六年级年的作文

时间：2024-01-04 13:51:35 六年级作文我要投稿

六年级年的作文精品[4篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

六年级年的作文精品[4篇]

六年级年的作文篇1

　　啪！”我诞生了。

　　你知道我是谁吗？我是痰。我的母亲是气管，它用纤毛分泌出的黏液，粘住了空气中的灰尘和细菌后，用像手一般的纤毛把我向咽喉推动，人们一咳嗽我便来到这个陌生的人世间。

　　你可别小看我，我身上的细菌可以让人们得好多病，流感、肺炎、麻疹、白喉、百日咳……，其中结核杆菌是我的生力军，它一旦进入人的'肺，可引起肺结核。

　　当风吹来的时候，我就会携结核杆菌随人的呼吸飘到人的肺里。肺里真温暖，还有营养丰富的血液，是适合我生长的得天独厚的好地方。从此，我便在这里安营扎寨。时间一天一天过去了，主人开始有了变化：胃口不好，面部潮红，晚上出冷汗，胸部疼痛，当我进入肺血管时，主人会出现咯血。哈！他得了肺结核，如果不及时治疗，他就会一命呜呼了。

　　其实，我也不是每次都战无不胜的。我最讨厌卡介苗了，这家伙会使主人产生抗体，使我不得安身，或者与我们同归于尽。我还讨厌痰盂，它使我刚一出生便“牺牲”了。我最喜欢不爱清洁、不好运动、抵抗力弱的人。

　　现在，我的处境越来越不妙了。随着人们素质的提高，随地吐痰的人越来越少，好不容易找到栖身之所，又常常碰上卡介苗。唉！我真担心有一天我会在这个世界上除了痰盂再没有别的栖身之地了。

六年级年的作文篇2

　　蔚蓝的天空中綉着几朵洁白的云儿，似无边的大海上漂浮着些许冰山，小鸟那婉转的歌声飞扬在蓝天，地面上传来欢快如银铃般的笑声。空气中弥漫着花朵那阵阵芬芳和雨露那清新的味道。欢快洋溢在每一寸土地，每一阵风，每一片绚丽的色彩中。可这时却有一棵树在闷闷不乐。

　　“真无趣，好无聊啊！”它闷闷地想。此刻它正处在一片枝繁叶茂的大森林中。树的枝叶编成的绿色帐篷挂在它的头顶，芬芳的花朵为它送来清香。几个白嫩的蘑菇正在破土而出，用好奇的眼光与它交谈；几只美丽的蝴蝶正在翩翩起舞，用舞蹈歌颂生活的美好。蜜蜂忙忙碌碌，鸟儿枝头婉转，山林的晨曦仍未散去，朦朦胧胧的世界是那样神秘而又那样美好。林中的一切一切都是万分美好，林中的生物都是那样满足，唯独它，有一颗不安分的心。一天天，一年年，它注视着这个幽静而雅致的森林，却慢慢厌烦了一切。于是，生机勃勃的大森林在它眼里越来越乏味。鸟儿那美妙的歌喉失去了生动。

　　一天，几个小孩笑着跳着，跑进了它的视野，笑容像花朵一样绽放在他们圆圆的小脸蛋儿上。银铃般的`笑声传来，勾走了树的心思，随着他们渐渐远去远去。这时，它的心里萌生了一个愿望：我要到森林外面去！

　　愿望在它心中慢慢根深蒂固。它向同伴诉说了自己的心愿。不想，它立刻受到了伙伴们的嘲讽：“到外面去？我看你是痴心妄想！”“对啊，除非人才能将你移走，当你受到人们的迫害时再后悔也晚了！”“就是啊，人类太可怕了！”。各种各样的反驳声向它飞来，但只使它的愿望得到了水分。它的愿望在它心中扎得更深了：无论如何，我也要到人类世界去！

　　这个愿望很快就得到了实现。

　　“呲嚓呲嚓呲嚓”。锯子的声音此起彼伏，里面还伴随着众树的惨叫声：“救命啊！”“谁来帮帮我们”。森林中一片静寂。人类来到了森林：蝴蝶不再飞舞嬉戏，小动物们睁大了惊恐得眼睛看着周围的一切。它高兴极了，心中不住地喊着：“看看我，把我带到城里去吧！把我带到城里去吧！”仿佛听到了它的声音，一个人回过头来，看到了它“嘿，这儿有课大树！”说完，一人砍倒了它。虽然身上疼痛无比，它的心里却如飞起了几十只小鸟一般，高兴得它浑身直颤。一个人说：“开慢点，树都快摇下去了！”它赶紧止住了。

　　它终于到了梦寐以求的城市了！见到眼前那一片繁荣的景象，它的心如同在打鼓。鳞次栉比的高楼大厦，川流不息的人群，琳琅满目的商品。一片热闹的景象前，树的心都飞了起来，它被带进了一家工厂。

