六年级作文（优秀7篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的六年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
寒风呼号，那一天，是一个雪夜。狼狈的我跑进一座破庙，想要避避寒，找了个破垫子，正准备坐下，一阵冷风刮过，从头冷到脚。回头，窗户开了。叹口气，起身。阖上窗户，眼角不经意一转，火光！有人！我从地上捡了根木棍，蹑手蹑脚的走过去。拨开面前的破旧纱帘，一位老人正安静地坐在地上，用一根木棍拨弄着一堆火。“快点过来吧，外面冷。”我一惊，他怎么会知道……然而在这样的天气火堆实在太有诱惑力，我走出帘子，又拖了好几个破垫子进来，“等会用来烧火好了。”我和老人谈的十分投机，话不投机半句多，这一聊，就是半夜。火渐渐地小了，垫子也已烧完，我不知该如何是好。“你想看木偶戏吗？”老人这突兀的一句话，吓了我一跳，不由得点了点头。何来木偶？我眼环视四周，看见一个木偶靠在老人身旁，这木偶用轻巧却又昂贵的桐木制成，一身华美衣衫与老人身上的褴褛形成了鲜明对比。还未看分明，老人已牵动木偶起舞。那一瞬，木偶仿佛有了生命，精致的衣裾如流云般旋转起舞，脸上虽是悲伤的妆容，却也顾盼生姿，倾国倾城。一曲已终，我赞叹不已，却也十分不解：既然老人有如此精湛的技艺，为何却如此贫困？老人仿佛看出了我的'疑惑，对我娓娓道来……
六岁时，村里来了个马戏团。“听说有好看的木偶戏呀，去吗？”面对伙伴的邀请我难以拒绝，可家中太贫困，不能支付票钱，只好含泪拒绝。从那之后，木偶戏时刻萦绕在我的心头，十岁那年，终于忍不住的我，跑出去寻找能教我的人。就这样，我找到了我的师父，一个个春秋过去，我的木偶戏手艺越来越好。十八那年，师父重病，临去前，把他的传世木偶给了我，但却因此，惹怒了师父的儿子，一个有权有势的人，他不让任何一个木偶团收我，我只好在街头卖艺，勉强糊口。但是我就算是在最穷困时，我也没有卖我的木偶……
说到这，老人忽然大怒，擎起木偶，大声喊道：“都是因为你，我才会穷困一生！”我还来不及阻止，他已经把木偶，扔入了火中。我正在惋惜，忽然木偶站起身，向老人行了个礼转身大笑隐入火中。那一晚，老人再也没有说话。说来也是奇怪，那火烧了一夜，竟是越烧越旺，可天明那一刻，瞬间熄灭，只留一缕青烟，在寒气中蒸腾而上……
我到现在都记得那个场面。在火焰温暖而热烈的光里，木偶缓缓转身，带动衣袂随风纷飞，衣衫带着火星，像夜空中的烟火消融前的短暂灿烂，脸上似划过一丝泪痕，转脸陨入尘埃……那一刻，老人哭得像小时候看不了木偶戏的孩子。
六年级作文 篇2
书法老师给我发来信息，要我去参加书法大赛，我好矛盾！
自从跟这个老师学书法以后，在学校的书法比赛中，我每次都是第一名。这更增加了我对书法的热爱。在班级中，多次是老师表扬的典型：“你看小红，字写得多漂亮啊，你看看自己，字写得那么赖，谁喜欢看这样的字，明明高分，也不能多给”这样的话，听得耳朵都起茧子了。不过我还是挺受用！
喜欢的话，怎么做都不累。每次的作业都是用心来来完，老师经常让我来抄黑板，为同学们布置第二天的'早自习作业，可能这也是一种锻炼，所以，自己的字写得又快又好。有好几次，学校给老师留的书法作业，也是我给完成的，老师奖励给我好几个笔记本。
