描写秋天的小学作文通用15篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的描写秋天的小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写秋天的小学作文1
秋天到了，山河壮美，叠翠流金，景色宜人。树上的叶子一天天的变黄了，像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。
一天，我和爸爸妈妈来到郊外的树林里。我一进去，就看见黄黄的叶子到处都是，天空中也不例外，微风一吹，黄黄的叶子从树上落下来，就像一只只金黄色的蝴蝶翩翩飞舞着。一片桃形的叶子，我伸手去接，哈，它像一个小桃子，我想是孙悟空在天宫偷蟠桃，不小心碰掉了一个，落入凡间，变成了一片树叶。我仔细的闻，好像还真有种桃子味儿呢！
我边走边欣赏，走到小河边，小河里的水是那么清澈，清的可以看见水中的鱼儿在游动，小河里的水哗啦哗啦的流躺着，叮咚叮咚，像在弹琴一样悦耳动听。我走过桥，看见几株高大挺拔的银杏树，在微风中，一片片银杏叶飘落下来，就像我们开运动会一样你追我赶的纷纷落下。我弯腰捡起一片银杏叶放在手中，欣赏它的'美丽，眼前忽然一亮，一片绚丽的红叶飘落到我的脚下。我抬头一看，在银杏树不远处有一棵火红的枫树，像一团雄雄燃烧的火焰，那片片枫叶就像点点红星。
由于我想留下这个美丽的秋天，于是我就动手拾起落叶来，可是要是的落叶实在是太多了，我就找一根绳子，把它们都串起来，作成一个花环套在我的头上，我变成一个“金冠王子”了。
我把这个大花环收集起来，准备着迎接下一个美丽的秋天。
描写秋天的小学作文2
倘若此时的你被赐予了一个时光机器，让你自由选择进入一个你最喜欢的季节，你会走进哪个季节了。如果是我定会毫不犹豫地走进秋天了。走进秋天，那么便意味着你选择了一片丰收的景象，你可以看见那沉甸甸的金色稻穗儿，还有那向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱，都成熟了，我最爱的美丽的野菊花也香了那一条条田间的羊肠小路。
稻穗儿成熟了，那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子，在阳光下闪耀着光芒。
向日葵成熟了，个个低头弯腰，仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走。
苹果被秋风吹凉了，个个都穿上了一件红色的棉袄，仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。了每个枝头。
葡萄也被秋风吹凉了，个个都披上了一件紫袍，仿佛葡萄也被秋风吹凉了，个个都披上了一件紫袍，仿佛一颗颗美丽的紫珍珠一样，一串串的`多美啊!
玉米举着红缨儿开心的合不拢嘴，似乎忘掉了一个夏天的烦恼。
高粱红着脸笑了，似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿。
秋天野菊花也香了，我走在田间羊肠小道上，轻轻一闻那野菊花的香味，好比一朵朵玫瑰、金银花、喇叭花、仙人掌花一样好看，一样美丽。
秋天，有那金黄的稻穗儿，秋天，有那金黄的稻穗儿，油黄的向日葵，火红的苹果，紫色的葡萄，黄色的玉米，红彤彤的高粱，是这样的美丽!
啊!秋天是多么五彩缤纷!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不仅是美丽的季节，而且还是一个丰收的季节。我要感谢秋天，因为秋天给我们带来了食物，给这个世界充满了美丽。
啊!秋天，你是多么的伟大!
