我们的老师四年级作文

时间:2022-11-29 02:20:42 四年级作文 我要投稿

有关我们的老师四年级作文锦集8篇

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的我们的老师四年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

有关我们的老师四年级作文锦集8篇

我们的老师四年级作文 篇1

  别人都说:“老师是辛勤的园丁,用劳动的汗水换来了小苗的茁壮成长。”但我却认为我们班的陈老师是一个天使,她有一根神奇的魔法棒。我们班的'同学都喜欢她。

  陈老师大概三十多岁,中等身材,比我高了半个头。有一头棕色的卷发,看上去可时尚了;还有一双水灵灵的大眼睛你们可别小瞧那双大眼睛,可是有名的火眼金睛,我们在课堂上的一举一动,都逃不过陈老师的眼睛;她的脸上还总是挂着微笑。

  陈老师十分善良,有同学作业忘记做了,她都会让那位同学下午交。有同学哭了,她就会马上来安慰她。有同学生病了,她又像妈妈一样安慰那个同学,边给她量体温,还边给那位同学的家长打电话。我们有时犯了小错误,总会给我们改正的机会。

  有一次,我帮陈老师搬作业,从老师办公室回来,看见有几个同学在跳皮筋,我就马上跑到了班级里,把作业随手放在讲台上,就跑出去玩了。才刚出去没多久,芳芳就跑出来拉着我回班级,还边焦急的说:“魏宁,你搬下来的作业掉在地上了,陈老师叫你进去!

  ”我不安的来到了教室,作业已经有人帮忙捡起来了。陈老师一脸严肃的看着我,还边对我说:魏宁啊,你是科代表,你不能过于贪玩,你要知道这是在帮老师做事,你不能当就别当了!

  ”我听了之后,脸“腾”的一下红了。回到了座位上,我想:那我也没办法,老师要撤就撤掉吧。”第二天,老师居然没撤掉我。我很感激,决定以后一定要认真做好这份工作,不要让老师失望。

  这就是我们班的天使__陈老师,这就是我们最爱的陈老师,这就是我最敬佩的陈老师。

我们的老师四年级作文 篇2

  我们的郑丽霞老师啊!不要说一定是一个母老虎,你们想不想知道。

  她有时还重女轻男,就说昨日吧!她上课时有时还转到了男生不能打女生,女生能打男生,真的.重女轻男啊!有一次我们班的范佳慧把炮打在了我们后面,鹏飞打了一下,范佳慧伤了,范佳慧的妹妹刘班长跑去和老师说,上课了,郑丽霞老师来了,叫他俩起来说为什么打架,范佳慧说他没事来打我,鹏说没是她拿炮来打我们的,范佳慧说我没有炮啊!老师叫一个人去搜她书包,有一个袋她死也不打开,说没东西啊!我们还是打开了,真有一包啊!她死也不说她有玩,说是给弟弟的,后来我们一帮人被骂,她没事,我们老师是这样的,你们的老师是怎么样的。

我们的老师四年级作文 篇3

  我四年级时,教我的语文老师是李老师。他很帅,个子高高的,他的鼻子也很高,走起路来昂首挺胸,他还会和我们玩,好像他也是小孩子。

  李老师总是会在我们需要帮助的时候伸出援助之手。

  记得有一次,我吃了不好的东西拉肚子了。在课间,我的肚子开始疼了起来,李老师发现我有点异常,走过来问我:“王子珩,你怎么啦?”我说:“肚子疼。”李老师弯下腰,温柔地对我说:“去办公室歇歇。”他扶着我一步一步地下楼,来到办公室,李老师让我坐在他的位置上。他亲切地问我:“肚子还疼不疼了?”我结结巴巴说:“我……我想上厕所。”于是,李老师想也没想地说:“我来陪你去吧!”李老师扶着我,当时,我走路都走不稳了,我整个身子都靠在老师身上了,他一路就这样扶着我,来到了卫生间。我说:“李老师您出去吧,这里气味太难闻了。”可老师不出去,让我蹲下,让我小心点。还时不时问我:“肚子好些了吗?”在厕所里,我觉得很臭,邹起了眉头,而李老师抚摸着我的头说:“你太虚弱了,都冒虚汗了。”我听了李老师这话瞬间一股暖流涌上我的心头。

  等上完厕所,回到办公室,李老师让我休息一会儿,便打了电话给我爸。

  过了二十分钟,爸爸来了,李老师拉着我的`书包,把我和爸爸送到了校门口,和蔼地对我说:“王子珩,回家好好休息,记得多喝水哦!”

