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(精选)六年级的作文300字8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的六年级的作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
今天老爸叫我做点家务活，因为我长大了，不仅自己的事要自己动手做，家里的事也要尽可能地帮着做。
第一项任务是擦地板。我拎来一大桶干净的水和一块抹布，抹布完全浸湿后再拧干，接着我的眼睛像雷达一样扫视地板，一看见地上的小黑点，就像狮子捕食般扑过去，用抹布在斑点上快速擦洗。几个来回，原来暗淡无光的地板一下子变得闪闪发光，不过那桶水却变得黑乎乎的，我也有些汗臭味了。
紧接着我又接受了新任务——叠衣服。我一看到满床的衣服就尖叫了起来，那么多的衣服堆得像连绵起伏的“山脉”，最高的一堆像“珠穆娜玛峰”，不过我马上恢复了平静，因为我知道惧怕是没有用的，要用实际行动来解决。于是我开始一件件地清理，再一件件地叠，很快我就汗流浃背。终于完工了，虽然我叠得不如妈咪那么整齐，但还是得到了老爸妈咪赞许的目光，奇怪了，我怎么忽然不感觉累了？
经过半天的劳动与观察，我体会到劳动有多么的.辛苦，看别人做事很简单，自己做就很难。我暗下决心，今后要从小事做起，吃饭不掉食物，保持地板的清洁，衣服和袜子不要随手穿随手换，这样就能减少不必要的“工作量”。
六年级的作文300字 篇2
我有一辆很漂亮的自行车，可我就是不会骑，一定要安上后面两个支撑的小轮子才敢骑。一天爸爸对我说：“你是个大孩子了，要勇敢一点，再说了四个轮子的车是幼儿园的小朋友骑的呀！”听到这里我觉得有一股学骑两轮自行车的劲头上来了，可是我又害怕摔跤，但是我又想：“不学会骑自行车将来肯定不方便。”我考虑了一会儿就下决心学骑两轮自行车。
第二天下午我写完作业后就在爸爸的带领下出发到院里的小广场往学骑车了。刚开始由于我没有彻底把握要领，只要骑上车没走多远就摔跤，特别是转弯的时候，就连爸爸扶着也不行。后来爸爸又仔细给我进要保持身体平衡、全身要放松、眼睛要看前方……我固然记住了，但由于学了一两个小时我和爸爸都有点累，所以就回家休息了。
第三天上午我一写完作业就下楼继续练习，刚开始我还让爸爸在后面扶着，由于我把握了要领，所以这次学了不到一个小时我就可以自己骑车了，我兴奋的.又骑了很长时间才回家，走在路上的时候我想：“只要努力、认真、专心就没有什么学不会的。”
六年级的作文300字 篇3
每年农历正月十五日，是我国的传统节日——元宵节。
这一天，人们会把灯谜挂在灯笼下面，让人们去猜。今
年，我也参加了“猜灯谜”的活动，赢取了丰富的奖品。当天，上百个五彩缤纷、形状各异的.灯笼
高高挂着。许多人都在思考着灯谜的答案，有的想到答案的人，更是激动得把灯谜撕了下来。每一个参加活动的人都满载而归。这项活动让人们增添了不少的欢笑。
另一个元宵节的高潮就是吃汤丸。这一天晚上，人们都
会赶回家和家人一起团圆，一起吃汤丸。因为汤丸意味着团团
圆圆，合家美满。汤丸也有很多种馅， 有：芝麻、花生、香芋、豆沙的等等。多样的口味，使大
一家人团团圆圆地坐在一起，一起聊天、一起吃喝玩乐，那种美好的情形，便浮现在我的眼前……
所有的人都快快乐乐地过元宵节、所有的人都沉浸在热闹元宵节的气氛当中、所有的人都欢乐地过了这一个难忘的夜晚……
啊，元宵节真热闹……
人和小孩都吃得津津有味。
六年级的作文300字 篇4
俗话说的好：“赠人玫瑰，手有余香”，在这个社会上有许许多多的好心人，他们乐于帮助他人，从而使别人快乐，自己也会因帮助了别人而快乐。在我的身边也有这样一个助人为乐的.好孩子————张华。
张华是一名男生，今年10岁，读二年级，外貌帅帅的，长着一双能干的小手，一张会说话的小嘴，还有水汪汪的眼睛和一对“顺风耳”。
张华平时放学回来，写完了作业就去小区里帮忙，看到地板上有垃圾就捡起来，放进垃圾桶；看到邻居有人要倒垃圾，就帮忙把垃圾提到垃圾区倒掉；看到别人有心事就去问清事情，安慰别人；看到老年人或残疾人要过马路，便走过去帮助他们过马路……张华无论走到哪，看到有人需要帮助，就停下来，去帮助别人！
张华因为乐于帮助别人，还被小区里的人评为“人见人爱好孩子”呢！助人为乐是我们每个中国人所应该具备的优良品种，只有它，社会才会充满爱，整个世界才会变得更加美好！
六年级的作文300字 篇5