这次，书法老师又说了：“小红啊，全国的书法大赛将要在六月末结束，这期间，我们都要参加比赛，上次你因为病了，错过了一次提高的机会，这次可不能错过哟！”其实，我真心想参加，上次的比赛老师的学生都得了大奖，最不好的同学得到了纪念奖，那可是国家级的比赛啊！一想到这，我心里就痒痒的，想参加，又担心写不好。
同妈妈商量以后，妈妈也鼓励我参加比赛，把这个想法告诉了老师，想不到的是：“你从现在开始，每天要练习一个小时，写完后，拿给我看，我给你指点，在写在写，一定要有所收获……”老师动用了他的三寸不烂之舌。鼓励加奖励，严格要求加后续指导！
“答应了的事要做到”我在心里说给老师和父母。我一定要参加比赛，拿个奖项给自己！证明我的字很棒！加油哟！
六年级作文 篇3
人生如画，以微笑点缀便增添了绚丽的色彩；人生如歌，以微笑配琴弦便多了动人的旋律。回首，拼接着小学六年时光的点点滴滴，本来以为会随风散去的，可我突然发现，这却早已挥之不去了，它早已在我生命的记忆埋下了不可磨灭的种子。
还记得我们第一次踏进校园，幼小的我们因为陌生和害怕而放声大哭到后来却又怎样在打打闹闹成一片的吗？然后我们又是怎样开怀大笑的吗？还记得我们在综合课上曾壮志雄心地说要做出一盘美味的水果沙拉时，却因不知如何下手而苦恼，到后来我们又是怎么齐心协力才克服困难，制作出那一盘杰作出来的吗？那我们又是如何开心而欣慰的笑吗？还记得我们在拔河比赛中呐喊助威时的情景吗？虽然我们曾因为第一次的失败而灰心时，但我们也知道啊，比赛重在参与啊！在接下来的比赛中，我们又是怎样一鼓作气地赢了比赛吗，而那时的我们又是怎样欢欣鼓舞而又激动的.笑吗？还记得上课时我们集体被老师挨批，可到了下课却还是一如既往的尽情玩耍，那是多么的开心啊！还记得那些专属于我们许许多多、点点滴滴美好的回忆吗？还记得吗？记得张海迪曾说，既然是颗流星，就要把光留给人间。因为不能流泪，张海迪选择了微笑，她那坚毅的笑容，定格在热爱她的人心里。诗人艾青也是如此，在艾青的《仙人掌》一诗中，就有这样一句让人震撼的诗句：养在窗台上，梦想着海洋。这就是微笑带给诗人的那种超凡与洒脱。人生的旅途总是充满了荆棘、崎岖与坎坷。我们一路走来，经历风风雨雨，但是都未曾放弃。我们是否想过，为什么途中的风雨吹不倒我们的心？是什么可以让我们如此坚持地走下去？是笑。茫茫人生的旅途，是每一个灿烂的笑，搀扶着每颗心坚强地走下去。微笑面对人生，把每一次失败都当做一次尝试，不自卑；把每一次成功都当做一次幸运，不自傲。就这样，微笑着弹起从容的吉他，去面对种种挫折，去接受人生路上各种各样的问题。品味孤独、沐浴忧伤、挑战生命你会发现，生命并不是处处都是失落的黄叶，更多的，则是拾起它们的温暖的笑脸。带着微笑上路，你便拥有了人生中无可比拟的美丽与洒脱！纵使分离之后可能会永远都不相见，但，记得，带上笑，扬起你的嘴角，快乐至上！请把我的歌带回你的家
请把你的微笑留下
明天明天这歌声
飞遍海角天涯
明天明天这微笑
将是遍野春花
在这个金色的夏天，出发
六年级作文 篇4
星期天，我常常看到不少同龄人在街上卖报，便对爸爸说：“我星期天也去卖报纸，行吗？”爸爸说：“好好读书得啦！卖什么报。”我缠着爸爸，非去不可。爸爸只好说：“好吧，这个星期天你就去，买报纸的钱我给，赚的钱作为你的零花钱。”