描写秋天的小学作文3
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向；秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。
秋，收获的季节，金黄的季节——同春一样可爱，夏一样热情，冬一样迷人。金秋的阳光温馨恰静，桐乡的轻风和熙轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。如今，秋风又起，树枝树叶交织出金色的穹窿，落叶遍地，踩下去很柔软，好像此时此刻不胜凉意的心情。抬头望去，天空中的白云像一层层薄纱似的慢慢飘动着，好像留念着人间迷人的秋色，久久不愿离去。
秋天，草原就像一望无际的翠绿色的彩缎，草地上的羊群像是珍珠一样在绿草原上滚动。天气渐渐清凉了。那往篱边牵延着的毛豆叶子，已露出枯黄的颜色来，白色的小野菊，一丛丛由草堆里钻出头来，还有小朵的黄色小花在凉劲的秋风中抖颤。这一景象，最容易勾起人们的秋思。
秋天，具有黄金的特征：庄重、深沉、和平、富有。难怪人到中年的爸爸妈妈都说秋使他们心中最美好的季节。常言道：“春华秋实”。万物始于春，成于秋。秋天——洋溢着丰收的喜悦，孕育了成功的希望，啊，秋天是美丽的。
秋天来了。秋妈妈忙着给树木披上了精装。登高望去，犹如一片茫茫的.金海。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺长翅飞翔，还有的像演员那样轻盈的飘落，地上满是落叶，像铺上了一层厚厚的金毯。
美丽的秋天，我爱你！
描写秋天的小学作文4
秋天到了,太阳渐渐地往南方迁徙了。燥热,汗湿的夏天的感觉不复存在,凉爽,
干燥的西风渐渐地成了我们的朋友。聪明的大雁展开翅膀,排着‘人’字形的队伍,追赶太阳去了,校园里的小朋友蹦跳着穿上了美丽的秋装。树叶看见了非常羡慕,情不自禁地扑入大地的怀中。当天气刚开始变凉的时候,当秋风还只是轻轻地吹来的时候,梧桐树,垂柳,桃树,枫树,梨树等的叶子已经耐不住寂寞和煎熬了,它们急急忙忙地向树妈妈要了五颜六色的秋装,有金黄色的,鲜红色的,黄中带红的……非常神气,非常自豪。在温暖的阳光的照耀下,它们抖动漂亮的外衣,展示自己的风采,生怕别人不知道似的。
有一片黄色的叶子挣脱出了树妈妈的'怀抱,飞向天空。它在半空中盘旋,翻滚,自由自在地飞翔。它飘舞着,飞扬着,那么优美动人,那么安逸潇洒。于是,兄弟姐妹们都不甘落后,纷纷飞向半空,它们没有大雁一样的翅膀,排‘一’字,排‘人’,高而远地飞翔,只能在树妈妈的怀里摇晃,撒娇。有时它们会像彩蝶一样飞,不过飞了一段距离,就无可奈何地坠落到地面上。地面的树叶也不甘寂寞,一阵秋风吹来,它们在地面上奔跑着,
追逐着,嬉戏着……它们为秋天增添了许多情趣。gw9080.com公;文=有-'约还有那四季常青的冬青树,樟树,松柏……在愈见猛烈的秋风中,它们依然那么翠绿,那么光亮,那么精神,非常威武.我想,可以用陈毅爷爷赞菊的一句话来赞颂它们/‘本
性能耐寒,风霜其奈何/’我爱秋天的树叶,更爱这落英缤纷的热闹的秋天。
描写秋天的小学作文5
我秋天的果园硕果累累，瓜果遍地，十分讨人喜爱。一个起雾的早晨，我来到果园里，一进果园，果子的芳香就扑鼻而来，醉人心脾。
我站在果园的石板上，踮起脚尖，隐隐约约的看到了远处的柿子树，树是深棕色的，树上挂着一个个红似火焰的小灯笼，象一些些吃饱了的`小娃娃，真可爱！柿子树旁边的葡萄树，它的果实也成熟了，在那绿中带黄的葡萄叶下，挂着一嘟噜一嘟噜晶莹透亮的葡萄，象一串串紫黑的珍珠。别看它熟的晚，它可是国家培育的新品种理！葡萄树的前边就是石榴树了，石榴树在淡淡的晨雾中，显得特别精神，石榴果仿佛知道了秋天的到来，它笑了，笑得那样地欣慰、可爱，红里透亮的牙齿也露了出来！近处的梨树也结了果实，它结的梨子黄黄的，表皮有一些黄黑色的斑点，有些人还说梨子真象个麻子脸，真不好看！可不？看见梨子，你心里也会有一丁点儿的不舒服吧？可我听妈妈说过，梨子可以清热解毒，水分又多，秋天多吃点梨子，对身体有好处。梨子虽然表皮不好看，却心里甜丝丝的，你爱吃吗？秋天果园的景色特别美丽，那可爱的果实娃娃也少不了果农伯伯的培育。雾渐渐的散了，太阳也慢慢的升上了蔚蓝色的高空，果园里的一切全都在亮光里了。我迎着凉爽的秋风，恋恋不舍的走出了果园。