  到了晚上六点多,我正在吃饭,李老师打了一个电话过来,问:“王子珩,好了没呀?”我说:“好多了,谢谢李老师的关心。”

  事后我深深感谢老师对我无微不至的关心和爱护。

我们的老师四年级作文 篇4

  我们班上的语文老师姓李叫李老师,李老师很漂亮、很高,还很有耐心,对我们总是笑呵呵的,而且还很幽默。

  老师很漂亮,长着一双黑宝石一样的眼睛,和乌黑乌黑的长头发,一双浓眉挂在眼睛上,小巧的耳朵,大大的嘴巴,小巧的鼻子,圆润的`胳膊,纤细的腿,真美丽!

  我们的语文李老师不但很漂亮,还很有耐心,有一次,下课时,我们跟李老师说话,她还是认真的去听,有些时候还主动和我们说话。但有些时候,在上课时,老师提醒两遍还不改,李老师就不耐烦了。有一次,有一个人在上课时,没有听课,老师看见了提醒了他两次,他还不听,气的老师火冒三丈,脸都红了,直接让他站起来,好凶啊!

  老师不但很有耐心,还很幽默,有些时候,她会结合上课内容讲笑话,我们全班都哈哈大笑。

  老师,谢谢你教育我们,您就是我们的红烛,一点一点融化了我们心中的冰。老师,我们会一点一点的感恩你!

我们的老师四年级作文 篇5

  上了四年级以后,我们班就新换了一位数学老师和一位语文老师,那我就介绍一下我们的语文老师吧!语文老师虽然个子不高,但是她的脾气可不小。一副大大的眼镜架在她的鼻梁上,看样子很严肃,她叫......嘿嘿,天机不可泄露。

  好了,言归正传,刚开学的时候,听说换了两位很严厉、很优秀的老师,同学们都很害怕,就连一些经常不听话的同学也显得特别紧张了呢,她很严肃,每当有个别的同学没做作业或者上课交头接耳,老师总会板起脸,让我们很害怕,在心里暗暗提醒自己不要犯错误。

  语文老师从她给我们上第一节课就震惊了我,她说起话来很有味道,听她讲课全身都是劲,她的脑海里似乎放着一本字典,每当同学们有词不能理解时,只要一举手,老师都会耐心的给我们讲解。

  老师的知识非常渊博,教学经验很丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。老师对我们很负责任、也很有耐心,而且改作业的时候更是一丝不苟。有一次,一个同学把一个字和一个拼音写错,老师看到后立刻给她指出来。我暗暗的佩服她的眼力,从那以后,我写作业更加仔细了。为了让我们的阅读能力和作文水平能够提高,老师经常会在课堂上读一些有意义的诗和文章,也给我们推荐了好多有趣的书籍,还给我们建立了“图书角”。让我们在不知不觉中爱上了读书和写作。

  我们的老师教我们怎样做人,给我们传授她渊博的.知识,她就像一颗蜡烛,默默的燃烧自己,照亮了别人,她就像一个园丁培育着我们这些祖国的花朵。此时此刻,就算千言万语又怎能表达我们对他的感谢呢!

  对了!你猜她是谁呢?哈哈......她就是我们的副班主任—虾米老师。

我们的老师四年级作文 篇6

  “嘎吱——”语文办公室的门被推开,从里面走出来一位老师,她整齐的短发使得她看上去精神抖擞,她那雪亮的眼睛总能捕捉到学生的举动,她就是我们的语文老师——孙老师。

  孙老师很体贴学生。记得前不久,我校要将我们跳的广播体操给录下来。当时正值酷暑,圆圆的太阳挂在天上,强烈的阳光将地面烤得软绵绵的,同学们个个都是汗流浃背,但狠心的校长却叫我们一遍又一遍地跳。这种天气,谁受得了啊!我们都要被烤成烤人儿啦!所以,校长一遍遍地让我们跳,我们就一遍遍地偷懒。天气越来越热,我们都要受不了了。突然,一个消息传到我的耳边:有同学中暑了,还是我们班的。其实我早就预料到有人会中暑,果不其然。孙老师听说了,急忙跑到那个同学身边,看她有没有事,并搀扶着她到办公室里休息。录完操后,我们陆续回到教室,孙老师又害怕其他同学也中暑,特意把班上为数不多的“葡萄糖”分给全班同学,使得大家都没有中暑。

