六年级的作文300字

时间:2023-11-23 15:14:44 六年级作文 我要投稿
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实用的六年级的作文300字8篇【优选】

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的六年级的作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的六年级的作文300字8篇【优选】

六年级的作文300字 篇1

  昨天,爸爸给我买了两条小金鱼,我非常高兴,从此我就是它们的小主人了。我把其中一条泛金又泛红的小金鱼叫“晶晶”,我把另一条红白相间的金鱼叫“花花”。

  它们都长着一双又大又圆而且鼓鼓的水灵灵的眼睛,像一个小玻璃球。它们的嘴还不时地一张一合。“花花”比“晶晶”的颜色五彩缤纷,银白色的肚皮,鲜红色的头,金色的'尾巴,确实炫丽多彩。可是“晶晶”的尾巴却比“花花”的迷人。它特别大,只要游动,尾巴便像柳枝一样的迷人左右摇动,非常优美。真应该说是各有千秋吧!

  刚开始,两条小金鱼相互不认识,它们一个在西边,一个在东边,过着孤独的生活。可是过了一天,它们俩就逐渐成为了一对形影不离的好朋友。每次都在一起说话、吃饭、睡觉、玩耍,遇到危险也一起躲避。

  这两条小鱼既胆小又机灵、我只要伸头看一下它们,它们就会慌忙地逃窜,一会游上游下,可是却怎么也摸不着,我费了好大心机和眼力才抚摸不着,我费了好大心机和眼力才抚摸了它们几下。本想给它们一些温暖,但摸完之后它们又慌又忙地逃走了。你说它们胆小不胆小。

  小金鱼,你们快快长大吧!祝你们在这里生活得愉快!

六年级的作文300字 篇2

  在人们的生活中,会有许多令人关注和喜爱的东西,或一幅画像,或一首曲子,或……,可是,最让我着迷的,还是那展出在泥塑学校的一个泥人,我记得,那天有许多人……

  听老师说,获奖的泥塑马上就要展出在我们的面前了,许多的学生都跑来了,想一睹获奖泥塑的风采,想看看它好在何处。我们排着队,一个一个地去参观,队伍像一条长龙,慢慢地向前移动着,我们那激动的心情难以言表,那获奖作品慢慢地向我们靠近,近了,更近了。我们的心就像一只活蹦乱跳的小兔子一样,扑通扑通地跳个不停。

  作品呈现在我们的面前了,这是捏的一个孙悟空三大白骨精的场面,真是惟妙惟肖,就像真人似的,令我们惊叹不已,好多学生都甘拜下风。瞧,那孙悟空,机灵劲可强了,一只手挠着头,好像在想打白骨精的方法,一只手拿着金箍棒,朝着白骨精,仿佛想把她马上打死。哇!孙悟空的脑袋后面还有三根毛呢,作者真细心,连这都捏出来了,怪不得能获奖呢。我服了。

  看着这获奖作品,我就好像身临其境似的`,自己仿佛也在白骨精的洞穴里,此时,我就想扑上去,帮孙悟空一把呢……

  我喜欢的工艺品又很多,可是,令我最喜爱的,还是那只看见一会的孙悟空三打白骨精!

六年级的作文300字 篇3

  我班虽然人不多,但“活宝”也不少。你想知道是谁吗?让我来介绍一下吧!

  首先登场的是我班的“吃宝”她呀,整天零食不离口。衣袋里装的全是零食,在她的桌子里,也有许多的.零食。她就连上课的时候也会吃。每当老师转头写字的时候,她便会悄悄拿出零食,津津有味地吃着。由于她整天吃的缘故,导致她的体重越来越重,现在她都有174斤了!黄凤啊黄凤,拜托你减减肥吧!

  第二登场的是本班的风云人物,他可是搞笑大王哦!!他常常惹得我们哈哈大笑。有一次,本班的“捣蛋鬼”惹哭了一个女生,他正好路过看见那个女生在哭,便大喊:“有人掉“金豆豆”啦!大家快把锅碗瓢盆准备好,拿来接金豆豆啊!”那个女生一听,立刻破涕为笑。

  我们班还有一位哭宝。就连男生也要让她三分。有一次,“淘气包”惹哭了她,她的哭声吓得,“淘气包”连忙赔罪。

  我们班还有许多宝贝,如果你想知道,就来找我吧!