我喜欢秋天景色别具一格、另人陶醉的果园！喜欢秋天景色别具一格的、另人陶醉的果园！
描写秋天的小学作文6
秋天来了！秋天来了！我们几个孩子穿上外套去寻找秋天，我们到田野里去找春天，田野里棉花朵朵像一个个棉花糖，玉米硬的撑破了皮好像要掉下来了，高梁举起燃烧的火把就像白族人过火把节一样。
我们又到果园里去寻找秋天。葡萄挂在葡萄藤上像一块块紫色的玛瑙玉，柿子挂在大树上像一个个美丽的红灯笼，石榴姐姐也露出了红红的牙齿，梨子也挂起了金黄的灯笼。
我们又到菜园里去寻找秋天。冬瓜穿上绿色的'衣服，茄子有形状相同的也有形状不一样的。我们又到山林去寻找秋天。远远望去，那一片绿油油的油菜花，还有那森林——风一吹，一片片树叶从树上落下来，有的落叶飘到河岸，小蚂蚁爬到落叶上把落叶当作船来玩，还有干活的农民伯伯一下一下把一粒粒玉米装到大袋子里，粮食是农民伯伯用毎一滴汗水换来的，所以要节约粮食。我们还看见青蛙在赶紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉呢。小燕子都飞到南方去了，小松鼠、蚂蚁都准备粮过冬了。我们还看见一面清澈的大镜子的小溪，水里还有几条鱼游过来游过去，龙虾身披铠甲整齐的游过。
秋天你真美啊！就像一首动听的歌，就像一首美丽的诗，就像一幅绚丽多彩的图画。啊！我爱你——美丽、灿烂而又金黄的秋天。大家请仔细观察身边的秋天。
描写秋天的小学作文7
秋天的美是成熟的，理智的．它不像春天一样羞涩，妩媚，也不像夏天一样袒露，火热，更不像冬天一样内向，含蓄．秋天悄悄地的来了，来到了田野，来到了小溪边，来到了山上，给大地换上了迷人的秋装．我走进公园．阵阵秋风一吹，满地的红叶，好像朝霞洒满了一地，真是美级了．
秋，是个色，香，味俱全的季节，色，香，味之外，还有声与光，那时秋声与秋日，此时，绚丽缤纷的秋色使我眼花缭乱，应接不暇．继续往前走，我看见一片茫茫无际的小草，碧绿的小草上点缀着各种各样的菊花．它们像一个个少男少女手拉着手在广阔的草地上跳着欢快的舞蹈．
抬头仰望，天空瓦蓝瓦蓝的，洁净得好像刚洗过的蓝宝石，使人感到秋高气爽．金秋的.阳光温馨恬静，秋风和熙轻柔，蓝天白云飘逸悠扬．我又来到了果园．那里的水果可多啦！有苹果，香蕉，橘子，葡萄等，沉甸甸的苹果压的小树抬不起头来．秋天真是个丰收的季节啊，到处都充满着丰收的喜悦．草坪边上的枫树飘下几片黄中透红的落叶，它们像一只只小鸟在飞，啊！原来是秋风让落叶长了翅膀．
我快乐地叫了一声：秋天真是太美了，我爱秋天！我奔跑起来，秋姑娘抚摸着我的头，仿佛对我说：你一定要在每年中学到充分的知识，奔驰在知识的海洋里．
我爱美丽的秋天！
描写秋天的小学作文8
又是一个秋天到了。树叶渲染成了金黄色；田野上也不再生机勃勃，只剩下光秃秃的苞谷杆；枣树上也挂满了红彤彤的“小灯笼”。虽然农民们都忙，但是脸上始终洋溢着丰收的喜悦，当然，我也闲不下来，被派到老家拾枣，心里有些兴奋也有些埋怨。
当看到老家那繁茂的枣树林，和树上地下密密匝匝的“红灯笼”，我快崩溃了，是啊，根本不可能拾完！我十分气愤地坐下来使劲抓着一颗颗枣，故意把铁盆子砸地当当响，以表示心中的不满。奶奶还怨到盆子和枣都砸坏了。爷爷站在梯子上拿着长长的棍子打枣，红彤彤的灯笼似天女散花般从空中落下来，尽展舞姿，像是在噼里啪啦的下雨。我看着很是喜悦，正当我欣赏撒花时，一颗枣打在我的.脑门上，有点火辣辣的疼，我认为是妈妈打过来的，别让我偷懒，我吓得赶紧坐下来，一颗颗的往盆子里撩。就这样，我一颗颗地拾着，渐渐地“红色”快消失了。虽然腰疼了，手也被扎了，但是看到光秃秃的土地和满满的袋子，劳累消失了，有了收获的喜悦，秋日金黄的阳光下，奶奶弓着腰卖力地拾着，奶奶的头发白了，她已不再年轻了，想到这我突然一阵心酸，这么多年来她不都是过来了吗？何况奶奶还有别的活，是啊，我还怕什么呢？忽然浑身来了一股劲，一口气之下，我卖力的拾着，枣砸着盆子哐啷响，好悦耳，也好喜悦。
