六年级年的作文

[经典]六年级年的作文

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级年的作文 篇1

　　我有一个好朋友，她叫冯文玥，她今年12岁了，属鼠，在延职附小六年级六班上学。

　　她有一头乌黑的秀发，扎着一条长长的马尾辫，一对弯弯的月牙眉下有一双炯炯有神的大眼睛，一个高挺的鼻子，一张能说会道的樱桃小嘴，瓜子脸，整天都笑容满面，她偏瘦，在我们班算个中等身材。

　　她是个大方的人，有一次我和几个同学去她家玩儿，我们很开心，她非常热情，又是给我们拿水果，又是给我们拿饮料。我们左看看右看看，突然我发现了已经喜欢她很久的一个洋娃娃，我爱不释手，他看我抱了那个洋娃娃那么长时间，便说：“你喜欢吗？如果你喜欢我就送给你了！”我一听高兴起来，便和她哈哈大笑起来。

　　她的特长是跑得快，她是我们班有名的”母猎豹”。有一次，她代表我们班参加了运动会800米的长跑比赛，只听一声枪响，她飞快地跑了起来，为我们班得了一个第一名，我们都为她高兴。

　　她的优点是拾金不昧。有一次我和她在放学回家的路上捡到了一个钱包，里面有很多钱，其中还有一张银行卡和身份证，我和她在那儿等了很久，因为她对我说，：”我们应该等失主，他丢了钱，现在一定非常着急，如果是我丢了钱包，一定比他还着急！”我们等了十几分钟后，一个叔叔非常着急的`左看看右看看好像在找什么，我的好朋友拿起钱包对他说：”叔叔，你是不是在找钱包？”他一看，舒了口气说道：”谢谢你，你叫什么名字？”她笑了笑说：”没事，这是我应该做的。”说完她就拉起我走了。

　　这就是我的好朋友，你们喜欢她吗？

六年级年的作文 篇2

　　我的名字叫石榴，是水果界的王子。我的头上戴着一顶皇冠，有五瓣，好威风呀，我还披着一件神奇的红袍，全身红彤彤的，帅极了！我喜欢生长在热带，原产于西域，汉朝时随张骞一起来到中原。我的家——石榴树是我最爱的地方，它高达3——7米，树干呈灰褐色，时而弯曲，时而笔直的树杈让我的家变得有些奇特。我的性格也像我的颜色一样，有点暴躁，有时真的会火冒三丈，“啪”一声向四周炸裂开来，不过千万别害怕，那表明我已经熟透了，迫不及待想让人品尝了呢！

　　看，有人选中我了，为人类做出贡献可是我最大的快乐。轻轻剥开我的身子，你会看见很多很多晶莹剔透的小果实，它们可都是我的.居民，它们头并着头，肩并着肩，紧紧地依偎在一起，过着幸福而又美满的生活。

　　我的小居民们多汁，甜而略酸，你拿起一颗放进嘴里，一定会觉得口感清凉，一下子心旷神怡；不用我猜，你肯定会一颗一颗地接连往嘴里塞，也肯定会连连拍手叫好；再觉得不过瘾，你就抓起一大把，使劲咬下去，一股新鲜饱满的汁水将流过你的全身，你的每一寸肌肤都变得生润起来，快乐激活了你的血液，一切的烦恼都会抛到九霄云外，你肯定会觉得干什么事都畅快无比，干劲十足！

　　我不光好吃，还有很高的营养价值呢！我可以使人减肥，对胖的人有不言而喻的帮助，我还可以增强人的记忆力，小学生在作业繁多的时候品尝我，一定会精神百倍，活力无限！

　　听了这些，你是不是有点禁不住诱惑了呢？我在市场里的价格并不贵，一般是3、4元一个。这么鲜美的味道，这么多的营养，这么实惠的价格，这么堪称完美的水果，你还有什么理由不心动呢？快来买我吧！

六年级年的作文 篇3

　　两年前，姑姑带回来了一只小狗。一双水灵灵的大眼睛看着主人，两只耳朵竖在头上，金黄色的毛，摇个不停的尾巴。显得一副憨态可掬的样子，真是一只讨人喜爱的小狗。经过我们全家慎重商议给它取名“汪汪”。