　　冰冷的机器是灰色的，可在大树的眼中，它们是绚丽多彩的，枯燥的工厂设备在它的眼里是那样的新奇；机器的运转是可怕的，可在它看来是那样美好。不一会儿，它被加工成了许多纸。“我要为人类做贡献啦！”大树的心里——不，纸的心里如喝了蜜一样甜。不久，它来到了新家，五彩缤纷的学习用品，五光十色的书本。它突然觉得自己是那么地渺小。但不一会儿，当一只银色的笔头落到它的身上时，它觉得自己都能像鸟儿一样飞翔啦！一种特别的刚觉，甜蜜的感受溢满了它的心胸。一个月后，纸被烧掉了。但它死得那样幸福；那样快乐，它翱翔在了天空中。

六年级年的作文篇3

　　微笑之于生活，犹如阳光泻在大地上的璀璨。微笑是寒冬过后的第一缕阳光；微笑是春天里的第一枝嫩芽；微笑是炎炎烈日里的一掬清泉。

　　灰蒙蒙的天空中阴风怒号，乌云黑黑的压在头顶上，正如我阴暗郁闷的心情。眼前鲜红的两个数字再一次映入眼帘，我急忙转过头去，可脑中仍是挥之不去的影子——“84”。

　　这次期中考试，在考题普遍简单的大时代背景下同学们普遍获得了高分。尤其是科学考试，考100分的同学更是不在少数。我的对手也获得了98分。可原本在班级前三的我却突然马失前蹄，掉到了二十名左右。

　　同学们的无意冷漠，重重的心事缠绕着我一下午。我眼神空洞、神游天外、无法自拔。“为什么上天在玩弄我？努力了半学期，一点也没松懈，可为什么成绩这么差？”我几乎要怒吼出来，可悲愤只能在心中回荡。我无颜面对老师、同学、父母。不知如何是好？

　　老师的'火眼金睛立刻发现了我的异样。了解事情缘由之后，老师笑了，嘴角微微上扬，眼睛稍稍眯起，清澈的眼睛仿佛能化解一切苦闷。老师拍拍我的肩膀，亲切地说：“田丁，不要失望。成绩永远是这样，起伏不定。只有挫折才会使人进步！努力吧！”我似懂非懂地望望老师，感到了一种轻松。微笑，原来拥有一种甜的味道。

　　回到了家，我掏出卷子准备改错，可心仿佛又旧伤复发，隐隐作痛。父亲望见了我，又看了看卷子，仿佛知道了事情的一切。他眼角的皱纹舒展开来，嘴部微张，给了我一个和蔼的微笑，我顿时感到了无比的温暖与无限的亲情，却又仿佛蕴藏了严厉的职责。此刻无声胜有声，这微笑，正如父爱一般，严厉而又深沉。原来，微笑的味道也会是辣的。

　　我终于豁然开朗。微笑能带来友善，让亲情相伴；微笑带来理解，让烦恼走开；微笑带来自信，让希望常在。愿微笑永驻人间！

六年级年的作文篇4

　　我们班就像一个欢乐的大家庭，同学们差不多都是属龙的，有大龙，有小龙。其中有四名男生不仅属龙，而且名字里也有“龙”字，他们又分别坐在教室的东南西北，因此被同学们戏称为“四海龙王”。他们分别是北海罗云龙、南海刘世龙、西海蔡海龙、东海刘威龙。

　　“北海龙王”罗云龙，上课发言积极，思维敏捷。有一次上语文课，老师出了一道谜语题：“判”字打一成语。全班同学都哑口无言，只有他站起来大声回答：“一刀两断。”老师竖起了大拇指，全班立刻响起了雷鸣般的掌声。

　　“南海龙王”刘世龙与“北海龙王”罗云龙完全不同，他不爱举手回答问题C有一次，数学老师出了一道简单的问题，教室里顿时小手如林，可“南海龙王”无动于衷，老师点名让他站出来回答问题，他回答得完全正确。老师说：“刘世龙，你很聪明，以后要多举手回答问题。”可是“南海龙王”还是外甥打灯笼―照旧（舅）。

　　“西海龙王”蔡海龙特别搞笑，他的头长得像小和尚头似的，很圆，常常理得光光的`，很滑稽。有一次“晨光交流”活动中，他讲了一个笑话：星期五的最后一节课，老师笑眯眯地走进教室，在黑板上写了“今天没有作业”六个字，顿时同学们高兴得手舞足蹈。可老师转过身来对大家说：“这是星期六的作文题目。”霎时，全班晕倒。笑话讲完，同学们都哈哈大笑，可他脸上一点儿笑容也没有，简直像一位专业搞笑演员。

　　再说说“东海龙王”刘威龙，过去既调皮又捣蛋，上课不认真听讲。后来，他变得爱帮助同学，爱劳动。扫起地来，总是满头大汗，同学们都夸他是“劳动模范”。

　　瞧，这就是我们班的“四海龙王”，各有各的特色，你喜欢他们吗？

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