六年级作文8篇（实用）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的六年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
我本是一只平凡的虫子，妈妈生下我以后，就让我住在一间小房子里。
小房子里真拥挤，我根本动不了。我多么希望能出去阿！
过了一段时间，我的愿望实现了——小房子的'门打开了！
我迫不及待，“嗖”的一声钻了出去。
哇！
外面的世界真美啊！
有潺潺的小溪、翠绿的小草，还有娇嫩的花儿……过了不久我便跟他们熟悉了，还交了朋友呢！
我在这儿，过得不知多快活！
：我一会儿到小草哥哥那儿喝杯露水，一会儿到花儿姐姐那儿谈一谈心；累了，就去小河边洗把脸，困了，就钻到落花里美美地睡上一觉……虽然我过得悠闲，可我也有不开心：兄弟姐妹们都管我叫“毛毛虫”，而且我发现我自己长得很丑。哎，算了吧，谁叫我一出生就是这样子呢？过一天算一天吧。
一天，我跟蚯蚓弟弟在玩儿，我突然产生了一种莫名的冲动，想到小河对岸去看一看。可是不行啊，我又没有翅膀，怎么过去呢？我又想：如果我有一双翅膀就好了！
一天，我背上痒痒的，这时我惊奇地发现，我背上居然有一双蓝色的翅膀！
我飞上天空，去尝荔枝蜜，去嗅桂花香……
我站在枝头上，心里呼唤：
我终于成为一只可爱的小蝴蝶啦！
六年级作文 篇2
友情是什么？有人说：“友情是在自己成功时一个喜悦的眼神”；有人说：“友情是失败时的鼓励话语”；还有人说：“友情是……”但我却失去了一个陪伴我四年的好朋友。原因还得从那件事说起……
那是在今年开学的第三天，老师告诉我们：“我们班的同学分一部分到五（4）班去，下面我来念要转班的同学名字：肖欣玥、王雪莉、季蕊欣…。。”天哪！这些不全是我的好朋友吗？我听到了许多种声音：“啊！XXX怎么被转班了。”“不要把XXX转班了呀！”我的心里充满了难过，目光送走了我的一个个好朋友，我失落极了！
原来，我最喜欢上的课是体育课，因为在听到老师说“解散”的时候，我就可以和许多好朋友一起玩耍嬉戏，谈笑风声。可是现在，我觉得上体育课时，听到老师说：“解散”这两个字，心中就会想起以前和好朋友一起玩耍的日子。尽管我现在在班里还有好朋友，但我却还是高兴不起来，毕竟以前我和她是最好的朋友呀！
以前，我们每节课下课都会在一起玩耍、聊天，可是现在就连打个招呼的时间也都没有了。好不容易我们班上体育课，她却在教室里上语文课，好不容易她们班下课，我们班却在拖堂，一对形影不离的好朋友，就这样被拆散了……。每当下课我都会想起从一年级到四年级的美好时光，与好朋友在一起的'欢乐时光。可是，这些美好的时光只能被永久的封存在我的脑海中，不能重返那段日子，我会怀念，也会去珍惜，不让它从我脑海中也失去，我会好好保存那些回忆。
每当我听到“朋友一生一起走，那些日子不在有…。。”这首歌时，让我不禁想起与好朋友在一起的欢乐时光，虽然那些日子不在有，但朋友还会有的，我相信在以后的学习和生活中我会交到更多的新朋友，同时也会怀念以前的朋友。
六年级作文 篇3
星期五下午，我和梁锦睿、郭俊仪、方楚文、方楚化5人一起去柳树湾打雪仗。
我们各自一队，分成4队（方楚文和方楚化两人为一队）。我先迅速躲到一丛灌木后面，然后用手快速地揉一个个雪球，之后戴上帽子，拉起拉链，按上纽扣，“全副武装”，等待“战斗”开始。