　　这一大早上，我发现汪汪还没醒来，我就去吃早饭了。我吃完饭，心里想到：我吃早饭，汪汪不能不吃早饭。我正要上楼去，可可拿着一包五香牛肉干，撕成丝，喂给汪汪吃。它吃完后，砸吧砸吧嘴，似乎对早餐很满意，在院子里来回跺着。汪汪的营养餐制定出来了，正餐：肉汤泡饭，零食：五香牛肉干，饮料：水、酸奶。这丰盛的食物将“汪汪”喂得肥肥的，更可爱了！

　　有俗话“狗捉耗子——多管闲事”可汪汪偏不信这个邪。一天，我正在客厅看电视，可可突然叫：“快来，汪汪在捉老鼠！”我几个步子跨到了后院，只见汪汪嘴里咬着一只老鼠，在原地使劲转圈，试图把老鼠甩晕，可老鼠没晕，它自己倒先晕了。于是它改变策略，把老鼠往地下摔，这样汪汪取得了这场战争的胜利，它抬头挺胸的'把这只死老鼠拖到它的窝旁，又招呼我们去看，接着把头在我们的脚上蹭来蹭去，原来它想“邀功请赏”啊！奶奶为此十分高兴，赏给了它一个大肉骨头。往后，汪汪又陆续捉了4、5只老鼠，现在我们家可真成了“老鼠的禁地”。

　　汪汪的胆子不是一般的小。过年放烟花，这是我们最高兴的时刻了，可汪汪却高兴不起来。“砰”的一声，可把汪汪吓坏了，一下字跳到了可可的怀里，它不时盯着可可，好像特别陌生。过了一会儿，小黑鼻子还不停地这嗅嗅，那闻闻。总是竖着的那双小耳朵也耷拉下来，小尾巴夹在屁股里。它的小爪子上长着尖尖的趾甲，在我的怀里一动也不动。

　　汪汪给我们家带来了欢乐，我该怎么感谢你呢？你这个小精灵！

六年级年的作文 篇4

　　在我认识的老师中，有的很严格，有的很温和，有的很“孩子气”，有的很贴心，有的很滑稽。可是，他们，比起我心目中的老师，可差远了。因为，我心目中的老师具有我所认识的老师他们身上所有的优点，是一个很完美的人。

　　我心目中的老师，是一个有着一头天然乌黑的长发的女老师，走起路来，长发飘逸，给人以一种自然、清秀、淳朴的感觉。同时，她还有着一双又大又亮的眼睛，一米六五的个子，不轻不重的身材，走在校园里，别人都会说：“看，那个是xx班的老师，真漂亮。”

　　我心目中的老师是一个能讲一口流利、标准普通话的人，而且她不讲土话，也不讲脏话，这样，学生们也就不会讲那些不堪入耳的话了。

　　我心目中的老师是一个温柔的人，她从不会粗暴的痛斥我们，也不会用什么办法来惩罚我们，她会用温和的语气和我们说话，让我们没有压力。

　　我心目中的老师是一个有时也是很严厉的人，如果我们有什么地方不对了，她也是会毫不留情的批评我们的，并且还会给我们讲道理，让我们下一次注意了，不要再犯同样的`错误。

　　我心目中的老师是一个幽默风趣的人，她能在紧张的学习当中和我们开几个小玩笑，让我们稍稍放松一下，让我们上课轻松一点，同时，我们的精神也就提起来了，上课的效率也高了。

　　我心目中的老师是一个偶尔也会出差错，但会及时地去改正的人。比如她有时冤枉、错怪了一个同学，它会向那个同学道歉，就像同学与同学之间，不分大小尊卑，有错就改。

　　我心目中的老师是一个热心、善良的老师，她能热情地关心有困难的学生，尽力去帮忙，遇到某方面有些不足的学生，不会去讽刺，而是帮助学生补习，不让谁落后。

　　我心目中的老师是一个能和学生成为好朋友的人。她能在我们嬉戏时，陪我们一起玩耍;在我们学习时，和我们一起努力;在我们快乐时，与我们一起高兴;在我们伤心时，则是尽力劝解。

　　尤为重要的是：我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。她能和我们谈古论今，让我们了解更多的知识，听到更多的新鲜事，这样，我们的学习生活才会更加多姿多彩。

　　当然，没有谁是十全十美的，也不可能有人是一个缺点都没有的，我心目中的老师也是这样，她也有不好的地方，也会有疏忽的时候。

　　这就是我心目中的老师，一个漂亮、口风好、温柔又严厉、有错即改、学识渊博、幽默风趣、热心善良、贴近学生的老师。

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