  孙老师有时有点凶。在我们班上,大家都知道语文不写作业和态度不好的后果:一般情况下,老师都会让同学罚站、打扫办公室和做一周的清洁等体力活,当今我们最害怕的`应属“心理战”了。什么是心理战呢?像当众点名、请家长等等。老师一声“请家长”,吓得打颤颤的,不光是学生,还有家长。说到请家长,我不得不说一件事——我的前任同桌,是个名副其实的差生。有一次,他好像是作业没做,被孙老师狠狠地批评了一顿。当大家认为这件事已经过去了的时候,没想到孙老师下午却想起了这事,当着全班的面又把同桌批评了一顿,还说要请家长,这使本来安静地坐在椅子上的同桌紧张了起来,身子一直在抖。第二天,同桌的爸爸果然来了,全班都向我的同桌投以同情的目光。同桌以忐忑不安的心情缓缓走向了办公室,等他回来时,我们都发现他的眼睛红红的,好像哭过了一样,肯定又被老师批评了。唉,我那可怜的同桌啊!

  我的老师虽然有时凶,但在我们的眼里仍然是我们最敬佩的老师,不是吗?

我们的老师四年级作文 篇7

  每当早晨我步入教室时,她已经来到了教室,指挥着大家打扫卫生,随即就开始了一天的早读。她,就是我们的班主任苗老师。

  当时我们的语文水平很差,在全年级是倒数,而苗老师的到来改变了一切。苗老师是从三年级开始带我们班的,在她之前教过我们的语文老师已经有三位了,苗老师是第四位。我以为这次肯定又和以往一样,只是希望她不要像其他老师只教半个学期就走了。但上了她的课之后,我才发现情况和我想象的大不一样。

  她先是着重帮我们打牢基础,再给我们做卷子巩固练习。

  每次做完卷子后,她都会一点一点认真地给我们讲评,并要求我们有不懂的地方一定要举手提问。她要求我们不光要在语文课上,在其他课上也要认真听讲。我对她印象最深的,就是我们班的那些调皮鬼一见到苗老师就没脾气了,在同学中的威信很高。

  更让我意想不到的是,这位看上去严厉的老师布置的作业不多,而且不布置那种浪费时间重复性的作业,有时候看别的老师作业布置多了,就给我们减少一部分作业。

  苗老师不仅在学习上对我们帮助很大,在思想上也帮助我们成长。有一次,我们班上的两位同学因为一次口角打起了架,她就挤出了一节语文课,亲自给我们做品德教育。她还让我们自己组织班会来交流。

  在我们班最困难、最低迷的时候,苗老师花了大量的时间、精力。在苗老师的辛勤指导和无私帮助下,终于,我们班振作了起来。

  随着年级的.增加,我们的负担不断变重,老师也越来越辛苦了。作为班级的学习委员,我应该主动配合老师的工作,并动员其他同学配合老师的工作,不让苗老师的努力、精力白费。

我们的老师四年级作文 篇8

  金老师是我们的语文老师,也是我们的班主任,大家都十分敬爱她。

  金老师很会鼓励人。我原来上课不敢发言。记得三年级上学期,我们在学习《掌声》一课时,金老师叫我起来回答一个问题,我回答的非常正确。金老师也让全班同学为我鼓掌加油。我当时非常地激动!通过这件事,我找到了自信,敢举手发言了。

  金老师很爱笑,对同学们和蔼可亲。有一次我们一起去薛丁天的老家玩,金老师对我们说:“你们在学校叫我金老师,在外面就叫我金阿姨好了。”那天,我们和金老师一起玩得真开心。

  金老师上课也很生动。最让人记忆深刻的是一次金老师用课外阅读课的时间给我们讲了两本美绘本,分别是:《我爸爸》和《大脚丫跳芭蕾》它们被金老师讲得栩栩如生、活灵活现。《我爸爸》让我们感受到了爸爸无处不在的关爱。《大脚丫跳芭蕾》让我们懂得就算是所有人都否定自己,轻视自已,但是只要你自己相信自己,有坚强的毅力和决心,就一定能成功。我们都被金老师的课感动了。

  如果我们是祖国的'花朵,金老师就是滋润我们的水珠、照耀我们成长的阳光。我们知道,只有更加努力的学习,才能不辜负金老师的期望。

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