小学五年级作文集合[8篇]
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的小学五年级作文8篇,欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
秋风习习,我走在秋天的洛阳城里,一股凉飕飕的风迎面而来,我的心不禁沉沉地跌落入无底的深渊,我裹紧了单薄的衣裳,习惯性的抱住了自己削瘦的肩膀,茫然空灵身姿默默地领略着秋季如刀的杀气,目睹着这凄凉的景象,客居在洛阳城里的我,不禁思念起家乡来。
时光荏苒,不知不觉中已经离开家乡很久了,我真想给家乡的亲人写一封信。正要下笔时,我的心里涌起了千愁万绪,不知从何写起。不知家人过得怎么样?爹娘他们还好吧?家里兄弟姐妹相处的和睦吗?我的孩子学习好吗?洛阳城可大了,你们什么时候有时间来这儿玩呢……
远离家乡的我,有多少想说的话,多少想写的事啊!就借这次机会都写出来吧!可是,当我提笔写信时,感觉千言万语也倾不完,千歌万曲也唱不尽,一时之间竟不知从何说起。不知过了多久,终于落笔行书,心情地讲述自己与家人离别后的愁绪。
不知何时,放眼望去,西边的天空竟披起了一层薄薄的昏黄色的'纱,太阳掩起妩媚的笑脸,纵向慢慢没入群山与云海之间,一点一点,倾斜着身子,宛如无形中有只有力的大手,用力地将其拽落下去,天空渐渐昏暗下来,竟稍有些凉意。人们明白了,一天即将谢幕,太阳落山了。啊!我的信终于写好了,可是我的心情久久不能平静下来。我小心翼翼地将信封好,叮嘱捎信儿人一定要把信完好无损地送到家人手里。可在捎信儿人将要出发之际,我又拆开已封好的信,一字不漏地看了一遍又一遍,生怕漏了只言半语。
捎信儿人终于骑上白马上路了。这时一阵凉劲的秋风吹起来,把房前的芭蕉和路边的野花吹得微微发颤,我目送着渐渐远去的送信人,直到“嗒,嗒”的马蹄声消失在瑟瑟的秋风之中……
小学五年级作文 篇2
爸爸,我想对你说:我知道你每天晚上很晚才收工,虽然工作这么忙,但是你对我的要求不放松。我心里感到你对我的爱。
有一次,我发烧了,你匆匆忙忙地叫我起床,急匆匆地给我服药。服完药后,我就上床睡觉。我上床后,突然,我感到有一股凉爽的风在我的旁边吹着我。我心想:好凉爽啊!过了一会,我睡着了。我进入美丽的梦乡。我梦到了爸爸每天工作的地方。我想:爸爸每天为什么穿着干干净净的衣服、整洁的裤子、洁白的袜子,可是,到了晚上,干干净净的衣服变成了肮肮脏脏的衣服,整洁的裤子变成布满灰尘的裤子了,洁白的袜子变成了黑黑的袜子了。爸爸每天搬组重重的东西,我想爸爸怎么搬这么重的'东西呢?第二天,我离开了美丽的梦乡,发现爸爸坐在我的身旁睡着了,我心想:是不是昨天晚上爸爸给我扇风睡着了呢?
爸爸,你每天收工回来,都陪我和妈妈看电视。我最喜欢你坐在床上,我就可以睡到你的腿上了,我觉得好柔软啊!
爸爸,我想对你说:我爱你!谢谢你在需要你的时候在我的身旁照顾我。
小学五年级作文 篇3
小时候的我,天真无邪、大人们说什么都相信,因此,便闹出了这样的一个笑话。
记得4岁那年,有一次,姐姐的那双白色的增高布鞋破了一个洞。妈妈就对姐姐说:你呀你,做事跟个男孩子一样,你看,这么好的布鞋都被你弄得可以吃饭了好奇的.我听了妈妈这番话后,心想:鞋子也会吃饭吗?我一定要看看鞋子怎么吃饭!