在这一生中，我永远也不会忘记一个人，是他，那个陌生的小男孩。
记得去年，我和爸爸、妈妈去当涂，在渡江口，我看见一个不大的小男孩，他个头不高，一双黑宝石眼睛，鼻子平平的，一张小嘴里装着一排整齐的“白珍珠”似的牙齿，一笑起来，再加上小酒窝，特漂亮。看样子，大概五、六岁吧。
当船抵达对岸时，我和爸爸、妈妈便向车子跑过去，一跑到车上，便找了个位子坐了下来。当时，我是那么庆辛，找了个这么好的位子。小男孩和他爸爸也找了个空位子坐下了，可是车上人太多，小男孩的爸爸让小男孩坐到他的腿上，把位子让给一位老大爷了。当车快要开的时候，上来一位年过七旬的老奶奶，我为了不让把位子让给她，我赶忙把头抻出窗外。这时，小男孩从他爸爸的腿上跳下来，指着爸爸的腿，天真的说：“老婆婆，我把位子让给您。”车上先安静两秒钟，最后全哈哈大笑起来。
而我的脸开始发烫，心疚的很难受，我为我的自私而懊悔，于是我赶忙站起来，扶着老奶奶坐在我的座位上。我始终低着头，不敢看那个“可笑”的.小男孩，甚至不敢看车箱的其他人，好像他们笑的人是我。
每当我想这件事时，我都很受感动。我永远也忘不了他——那个陌生的小男孩。
六年级的作文300字 篇6
冬天，这个词是寒冷的，是个缺少生机的季节。可是在这寒冷的冬天里，照来一缕阳光，那是多么的温暖。
在我们日常生活中，吃饭、睡觉和工作。每天都是这样，再也没有一些新意了。这个就好比是冬天，没有特别的感觉，而在你每天回到家的时候，父亲一句亲切的“回来了”又给了你一丝的温暖吧！这就是冬天的一缕阳光。亲情就是这样，是一句问候，就是这句问候，这股流淌于心灵的'亲情之泉，常令我们干涸浮躁的内心得以滋润，让我们踏实的走向成长。
亲情就是临走前的一句嘱咐是一阵清风，每天临走前这一句话，会让你这一天都十分的美好，会让我们学习、工作中始终有一种温暖包围着你，有一种亲情呵护着你。
亲情是潺潺的溪流，流进每个人的心田，气滋养、去润滑、在我们浮躁时能让我们静下心来。它就像一幅良药，可以医治各种疑难杂症。
那么就让我们都承担起这份责任让亲情的种子在我们心中生根，发芽，开花，结果，传递让每个人都有着浓浓的亲情。
六年级的作文300字 篇7
冬天里的雪，很美！雪花在空中跳舞，花儿鸟儿人儿都是它们的观众！树枝大地是它们的舞台，它们尽情地翩翩起舞着……
只要空气中有雨水，那些雨水只要遇到冷空气，就会变成各种图案的雪花从天而降；有的雪花抱成团儿从空中落下，也有有个性的不会集结在一块儿。而在降落的'过程中，有的会从空中消失，有的成功落在地面上，越积越厚！冬天里的雪有的会被铲走，而有的就会被我们这些小朋友拿来打雪仗，堆雪人。这些雪，真是让人快乐的百变精灵啊！
看到那些雪，我也忍不住过去抓一大把，把它们捏成一个雪球，然后狠狠地扔出去！而我的老爸却差不多已经装好一桶雪，就像一个个原子弹一样的雪球即将向我这边飞来！警报！警报！大量雪球即将砸中我的身体。"砰砰"的一声，这一桶雪陆陆续续地砸在了我的身上！从头到脚，无一部件幸免！
当时，我被砸中的一瞬间，整个身上都是雪，仿佛我就在"冰河世界"里。雪带给了我清凉，雪带给我了刺激，就像穿着衣服洗了一个澡！……我们在欢乐中笑！
雪给我带来了快乐，还给我带来了凉爽！雪就是上天赐给小朋友们的最天然最好的玩具！
六年级的作文300字 篇8
说起我的老师，就不得不说我五年级时的语文老师吴老师了。
吴老师个子，一头半黑半白的头发就能看出他的年纪。记得那时候我还是很喜欢数学的，因为语文的文字太繁琐了，后来吴老师就告诉我语文其实是很有趣的，他还告诉我多提问题，解决一个问题往往不比提出一个问题来的重要，后来，每一节语文课我都认真听讲，一旦遇到有什么不懂的或者有疑问的就问老师，也因为吴老师，我养成了爱提问题的习惯。吴老师不只书教得好，也非常有爱心。
有一次，吴老师在公园散步，突然他听见“哇”的哭声，他赶紧朝着哭声跑去，看见一个三，四岁的.孩子在草地上哭，吴老师走过去拉起孩子的手，轻声说道：“孩子，你都爸爸妈妈呢？”只见孩子更是放声大哭，吴老师就判断孩子肯定是和爸爸妈妈走丢了。于是，吴老师拉着孩子的手到旁边的椅子上坐了下来。大约过了两个小时后，孩子父母一脸着急的赶来，抱起孩子。“你们做父母的是怎样带孩子的，怎么能让这么小到孩子一个人在这呢？万一遇到坏人怎么办！”吴老师在一旁大声呵斥孩子的父母，并且在孩子父母的在三不会再弄丢孩子的保证下，才肯让他们回家。
瞧！这就是我的老师，吴老师。
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