弃过,但是我想不能半途而废,又继续坚持学习。经过我的学习,我的写作水平提高了。写作也觉得简单了,不再像以前那样,绞尽脑汁也想不到些什么好。想要成就梦想,就必须坚定不移,要有吃大苦,耐大劳的决心。我要通过我自己的努力,来实现我的梦想。

五年级的作文 篇3

  领成绩单那天 20xx年1月22日那天。阳光明媚,万里无云。太阳暖洋洋的照在人们的身上,显得格外舒服。我们来到了教室里,屏住呼吸,等待着老师发成绩单。

  终于等到于老师发成绩单的时候了。于老师走上讲台,用洪亮而又温和的'声音说:“下面我来发成绩单。首先我们要祝贺郑耘翌获得我们全班的第一名!”顿时班里掌声一片,我在大家的掌声当中,走上讲台,接过老师手里的成绩单和“学习之星”、“优秀学生干部”奖状。深情地向老师鞠了一躬,然后笑呵呵地走下了讲台。于老师也又发了其他同学的成绩单与奖状。许多得了奖状的同学都笑盈盈地走上去,有笑盈盈地捧着奖状下来。许多同学都得了奖。这次散学典礼在同学们的欢笑声中结束了。

  回到家里,我兴高采烈的把成绩单拿出来给爸爸妈妈看,爸爸妈妈也笑得合不拢嘴,他们脸上想开了花似的。过了一会儿,妈妈爸爸严肃的对我说:“郑耘翌,你这次考得很好不代表你以后都会考得好,这次考试只代表着你这学期学得非常好,你看,你要为自己以后的学习而着想啊,不能骄傲。你要继续努力,争取在小学六年级下册取得成绩!”“我明白了,妈妈”我说,“我一定不会让您失望!”

  通过这次发成绩单,我明白了:一次好成绩比不过不代表什么,要好好学习,不要骄傲,不然会骄兵必败。

五年级的作文 篇4

  我的外表是绿色的,身高大约四至五厘米,身体瘦瘦地,而且我还有很多小草的兄弟。

  我们在风中快乐地舞蹈,我们还嬉戏打闹,我还和那些兄弟们说说话,谈谈事。

  在雨中,我们小草就像是脱下了自己的衣服,洗去了身上肮脏的泥土,然后又显得更加生机勃勃了。

  雨过天晴,湛蓝的天空出现了五彩缤纷的彩虹,我们真希望有朝一日能爬上这座天桥啊!

  在阳光下,我们变得更加美丽了。那些高大的人类在向我们招手,好像在祝福我们快快长大,长得越来越美丽。

  果然,过了几天我们长高了,不再像小时候那么矮了。我们长大了,终于能回报大自然了。

  你们可别看不起我们,其实我们的作用可大了。我们可以喂那些动物。你看,一大帮的牛羊向我们狂奔而来,它们见到我们就开始疯狂地吃掉我们。刚开始我觉得非常痛,我都想喊“轻点,都轻点。”后来我一想,做一个小草不就是让牛羊吃的'嘛,为什么还会怕疼痛呢!就这样我们被吃掉了。

  过了些日子,我突然觉得身体又长高许多,我一看,简直不敢相信自己的眼睛,我又长起来了,而且比以前还高。这时候我才知道,只要我的根还在,就还能活下去。忽然我又看见农民伯伯赶着羊群,那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多。

五年级的作文 篇5

  “八月十五月儿圆哟……”我哼着曲儿,吃着月饼,一个如玉盘般的月亮挂在天空,不禁使我想起了白天的开心旅程!

  今天,我去了镇东的园艺场,这里可好玩了!我和几个同班同学在几块石头上铺了一块餐布,我们纷纷来出自己的东西,摆在布上,我们准备好后,先开始包包面,你瞧,我们中就我一个没包过,看她们一个个包的像个金元宝,我呢?不是这儿漏了馅儿,就是那散开了。看着其他同学的`作品,我真是羡慕极了!俗话说:熟能生巧,还真不赖,我不断地包了好多个,总算包出一个像样的!

  吃完东西,我们开始到各个同学的地点去串门,可一不小心,我的鞋子掉到了水中,还好没掉进水中去。可鞋子被水冲走了,我只好跑到前面去拦住,可鞋子好像和我唱反调,停在离我较远的地方了。我生气极了,只好叫家长帮我来回来,可我好像太开心了,“扑通”我栽进了水里。我的这一曲,逗得大家哈哈大笑,可我却恨不得永远躲在河中。

  下午我带着满身的泥回了家。

五年级的作文 篇6

  在我们的经历中有许多的苦和乐,就像天上的繁星一样。

  我七岁时妈妈给我报了一个舞蹈班,每次去的时候都不情不愿,一点儿也不想去。因为去的时候每次都要在那里压脚下腰和侧手翻来等其他人来,真的`是痛。

  但有一次,镇里要我们参加舞蹈比赛。同学们都喜出望外,我的心里也是乐开了花。我们表演的舞蹈是《兵娃娃》。

  《兵娃娃》里有一个动作是倒立。我们把这个动作换成下腰起来后再来个前滚翻。下腰和前滚翻本是我的专长,可不知道为什么,下腰时下不去,前滚翻也翻不过去了。可能是因为我太紧张了。这几天我让爸爸妈妈托住我的腰向下降,爸爸还让我一直保持下半腰的姿势,说是可以快速下腰。就这样,不知练了多久,终于可以下腰了,而且下腰的速度也很快。

  练前滚翻也一样,我翻起来时让妈妈扶住我的腿。让我把腿慢慢落下,也成功了。

  最后虽然我们班获得亚军,但我们也努力了,心里是甜蜜蜜的。苦中一定也有乐。

五年级的作文 篇7

  星期六,爸爸妈妈带我来到了位于七宝的“银七星”滑雪场,我们换好了衣服和鞋子,拿了几块双板和几根撑杆,请了一位教练,一切准备就绪去滑雪了!

