五年级作文

实用的五年级作文集锦[3篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的五年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级作文 篇1

　　每个人都有自己的梦想，我的梦想也有很多很多。

　　我的第一的梦想是当一名发明家，坐在舒服的实验室里，发明很多很多的东西。嗯——我想发明盲人眼镜，让他们重见光明，让他们重新看到美丽的世界，过上幸福的日子。我还要发明会飞的活力板，像小鸟一样，可以在天空中自由飞翔。

　　我的第二梦想是想做一名钢琴家，拥有一架漂亮的钢琴，像钢琴家“朗朗”一样，弹奏出优美、动听的乐曲，让大家在我的`乐曲中陶醉。

　　我的第三个梦想是当一名画家，我想用自己的双手，画出生机勃勃的春天美景，画出夏天火辣辣的太阳，画出秋天丰收的季节，画出冬天美丽的雪景……

　　希望我的愿望可以实现，加油吧！

五年级作文 篇2

　　李老师既是我的班主任也是我的语文老师。她剪一头齐肩短发，显得干练而精神。走路步子迈得很快，腰板挺得笔直，脚底下仿佛踩着弹簧，整个人朝气蓬勃。每天，我都能在校园里看到李老师精神抖擞的身影。

　　李老师爱我们。记得她说过：每个孩子都是一颗种子，有的是早开的花朵，有的是迟开的花朵，有的一直不开花，但它可能长成一颗参天大树。我至今忘不了她对我的关爱与鼓励。

　　还记得一年级开学初，我还有点不适应学校生活，上课总会开小差。有一次，语文课堂上，李老师声情并茂地讲解课文，我听着听着思绪飘远了，脑袋中空空的，仿佛听到了一首最喜欢的歌。不知何时，李老师走到了我身边，她屈起手指在我课桌上轻轻敲了两下，接着轻轻摸一下我的头，笑眯眯地说：“现在我们请何致远来朗读课文。”我站起来，一脸茫然，红着脸低下头。李老师语重心长地说：“上课要认真听，老师认为你是个很不错的`孩子，可不要辜负老师对你的期望哦！”李老师既没有大声训斥我，也没有鄙视挖苦我。面对她温和的态度殷切的眼神，我觉得既羞愧又感激。

　　从那之后，我上课越来越认真，考试成绩一天比一天好，其他同学也是一天比一天认真刻苦，李老师也是越教越带劲。

　　四年级结束，休业式那天，李老师走进教室，脸上挂着笑容，看起来仿佛年轻了十岁。“同学们，告诉大家一个好消息”李老师顿了顿，“在这次期末统测中，我们班的语文平均成绩居全年级之冠，而且在全区中也是遥遥领先……”“耶……”李老师话音未落，教室里响起同学们的欢呼声、拍手声，就像傍晚时分聚集在树林里的一群小麻雀一般叽叽喳喳闹腾起来。李老师站在讲台上，眼睛眯成了弯月亮。

　　李老师，是可以托付未来前途的老师。

五年级作文 篇3

　　露珠，沿着枯黄的小草的美梦滑落，“叮”溅起一片薄薄的雾霭，四处飞溅，在一种灰白色的喧哗中，孵出一个略微潮湿的黎明。无论是蓝白调混合而成的天空，还是有些衰弱的大树，被凄冷的风吹过后，总是被抹上一层似有似无的寒意。

　　兴许是来得早的缘故，校园是空旷的，了无人迹，一层薄雾在空中轻盈的飘舞着，不愿揭开校园美丽的面纱。于是就在树下早已布满了枯叶的小路散步，伴随着“呜呼”尖叫的寒风。走过之处，也必有一两片落叶，或许是寒风强行将它掳走，又也许是因为承载太重，离落枝头。他们承载了太多什么呢？我常常想，也许是无奈，也许是辛酸。他们落地时，“沙沙，沙沙。”又一声轻轻叹息。正应了“树高千丈，叶落归根”的感叹。

　　渐渐的，学校的人多了，四五个，七八个。于是，寂静的校园也有了一丝颤动。楼上，楼下，小心又安静的谈论着、交流着。阳光透过薄雾探到了这逐渐热闹的地方，写下长长的衣纱。校园中的一切，也就镀上了一层金黄。

　　没有发觉的，竟已不知不觉间迈向了湖边。然而却不如我预料之中的美丽。虽然仍是那夏季的满池绿水，但没有了那时“波清鱼戏水，月明云吐风”的诗情了，倒显得有些死寂。此时太阳不知何时躲进了厚厚的云层，天开始微微下起了小雨，细雨如线，纵横交织成薄纱，笼罩着苍穹，寒风喜悦的`吹送着。落在地上，屋顶上，洗涤了厚积的灰尘，也净化了心中的郁积。

　　冬日的盐中，还未摆脱深秋的凄凉，也无法像深秋那样带着喜悦的基因。兴许吧，但它却令我着迷，因为我从它的寂静里，总能给我以无限的遐想……

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