金秋的黄昏映照着万物，我十分高兴，我相信夕阳不属于此刻的我，而属于劳动的快乐，只要肯付出。一定会有收获的。至今，劳动的快乐还回荡着，振奋人心。
描写秋天的小学作文9
秋娃娃乘着秋风悄悄地飞来，她拿着画笔涂涂点点，画了这里，描了那里。这个周末，我和妈妈又跟随着她来到植物园观赏她的杰作。
来到植物园，这里的空气可真清新啊！植物的种类也不计其数。瞧！园中的苍松翠绿挺拔；池塘中的鱼儿清澈见底；花坛里五颜六色的花朵盛开着；远处的白桦林依然生机勃勃并充满活力。植物园里已变得五彩斑斓，不时会有一簇簇色彩艳丽的秋叶映入眼帘。我像出笼的小鸟一样飞入这童话般美丽的林中，去收获大自然赠与的礼物。
真是名不虚传的收获季节。你看！南面的百果园里，火红的高粱举着火把；长着一排排黄色牙齿的玉米哥哥甩着一头红头发在唱歌；大白菜坐在菜园里当着听众；那已张开口的毛豆娃娃，用手一摇，便噼噼啪啪纷纷落下。
往前走，我和妈妈找到了那片久违的山里红树。山里红高高地挂在枝头，圆润润、红彤彤的，远看像一串串小红灯笼，个个笑红了脸。我兴奋地跑向那里，迫不及待地摘起来。妈妈摘了一颗放到了我的`嘴里，让我尝一尝，我慢慢嚼着。哇！酸甜酸甜的，那样清香，有股沁人心脾的感觉。“好吃！真好吃！”我摘了一大把揣在兜里，随着我的喊叫，树下又来了几个游园的小朋友，我们在山里红树下摘果子，不一会儿，衣兜便鼓胀起来，我们开心地围着山里红树跑呀、跳呀，随手吃几个兜里的山里红，真是一种享受，开心极了。山里红把园中的秋天装扮得十分好看。
这一天我过得可真快乐！我不仅看到了秋娃娃画的美丽图画，更收获了秋天带给我的喜悦。我爱美丽的秋天！
描写秋天的小学作文10
秋天来了，秋天是一个美丽的季节，秋天是一个丰收的季节，秋天是一个色彩斑斓的季节，可是我最喜爱秋天的叶子。秋天有银杏叶、枫叶、冬青叶……可我却对枫叶情有独钟。
我十分喜爱秋天的叶子，特别是枫叶，它裹着火红的外套，就像一位美轮美奂的小姐，娇小无比，十分可爱。摘一片在眼前，那熊熊燃烧的火炬让我心里激情四溢。我小心翼翼地捧起它，瞧！它的身体多像一只婴儿的小手啊，柄把茎脉伸展到叶子的四面八方，如同一张用自己毕生心血编织的大网，把树叶团团围住，茎脉周围呈黑红色，茎脉比叶肉微深一点。我把枫叶朝着太阳，举过头顶，呵！如同殷红的鲜血流遍全身。远远望去成片成片的枫叶林，好似一大片一大片的火同时燃烧，在风的吹动下，左右摇摆。我不禁想起了唐代诗人杜牧写的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。如今，我终于体会到了这首诗的意境了，这些火红的枫叶让人觉得，虽然在凉风习习的秋天，但心里却是暖融融的。
可为什么枫叶只会在秋天变红呢？我问了问对植物了如指掌的外公，啊！原来是因为：春夏时节，叶绿素的含量较大，而叶黄素、胡萝卜素的含量远远低于叶绿素，因为它们的.颜色不能显现，叶片显现叶绿素的绿色。由于叶绿素的合成需要较强的光照和较高的温度，到了秋天，随着气温的下降，光照的变弱，叶绿素合成受阻，而叶绿素又不稳定，见光易分解，分解成叶绿素有的得不到补充，所以叶中的叶绿素比例降低，而叶黄素和胡萝卜素则比较稳定，因而，叶片就显现出这些色素的黄色或红色。
我爱秋天，更爱秋天的枫叶。
描写秋天的小学作文11