  到了滑雪场,教练先教我们怎样滑雪的基本功:小腿向前弯曲,靠在鞋帮上,重心向前,两根撑杆用来加速。接着,教练带我们来到了第一层练习区,让我们练习,一开始,我经常摔跤,后来渐渐的.,我已经能够滑行非常自如了。在一次比赛中,我竟然胜过了爸爸。教练看到我滑得进步很大,便带我来到了第二层,教练对我说:“第二层难度系数很大,一不留神就会摔跤,于是,教练一边扶着我,一边叫我的脚尖并拢,作成一个三角形,可减小阻力,不宜摔跤,在教练的帮助下,我奇迹般的一次也没有摔跤。就这样我们精彩地度过了快乐的两个小时。

  同学们,”生命在于运动!“,让我们每个人都运动起来,”健康运动,快乐运动!“

五年级的作文 篇8

  清明节到了,在这个小长假里,我却要在补习班里度过。但是,这次课与之前的不一样,想要知道为什么,听我给你慢慢讲。

  在课上,老师首先讲了有关清明节的来历习俗和相关的古诗佳句,丰富了我们的课外知识。

  然后,老师又从一个黑袋子里变出一团面,并发给我们捏面花的图纸和面团。我看着这些面团,心里发慌:“到底捏个什么呢?樱桃?毛毛虫?草莓……唉!瞧我这双笨手。还是捏个简单的吧!捏一朵小花?没错!就捏一朵小花。”

  下定决心,我便开始捏了。我先把面团分成一块大面团和九块小面团。再把大面团揉圆压扁,然后把那九块小面团揉圆压扁,依次粘在大面团的周围。哈哈!一朵美丽的花做好了。

  咦,好像缺了什么?对了,再为小花添上一个灿烂的笑容吧!我就用两颗小黑豆当眼睛,抓一把红豆当嘴吧。问题来了,这豆子总是不安份,怎么也粘不上去,怎么办呢?我灵机一动,干脆把红豆竖着插进面团里,果然成功了!调皮的红豆好像不服气似的:“不管!我们不服!我们凭什么要给小黑豆当配角!”我并不在意,心想:“过一会儿就把你们吃了。”

  终于捏完了,看了看其它同学的作品,有的'捏了小熊,有的捏了蜗牛,五花八门,应有尽有,而同学们有的脸上绽放着自信的笑容,有的却愁眉苦脸……

  老师把捏好的面花放进锅里蒸,蒸好了,又让我们点红绿,我把一头猪点成了斑点猪,把一条狗点成了印第安人……

  老师终于让我们吃了。我们吃着自己捏的面花,心里美滋滋的。

  这真是一次生动、有趣的课!

五年级的作文 篇9

  “叮铃铃……”上课铃声响了,同学们都迅速的回到自己的位置上坐好,等待老师的到来,教室里鸦雀无声,突然,从窗外闯进来一只身长足足有四五厘米长的大黄蜂,真是不速之客!

  我们一见有只大黄蜂冲了进来,个个吓得心惊胆战,害怕自己被大黄蜂“盯”上,成为它的靶子!有一些胆小的女生吓得满教室里乱跑;胆子大一些的同学,抄起桌上的书在天空中乱舞,试图把黄蜂赶走;还有一些同学,胆大包天,拿着红领巾,学着斗牛士的样子,将红领巾上下飞舞,好像在斗“牛”;而我呢,正随着黄蜂飞翔的`方向东躲西藏,一想到它长长的毒针扎进身体的痛苦,就浑身哆嗦;而此刻的温必德,却一个人镇定的坐在座位上,一声不吭,他似乎在想:我只要不动,黄蜂就不会叮到我。

  大黄蜂嚣张的在空中盘旋了几圈,然后俯冲下来大黄蜂降落在温必德的课桌上,温必德的额头上顿时渗出了一层细细的汗,大黄蜂慢慢向温必德逼近,突然,温必德使出了狮吼功“啊——”,大黄蜂可不知道,温必德是我们班出了名的大喇叭,被这突如其来的吼叫声给震住了。过了好几秒钟才反应过来,它抖了抖战袍,摆出一幅准备迎战的姿势,迅速地飞到温必德头上,翘起它那带着毒针的屁股,头起屁股落,一针扎在他额头上,然后洋洋得意地飞出了窗外。

  温必德的额头马上鼓起了一个小鸡蛋般大的包!只见他紧咬嘴唇,憋住不哭,我们看到了他眼眶里打转的泪水。同学们赶紧跑过去安慰他,有的跑去医务室拿药膏帮他敷额头,有的直奔教师办公室,去告诉老师……可恶的大黄蜂,害得可怜的温必德同学不得不抱着头,沮丧地请假回家了。

  像这种大黄蜂大闹五一班的事件还发生过几次。后来我们发现,原来教室楼下的小树林里,有个蜂窝稳稳地挂在树枝上!哎,不多说了,你看,又一只黄蜂进来了。

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