吃完午饭后,趁着妈妈午睡。我跑进厨房,拿着一只碗,到电饭煲前,把吃剩下的饭装进碗里。装好后,我又端着碗跑到鞋柜前,拿出一双我最心爱的布鞋。然后我把碗放在鞋子面前,等了许久,也不见鞋子张口吃饭。我不免有些失落,心想:鞋子怎么还不吃饭,难道它要我拿勺子喂它?想完后,我起身去拿勺子,回来后,我拿着手中的勺子,弄了一大勺饭替到鞋子的嘴边,但鞋子不领情,还是不吃。我又想:鞋子怎么还没有吃呀?难道是因为它没有嘴巴?接着,我又翻箱倒柜地找出了一把剪刀。找到剪刀后,我就在分别在两只鞋子的脸上剪了个大洞。而且,我还边剪边想:这下,你有了嘴巴,还不给我吃饭!剪好后,我刚要把一大勺饭装进鞋子的嘴里,妈妈却起来了。妈妈一看见我手中的碗和勺子,又看看那只躺在地上安安静静睡大觉的还不知道自己的脸已被我毁容的可怜的鞋子,便不分青红皂白地骂着我:你在干什么?还把自己的鞋子剪了两个大洞?我见到妈妈如此骂我,便委屈地对妈妈说:那还不是你说的。什么我说的?妈妈疑惑地问我。是你在上次姐姐的鞋子烂掉的时候说鞋子吃饭了,所以我就想看看鞋子怎样吃饭的。妈妈听了后,哭笑不得地说:哎呀,女儿,我上次的意思就是你姐姐的鞋子烂掉的意思嘛!听了妈妈的解释,我还是不懂她的意思,等我慢慢长大了,我终于明白了。
直到现在,那只鞋子还被我好好地珍藏着,每次拿出来看的时候,我都会开怀大笑。
小学五年级作文 篇4
“书,是人类进步的阶梯”我深深的体会到了这句话的含义。因为自从我喜欢读书后,我的词汇量就越来越多,语言表达越来越顺畅,作文水平也提高了不少。书给我的生活中添加了不少色彩,它让我的'生活更加有滋有味,并时时与我心灵共鸣。
我每周都会去一次书城。因为那里有许多许多的书,我可以尽情的品读,体会书中的点点滴滴。我是“杂食动物”,因为我什么书都喜欢看,不管是天文还是地理,漫画还是童话,只要是对我有益的书我都会津津有味地读起来。
有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一个大书橱,里面有着很多书。我脱下鞋,跟姐姐和姑姑打个招呼后,便箭一般的冲到书橱前,拿出一本文言文的《聊斋》,开始“品味”起来。中午,姑姑叫我们来吃饭,我说等会儿,可我这一等,就等了一个小时,没办法,姑姑和姐姐只好强行把我带到餐厅里。虽说是吃饭,但我心里却还想着那本书。可我以后再不那样了,因为我不专心吃饭,吃了不少苦头:把该蘸奶油酱的小馒头……
我读书的意义不光是因为增长知识,还因为我可以尽情的随着书里主人公的喜、怒、哀、乐,一同高兴悲伤;跟随着书指引,来到一个世外桃源,让我尽情发挥自己的想象力。
书让我明白了中国历史文化,让我知道了爸爸妈妈对我的用心良苦,让我看到了一群天真的孩子,还让我知道了许多知识……现在我的作文经常被老师当作范文来读,我真的好开心!看来,人不能不读书,而且要用心去读,决不能三天打鱼两天晒网呀。
这就是我读书的生活,有酸又有甜。我相信,书,将会像路灯一样,照亮我的人生之路,指引我在绚丽璀璨的星空中摘下那一颗属于我自己的星星!
小学五年级作文 篇5
每个人都有一个独一无二的,属于自己的梦,我也一样,虽然此梦很平凡,您知道是什么吗 ?
我一手扶讲桌,一手拿粉笔,不时在讲台上津津有味的.讲解着,不时在黑板上迅速地书写着,又不时边走边问学生。对于一些疑难问题,我会耐心开导学生,给点提示让学生了解,但答案不唯一,我开倡一题多解。明白了吧,那就是我希望能成为一个受人敬爱的好老师,与学生相处融洽,这样学习才能其乐融融……
但是梦不是光靠想就能实现,而是需要凭自身的不断努力与提升,加上不耻下问的精神。
如此勤学苦练后,我一定能实现梦想,并在此平凡的岗位上奉献出伟大的贡献。相信在不久的将来,我能成为一个受人尊敬,爱戴的老师,并继续传授文化,教育出更多的人才来兴华中国,使中国永远成为东方巨龙,我就不负父母之恩,老师之恩,以及诞生的机会了!