半分钟后，方楚文吹响了哨子，这说明“战斗”开始了。我立刻拿起几个大雪球，向周围的灌木丛抛去，然后立即抱起所有的雪球跑向我选好的埋伏点——一棵大树。我刚走出不到5米，七八个雪球立刻从别的灌木丛中飞出，向我刚刚待的.灌木丛砸去。我刚刚待的灌木丛顿时被砸得七零八落。我又拿出6个雪球向灌木丛中扔去，再向那棵大树奔去。奔跑时不时回头看一看雪球是从哪些灌木丛中飞出的。
我跑到大树后面，发现只剩下3个雪球了，我立刻开始制作雪球。我用4分钟做了大概20个雪球，之后用手挖开一片雪，把雪球藏在其中。当我制作雪球的时候，郭俊仪悄悄地向我之前藏身的灌木丛爬去。结果刚爬一半，就被梁锦睿一个超大雪球迎头重击，变成了半个“雪人”，吓得他匆匆躲入灌木丛中。紧接着，郭俊仪和梁锦睿“打响”了如火如荼的“战争”。
我藏好雪球后，从口袋掏出事先准备好的小红旗，插在周围的雪地里。我又迅速跑到另一棵树后面。我刚揉了几个雪球，便疑惑起来：奇怪，方楚文和方楚化兄弟俩怎么到现在还毫无动静呢？突然，一个圆锥形雪球从空中落下来，不偏不倚正好砸中我的头。我环顾四周，发现他们兄弟俩正躲在灌木丛中偷笑呢！我气愤地抓起雪球就扔，雪球扔光了就跑到“仓库”边，刨开表面的一层雪，抓起之前埋的雪球继续扔，活像个“雪球发射器”。一会儿，雪球砸没了，我的气也消了。我们又分组打雪球，玩得不亦乐乎！
雪越下越大，我们5人一会儿都变成了“雪人”。
六年级作文 篇4
近几天，我们班来了几位新朋友，它们的到来给我们带来了不少的欢声笑语，它们就是学校刚刚经我们配置的高科技教学用具。
这几位朋友是个组合，它们是 寸的液晶电视，投影机和笔记本电脑。
它们长得特别“帅”。液晶电视：整体是黑色的，高贵大方，屏幕下方有一排银色的字母闪闪发光。笔记本电脑：联想的，一身黑色的风衣，只能用一个字形容，那就是“酷”！投影机：两个台灯，一个高高的架子，一个方块，一个有按钮的.平板。我对投影机充满了好奇心，好想知道它是怎么用呀！
这几位朋友来到班里，对我们的学习有很大的帮助。
英语课上，单调的读啊写啊，一点乐趣也没有。现在好了，英语老师用多媒体给我们播放他做的幻灯片，边玩游戏边边学单词，真有趣!
科学课上，老师将科学图片用多媒体播放给大家，大家可有兴趣了！
数学课上，老师将一些课外练习放到大屏幕上，又快又方便，老师再也不用忙着把题抄在黑板上了！
多媒体，一个忠实的朋友！
六年级作文 篇5
紧张是个小小的人，藏在你心底，总是喜欢偷偷摸摸地搞恶作剧。当老师检查背诵时，它就在记忆里钻个缝，让你背得结结巴巴的.；总在你考试时蹦出来，让你脑海里一片空白。紧张是个调皮蛋总在你最害怕的时候，在你心里跳蹦床，“砰砰砰，砰砰砰”，吓死你。紧张是个大力士，在你惊恐的时候，将你的心举得高高的，都要从嗓子眼里蹦出来了，它还不罢休。当然，紧张也有天敌，自信与认真，让它无懈可击。
六年级作文 篇6
面包对于我而言可谓是家常便饭，因为我有个神奇的妈妈。就在我去上课的这短短的时间里，就可以轻松“变”出很多面包。
当然，这面包可不是买的，而是自己含辛茹苦做出来的。可能有人认为这样很容易，但其实一直要做是很辛苦的。
每天妈妈要做的面包、蛋糕、饼干就特别多，一多起来就特别辛苦，每天都要起早贪黑、夜以继日，才有得这么多东西吃。
吃久了，也腻了，还得换着花样的继续做吃的。这种累是很难体会的，任劳任怨、不辞辛劳工。我也为她担心。
直到现在，她也没有放弃，为了给我做更多的好吃的'。
早上的早餐也很让人羡慕的。但是如果没有妈妈，就没有人起早贪黑为我做这些美味的面包。
不只有在家里做，还有时得去外地学习。这一学也不快，少则两天多则一周。也只有她自己去的时候才能知道——夜以继日这样是有多辛苦；我也知道是为了谁。