校园的秋天是多彩的。在暖暖的阳光中，菊花热烈地开放了，让我们小孩子往往怀疑自己到了鲜花盛开的春天。在金色的秋风中，一片片落叶像蝴蝶一般飘飘悠悠，然后就落到了地上。它们的颜色是这样多彩：有的红的像火，有的半绿半红，有的半黄半绿，还有的红绿黄三种颜色都有。它们的形状是这样的多彩：有的细得像针，扎在身上会让人麻庠庠的；有的宽得像扇，卷成了圆形；有的干缩得什么也不像，歪歪翘翘的。下课后，同学们会把落叶收拢来，拼成各种美丽的图案，如漂亮的'孔雀，可爱的小鸡，火红的太阳，笨笨的小狗，于是我们的笑声也变成多彩的了。校园的秋天是蓬勃的。在教室前的花坛里，已经开放了很多我叫不出名字的小花，很是妖艳。那叶子，一片片的大小不同，浅绿中见淡黄，中间夹着星星点点含苞欲放的花骨朵，我想再过几天，它们就会绽放出各种美丽颜色的花朵。还有的已经热闹地开放了，它们一片片羽毛般的花瓣团团地围在一起，就组成了一朵朵美丽的花，在绿叶衬托下，可算得上是花中贵族了。下课时，往往有很多的同学在操场上玩耍，他们有的在追逐，有的在跳绳，有的在唱歌，还有的在看花，那红红的脸上分明也有盛开朵朵美丽的花！校园的秋天是粗犷的。落光树叶的枝条在碧蓝的天空中静静的立着，好像在渴望着什么。一阵秋风吹过，搅起了操场上的浮尘，干冷冷的，我能感觉到冬的凉意。那碧绿的小草大多已换上了一身灰衣，早早地作好了过冬的打算。
这就是我的校园，多彩，蓬勃，粗犷。我喜欢我的校园。
描写秋天的小学作文12
初秋的一天，我和爸爸妈妈一起去公园玩。我问爸爸：“秋天有多美？”爸爸笑着说：“等一会儿你就知道了。”
我们到了公园，那里有许许多多的树木，叶子都变黄了。一阵秋风吹过，枯黄的树叶纷纷落到地上来了，无一赦免这种悲惨的命运，仿佛在诉说大自然的冷漠与无情。还有那一片片火红的枫叶，简直可以跟最美丽的花儿相互媲美，它们红的似火，绚丽多姿，让人赏心悦目。虽然秋天的'天气转冷了，但是菊花仍然傲霜怒放，它们色彩斑斓，美丽极了，仿佛在进行一场盛大的选美大赛。我问爸爸：“菊花为什么在秋天开放呢？”爸爸调侃似的地说：“你连这都不知道？因为菊花的特性是在日照变短的天气里开花，它属于短日照植物。在我国，秋天昼短夜长，所以菊花就在秋天盛开了。”这时，妈妈也说：“菊花是我们中国的传统名花。它隽美多姿，但不以娇艳姿色取媚， 却以素雅坚贞取胜，盛开在百花凋零之后。人们爱它的清秀 神韵，更爱它凌霜盛开，西风不落的一身傲骨。我们中国人赋予它 高尚坚强的情操，以民族精神的象征受人敬重，菊 作为傲霜之花，一直为诗人所偏爱，古人尤爱以菊名志，以 此比拟自己的高洁情操，坚贞不屈。 我们中国人极爱菊花，从宋代起民间就有一年一度的菊花盛会了呢！”“哦，原来小小的菊花有这么深的寓意啊！”我恍然大悟。之后，我把一片红红的枫叶和一朵金黄色的菊花收集了起来准备回家当书签放在我最喜欢的书里，这样以后我就能常常看到它们了。
最后，我和爸爸妈妈依依不舍的离开了这里。“秋天真是美丽极了啊！”我不禁赞叹道。
描写秋天的小学作文13
故乡杭州是所有桂树们的寻梦园。每到金风送爽时节，任何一个角落，任何一个方向，只要有风徐徐，都会有一种甜甜的、沁人心脾的桂花香一阵阵直往鼻子里钻。因为它们实在是太热情了，于是，总能有令每个人心醉的滔天本事。啊！正是那缕花香，让所有的人们心里都溢出一份好心情。
我家门前就种满了大大小小的桂花树。平时，它们总是默默无闻的坚守着各自的岗位，无怨无悔的站立着，没有一丝特色可言。可你们千万别小看它们，要谨记：一切皆有可能。
是金子总会有发光的时候。这不，一到秋天，桂花树下，或星星点点不经意间露出稚嫩的花骨朵；或一团团、一簇簇你挤我，我挤你的争相开放；更有甚者整串整串的，一丁点也顾不上枝干是否承受得了这忽如其来的变故，毫不示弱地怒放着。
它们似乎洞悉了一切。瞧，爷爷奶奶们在花香中锻炼起身体更带劲了，最美不过夕阳红嘛！叔叔阿姨们早已被暗暗涌来的花香所诱惑，一天的劳累，顿时烟消云散；我们则飞快地放下书包，三五成群的在树下看书、交流、嬉戏，当满树的桂花被我们笑声震撼时，奇迹发生了，天空居然下起了桂花雨，纷纷飘落在我们头发上，衣服上和伙伴们飞扬的内心里。
真是“花”多力量大啊！似乎它们也明白这个理儿。一朵、两朵是无法释放这份魅力的，正是由于你们地齐心协力，团结一致。才会让这缕花香变成经典，变成每到秋天人们心中的`永恒。
当源源不断的花香频频传送到千家万户时，它们亦找到了自己生命的价值了。它们传送的又何止是花香……
亲爱如你，找到了你生命的价值了吗?