小学五年级作文 篇6
今天和昨天一样 暑假到来了,看榜之后,就每天一个样了。 有人问我:“今天和哪天一样?”“昨天。”我回答。 “昨天呢?”那人问。 “前天。”我又回答。 “前天呢?”那人又问。 “今天。”我答道。 想过来,想过去,自己都糊涂了。最后得出一个结论:每天都一样。 是啊,仔细想,每天都是一样的:干同样的事,吃一样的饭,睡一样的觉……总是无所事事,无忧无虑,像死人一样,也不知道自己在干什么。 日子像一阵风,匆匆而来,但缓缓而去。这个无聊的暑假,度日如年。没有喜,没有怒,没有哀,没有乐,过了几天像是过了几个月似的。 每天早起,打一会儿输了有几十次的乒乓球,满头大汗,回家洗个澡。 每天上午写一篇大约六百字的`作文,写完闲着,很烦,很闷。 中午同样都看三十页的《骆驼祥子》。 下午都做同样的作业内容,每次都按照分数确定玩电脑的时间,每次最多都是一小时,玩同样的游戏。晚上同样的时间刷牙,用同样的牙刷、牙膏,做同样的梦…… 暑假,你不来我想你,但你来了,我又盼望你赶快走吧!无聊死了。
小学五年级作文 篇7
家风是什么?家风就是一个家庭独有的风气;家风是什么?家风就是一个家庭独有的风格;家风是什么?家风就是一个家庭独有的风尚。家风有好也有坏,好的家风能培养出品质优良的孩子,而坏的家风则会把孩子引入歧途。而我们家的家风,融入在日常的.无形的言语和行为中。
爸爸是驴友,而我跟着爸爸也成为了小驴友,每次驴友活动我们都要跋山涉水,千辛万苦,途中总是会遇到许多困难。有一次,我们一家又去参加驴友活动。车开到山脚下,我们停好车开始爬山了。一路上,我边看风景边爬山,导致我狠狠地摔了好几次。每当我说“我好累”三个字时,爸爸都会对我说:“前面还有很多路,一定要坚持坚持!再坚持!”我只好坚持下去,每当我摔了跤时,我总会喊:“爸爸,我不想走了,好疼,好疼呀!”爸爸都会说:“快点起来,坚持就是胜利,马上就到山顶了。”通过驴友活动让我懂得了:坚持就是胜利,坚持到底就是锻炼人的毅力,只要有毅力没有干不成的事。毅力来源于哪里?毅力的磨练离不开生活中微不足道的小事,只有把小事做好,才会养成一种好的习惯。
每当放学回家时,脱掉鞋子,我会直接把鞋子随便一扔,妈妈看到了总会责备我;早晚洗漱时,我放牙杯会随便一放,牙膏掉外面了,看见了却当没看见似的,妈妈会对我说:“你怎么放牙杯的,倒了也不管,快点去放好。”我只好乖乖地放好;我挂毛巾时,总会不顾正反、歪斜直接挂,妈妈看到了会对我说:“重新挂。”这些事让我懂得了:别看微不足道,其实它内含着做人的道理,细节决定成败!
这就是我们家的家风,做事要有始有终,事必作于细,因为坚持就是胜利,细节决定成败!
小学五年级作文 篇8
常说母爱如太阳明亮炙热,父爱如月亮般冷静严肃。但是那天我体验到了月亮般的母爱。
我还在睡觉妈妈就“啪”一下打开门大声对我说:“都几点了,还不起床!”我说“妈呀,亲妈呀今天周六我再睡会儿。”妈妈对我的软磨硬泡毫不理会,最终还是被拖了起来。
“最美不过夕阳红,最累不过初中生……”我唱着自己编的歌,一挪一挪去刷牙了。妈妈看到懒懒散散的`我又说:“快点,别磨磨蹭蹭的。”我吓得赶快整理好,到厨房吃早餐。妈妈拿了一块面包放在我袋子里,边说着:“吃完我送你去补习班,下课后随便吃点东西,你打车去学钢琴的地方,然后在老师家等我,我和老师说了,我会去接你的。”哎,妈妈总是这样,不理解我。我只是连声回答好。
晚上我在老师家吃饭,老师问我喜不喜欢钢琴,我低下了头,没有说话。老师说:“没事,说吧。”我想了想说:“老师...其实我不太喜欢钢琴,但是妈妈要学,而且她还给我报好多补习班……”老师很温柔的回答我::“你要理解你妈妈,她是对你好的,希望你以后能有好的生活……”
“叮咚”是妈妈来接我了,我和老师说:“老师我知道了,再见。”回到家后,我开始做习题。做了一会儿,一股淡淡的花香飘了进来,原来妈妈用蓝胖子的杯子端了一杯菊花茶给我。妈妈温柔的说:“喝点菊花茶吧。”我想:老师说的是对的,妈妈也是要我好。我便抱住了妈妈,妈妈也抱住我。虽然什么都不说,但是我们彼此都懂。
妈妈的爱真像今晚的月亮般冷静。
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