我很感谢妈妈，还有她神奇的“魔法”。每天都会为我做好吃的。
六年级作文 篇7
隔着通透的玻璃窗望去，唐菖蒲红勾勒着素白的花瓣，山茶怒放着。
姐姐从花店里随手买回来一捧山茶花，掺着晶莹的水珠，又随意地种在了门口小小的花坛里。不出几天，山茶花就在小小的花坛里蓬勃生长。它不似那野蛮的杂草，肆意横生，它有条有理地长着，井井有条。
油绿的叶衬着洁净的花，在阳光下烁烁生辉。姐姐总是拎着一个水壶去为它悉心浇水，剪掉的叶子泛着金盏色。邻居的`小妹妹总爱来我们家玩，孩子正是好奇的年纪，就用手去揪揪院子里的各种花草，山茶花本来对称生长的花瓣被揪得参差不齐。一次，小姑娘揪了姑姑最喜欢的兰草，姑姑二话不说放下锅铲，过来数落小姑娘十分钟。姐姐叹了口气，走上前去。“小妹妹啊，这个不能揪啊，你想想，你的头发被人揪着了，你疼不疼呀。”小姑娘愣住了，睁着大眼睛，姐姐摸摸她的脸。姑姑冷哼一声，进门去了。
后来，姐姐家租给了另一个粗犷的汉子，和他一起的还有两个邋里邋遢的男人。花坛里的山茶还茂盛着，姐姐不忍心拔去。就仔细叮嘱租房的人：“你别弄坏了我的花呀，平时你能不能帮我浇浇水什么的，不麻烦的……”那个汉子随意地点点头，睁开充满血丝的眼睛朦胧地看了一眼花坛里的花。姐姐一步三回头地走了，汉子们带来的却是乌烟瘴气。
他们在凌晨大声喧哗，一箱箱空的啤酒瓶扔在门口，环卫工每天都皱着眉头拿走。他们养了一条和他们同样粗鲁的狗，山茶花被它踩踏得不成样子。缺乏照料的花瓣铺满了莲子白，和泥土混在一起。姐姐曾打电话询问过汉子，汉子可能也是问心有愧，就用铁丝网把花朵围了起来，不让那只狗去踩踏，可是山茶花还是不成样地塌在那里，他们也不顾，更别说浇水了。
等到姐姐再回到那里，山茶花已经奄奄一息了，宛如患了营养不良的孩子，萎缩在一旁。汉子看了一眼姐姐，以为她要对自己多加责怪，立正站好。姐姐一句话也没有说，只是拆开了铁丝网，细细地端详了山茶许久。姐姐是一个谦和的人，她挥挥手，示意汉子们可以走了，一个人轻轻地叹息着。
她又用心照料着花儿，用指尖把泥土里的烟头一个个捡了出来，泥土汲取着久别的水分。她一句怨言也没有，没有怪姑姑把房子租给如此鲁莽之人。柔嫩的花瓣拂过她的指尖，诉说着一肚子的苦水，花儿缠绕着一股烟酒味。
又一春季，花坛里盛放着水红色的山茶。
六年级作文 篇8
我在放学路上曾听见过这样一则故事：从前，有个女王做了一个噩梦，梦见一个怪兽对她说：“如果你不叫你国家的人民全部回去读书的话，我就掀翻你的国家，并且吃了你！”说完，便不见了。
女王被惊醒了，看看四周，没怪兽，但她心里依然十分害怕，为了不被怪兽吃掉，他下了公告：命全国上下的人民回去念书，不许出来玩，违者立斩！人们听了，个个害怕，都跑回去读书了，因此人人都呆头呆脑的。
有一天，邻国国王来女王国家访问，看见女王的部下个个呆头呆脑，便萌发了野心：将这个国家占为己有。但他终究是刚来，不知情况，于是对女王说：“我看贵国的`部下个个人高马大，肯定是您治国有方，我国想与贵国举行一场足球赛。”女王一听有人夸她，便答应了。由于女王国家的人只读书，不锻炼，个个笨手笨脚。这样，不用说，邻国的人轻而易举地赢了。看到女王的臣民这么不堪一击，邻国国王真是高兴极了。
于是，邻国国王的人马很快打败女王的部下，女王成了俘虏。邻国国王得意地说：“女王呀，你怎么成了我的战俘呢？女王忽然明白了什么，但是也已经晚了。
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