描写秋天的小学作文14
我的校园座落在仁化县三板桥高坪新村，今天下午，老师带我们下楼寻找秋天校园的美景。
一进入校园，首先映入我的眼帘的是四块大草地，小草已经枯黄了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首诗不是说：离里原上草，一岁一枯荣……小草这种顽强的精神似乎在告诉我们：你落后了不要紧，只要你努力，就一定会重新站起来，超过任何人。
在四块大草坪中间，有着一座圆形的假山。假山不象夏天那样喷水，水池里水都干了。着让我想到：我们一定要节约用水，不要最后一滴干净的水是我们的眼泪。假山里的山，有的象展翅高飞的老鹰，有的象狮子……真是千奇百怪，无所不有。
树，开始落叶了。枯黄的叶子在天空落下时，象翩翩起舞的黄蝴蝶，落在地上的叶子，慢慢堆成一座金色的小山，“落红不是无情物，化做春泥更护花”我想老师就是这样，花尽心血教导学生，可是，有些学生不知道老师的用心良苦啊!
秋天到了，风高气爽，人们已经添上了衣服。同学们不象夏天那样在教室或在阴凉的'地方玩耍，而是在运动场上你追我赶，奋力拼搏;教室里书生琅琅，歌声飘扬;办公室里辛勤的园丁正埋头批改作业、培优补差……“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我们的校园里……”歌舞兴趣班的练歌跳舞，学校里师生们的心多么美啊!
秋天的校园，虽然没有春天那样充满生趣，没有夏天那样生机盎然，没有冬天那样洁白无暇。但是，我对它有一种说不出的感情。我爱校园，更爱校园的秋天!
描写秋天的小学作文15
进入了八月份，意味着什么？看着日历又被翻过一页，意味着时间正在飞快地流逝着；想着不久将要开始新的学期，意味着这个暑假即将离我们远去……这是一个金色的月份，因为它迎来了秋季；秋季是一个丰收的季节，因为它停留在了这里。
虽说已经入秋了，可看看外面似乎没有丝毫变化的景色，人们的感觉依然停留在那个炎炎夏日。树叶还没有变黄，依旧迎风招展；骄阳没有收敛，依旧挂在高空；暑气没有消去，依旧围绕在周围。这一切的一切，很难让人们感觉到已经是秋天了，因为海南的.秋天不明显。
想着北京香山现在应该是满山的枫叶了吧，想着北方的人们已经感受到了丝丝凉意了吧，虽然我们在海南没能看见那满山红的枫叶，虽然我们无法感受到夏天进入秋季的那种变化，但是，海南那停留在夏絮上的秋风，却别有一番风味。
这儿的秋季，和夏天一样，热烘烘的，即便是下场雨，也只能将暑气压在地面上而无法将它消除。但是，不管是什么东西，都会有它们不一样的地方，这夏天和秋天也不例外。
炎炎夏日中，人们的心情是烦躁的，因为浑身的闷热而无法释放；金秋岁月里，可以用“茫然”一词来形容，因为总会出现白茫茫的天，看着那，总感觉一切都很茫然失措。盛夏，人们喜欢在吹着冷气的房间里看书、休息，很是惬意；金秋，人们喜欢在吹着微微细风的树荫下纳凉，满是舒适。
尽管人们还未感受到入秋的变化，尽管这是一个茫然的季节，但它却能为农民收获金黄的稻谷，为孩子收获假期的快乐，就让这停留在夏絮上的秋风更久一些吧，因为，我们喜欢这种复杂的感觉！
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