上周星期天，凌晨 5 点钟，闹钟一响我便翻身起床。爸爸不放心，要送我去，也起了床。
爸爸陪我来到报社，给我买了 30 份报。爸爸说：“这报一份买成3角，卖5角。卖完后，你回家把9元本钱给我。”说完，就回家了。
我把报纸一份一份地叠好，沿着来凤路，大北街一路喊着：“卖报，卖报——”虽然有几位叔叔看了一下报纸，可是都不买。我在街上喊了两个多小时，只卖了一份，实在累极了，便垂头丧气地坐在街边的石椅上。这时我看见一位和我同时出来卖报的大姐姐，她要的子 50 份报纸，快卖完了。我偷偷地观察她卖报的`诀窍，只见她看见一个叔叔或阿姨的时候都会非常有礼貌地问一下买不买报纸。我顿时晃然大悟，来了精神，便独自一人向另一条街走去，学着那位大姐姐，遇上一个人就问一下买不买。不到一个多小时就卖了十几份。
当钟楼的钟敲响十三下时，我才卖完最后一份报。虽然这时我已疲惫不堪，但我还是笑了，因为我终于通过劳动赚了 6 元钱。
六年级作文 篇5
我和爸爸妈妈都要去东湖边玩。那里树木郁郁葱葱，鸟语花香。
记得前几天，我又到东湖边去游玩。一到公园大门，一个白色的物体从天而降，掉在我面前，“蹦”的一下炸开了。我向后退了几步，定睛一看，原来是一个白色的塑料垃圾袋，里面接连滚出易拉罐、鸡蛋壳、纸屑……就在这时，一位盲人走了过来，我赶紧跑过去，扶着他绕过了垃圾袋。我心想，如果人人都像这样扔垃圾，那大家不都要摔跤吗？
我要建议大家，从现在开始要行动起来，保护河流，不要把废水排进河里。要把垃圾放到指定的位置。千万不要把茶叶水从楼上往下倒，以免发生悲剧。
我们要从现在做起，从小事做起，保护生态环境，保护空气，让山变得更绿，水变得更清，让祖国变得更加美好！
朋友，当你行走在宽阔的道路上，欣赏着绿树红花，突然闻到污水的臭味时，你不觉得恶心吗？当你走在金色的沙滩上，海风吹拂着你，心情无比舒畅时，突然一个塑料袋飞到你的脸上，你不觉得扫兴吗？当你在学习的时候，听得附近建筑工地的噪声，你不觉得心情烦躁吗？我相信每个人都和我一样会有同样的感受。
一条原本清澈见底。鱼虾成群的河流，如果我们往河里仍垃圾，工厂往里面排放污水，不久就会变成一条肮脏的河流。我们看到的将是：乌黑的河水冒着油腻腻的泡沫，水面上漂浮着叫不出名的脏物，散发着一股股刺鼻的`怪味，河里不再有鱼虾，河边的柳树只剩下光秃秃的树干。
人们对地球索取多，保护少。河流在哭泣，森林在呐喊，地球在呼唤。亲爱的朋友们，你们听到了吗？作为地球的居民，我们不仅要为地球抱怨，还要行动起来，用有效的方式治理地球。
朋友们，我们在生活中要注意自己的行为，不乱扔果皮，不随地吐痰……让我们行动起来吧！伸出你的双手，和我们紧紧握在一起，每一天守住一片绿，让这片绿时刻？含着生机，时刻让我们感受到绿就在我们身边。
六年级作文 篇6
走进关山，就与凉丝丝的秋风握了握手，碰了碰脑袋，风中含着山楂的清香。早晨，好清新！
不坐车，不跳舞，也不带什么礼物，就带着我最喜爱的那首歌，踏着羊肠小道，独自去访问我的朋友。
那块像仙人指路的大石头，是我要拜访的第一个老朋友。啊！石头，你如一位德高望重的老人，在这门口屹立了几百年了吧？你曾经为多少游客指路，你伸展着柔软的手臂，亲切的和游客们问好。岁月悠悠，唯有你依然如旧。
走进山楂树的世界，一阵阵清香扑面而来，山楂姐姐在和我说着悄悄话，每一棵树都是我的知己，它们为我送来无边的香气。一个个小山楂你挤我碰，争着让我去摘呢！
这山中的一切，哪个不是我的.朋友？我热切的跟它们打招呼：你好，清澈的小溪！你穿一身白裙子，走得这么急，是要去赴宴吗？你好，翠绿的小草！你躲在地底下，是要我和你玩捉迷藏吗？你好，漂亮的野花！你身穿花旗袍，难道是为我的到来而船穿上的盛装吗？你好，可爱的小鱼儿！你们欢快地摆动着小尾巴，是要我与你们一起比赛吗？你好，青蛙大哥！你瞪着炯炯有神的眼睛，是要捕更多的害虫吗？喂！美丽的蝴蝶妹妹！叽叽喳喳地在谈些什么？我猜你们谈的一定特别有趣。
听！山谷里传来几声鸟叫，云端掠过一群归雁，我也该回去了，我轻轻地挥了挥手。告别了我的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，顺便也带回一身夕阳红！
六年级作文 篇7
农历十五的晚上，星星比平常多了许多，皎洁的月亮像一个大玉盘，照得大地亮堂堂的。
森林的居民们聚集在林中的一块空地上，商量着什么。只见他们一会儿点头拍手，一会儿愁眉苦脸。山羊村长召集了所有的小动物，说：“为了我们下一代的教育成长，我决定建一所学校。
急需木材，木材又在森林深处，我打算请几个人去搬回来。”就在这时，大力象、翘鼻猪、聪明猴他们异口同声地说：“我们去，我们去！”甲虫大叔看看聪明猴的身材，担心地问道：“就你们这娇小的身材，能行吗？“能行，别忘了我可是孙悟空的后代。”聪明猴得意地说。甲虫大叔还想反对，却被山羊村长截止了。“就这么定了，解散。”
第二天一大早，太阳刚睡醒，伸着懒腰，大力象、翘鼻猪、聪明猴就出发了。一路上，森林里飘着薄薄的.雾，太阳不知不觉已经到头顶了。他们终于到达森林深处，看见了一堆木头，那木头又粗又长的，大力象、翘鼻猪、聪明猴惊呆了！
大力象心想：一个又笨又胖，一个又瘦又小，比力气怎么比得过我呢？况且，这些木头对我来说，根本是小菜一碟，不值一提，就这样，他用鼻子一卷，就把木头放到了背上，大力象轻轻松松地走了。
翘鼻猪看到木头圆圆，灵机一动，想：我的终极绝招翘鼻子终于派上用场了！于是，他用翘鼻子拱起一根木头，木头就向前滚，翘鼻猪眉开眼笑地走了。
聪明猴望着两位朋友远去的背影，坐在木头上抓耳挠腮，苦思冥想，说怎么办呢？忽然，一个办法在他脑海中闪过。来的路上不是一直沿着小河走的吗，那可以想办法把木头放到小河里，借用水的浮力，让它到达目的地。于是他找来一根绳子绑在木头上，再用了九牛二虎之力，把木头一点一点往小河边移动，放到小河里，聪明猴拉着木头沿着小河边走了。
半路上，聪明猴遇到了大力象，只见他累得腰酸背痛，扑通一声坐到地上。看见聪明猴不费丝毫力气，就能把木头运回去。就说：“聪明猴，你真棒！”又遇到了翹鼻猪，看见他的鼻子又红又肿。他看见聪明猴这么轻松，便说：“只怪我这猪脑子，比不上聪明猴的聪明！”
小朋友们，你觉得谁的办法更好呢？
【六年级作文】相关文章：
六年级作文_六年级作文12-07
六一六年级作文01-02
六年级想象作文:结盟_六年级作文01-16
梦-六年级-六年级作文12-07
六年级作文03-14
（精选）六年级作文09-08
六年级作文(精选)10-07
六年级的作文11-24
六年级作文【经典】08-16
六年级作文【精选】01-23