六年级的作文300字 篇4

  秋,婉转的华尔兹;秋,哀伤的乐曲;秋,热烈的丰收……

  在我眼中,秋,只不过是一个季节的运转,没太大意义,但我还是满怀激情走上了属于秋的街道。

  “秋日薄暮,用菊花煮竹叶青,人与海棠俱醉……”吟着林清玄先生的诗,我不由得张望了四下,只见熙熙攘攘的人群和无情的令人毛骨悚然的西北风,虽说都是秋天,我怎么觉得与林先生生活在不同的世界呢!

  “呼啦”,走到西园门口,一阵柔情的风促使着我向右走。右边,是一条蜿蜒的、幽静的小径。

  跟在风后,我走在小径上,俏皮的风把一地的落叶给掀了起来,落叶在空中舞动,像双龙戏珠,像星系的运转,更像无数红蜻蜓在空中跳跃、舞动。风玩了一阵子,又停了,小径安静地听得见蜂采蜜时的'声音,听得见枫树的呼吸,听得见百里之外,学堂中,无数孩子们念着:“看晚上红遍,层林尽染……”

  我跟着风玩了一阵子,也该回去了,我一转身,一抬头,便看见了满天红叶,挡住了强烈的阳光,只露出斑斑点点,零零星星的缝隙。

  我这回是肯定要回去了。

  因为,天色逐渐由蓝变红,夕阳,西下了。

  此时的我,凝视远方,小径的尽头不知道是什么地方,是我家后园儿,还是爱丽丝的兔子洞?不然,不然!

六年级的作文300字 篇5

  今天,正值暑假,听说杭州西湖闻名中外,杭州有了西湖才格外碧绿的湖水犹如满池的绿颜料,满池的荷叶格外翠绿可爱,粉嫩的荷花在碧波中翩翩起舞。‘‘接天莲叶无穷碧’’我算是明白了这句诗。

  我们到达了我们的`目的地——三潭印月,在不远的湖面上,三座小巧的宝塔,又像是三个倒放的香炉,三个炉脚露出水面。可惜这几天,月亮妹妹变得害羞了起来,到了晚上就总是要躲在云哥哥的身后,不敢探出头来,水中就见不到她那美丽的身影了。湖中心的岛上有许多树木,叫得出名字的很多:杨柳、苍柏……叫不出名字的更多。我望着湖面,一边深深地陶醉在这湖光山色中,一边想着,大自然真是一位神奇的魔术师能把这打造的怎么美,有着无限的风光!令人永久不能忘怀。

  突然,天空中下起了牛毛细雨,就像一位披着一副面纱的亭亭玉立的少女。周围听不见淅沥的雨点声。雨中的西湖有些朦胧,波光粼粼,让人十分着迷。

  远看西湖,仿佛当年的苏东坡站在船头,对着湖水吟着诗:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。

  西湖有着独特之美,这种美无与伦比,更无法用语言表达。一转眼就要离别,我轻轻的挥手,告别西湖:“再见,可爱的西湖,我下次还来看你”!

六年级的作文300字 篇6

  秋天,一个充满诗意的季节。杜牧的《山行》,张继的《枫桥夜泊》都是经典。

  我来到梧桐树下,捡起一片梧桐叶,只见这片叶子已经枯黄了,上面还点缀着一些白色的小点。这片梧桐叶像一把小扇子,叶子的边缘都弯了起来,像齿轮一样,上面的叶脉清晰可见。我摸了摸它,感觉有些粗糙,有些地方还鼓起来,如同一座座小山丘。我不禁把这片叶子放在鼻子边闻了闻,有一阵淡淡的清香。

  这时,一阵微风吹来,我抬起头,仰望着梧桐树。只见树叶摇摆着,沙沙作响,在阳光下格外耀眼。有几片调皮的小树叶挣脱了大树妈妈的怀抱,在空中迈着轻盈的步伐,打着转儿缓缓下落,奔向大地母亲的怀抱,犹如翩翩起舞的`彩蝶。

  我三步并作两步,捧住了那片树叶,叶片泛着些许绿色,在阳光下闪着绿色的光芒。

  秋天真美啊!我继续向前走去,去收集秋天的心声。

六年级的作文300字 篇7

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,开学到现在已经将近一个月了,而我,当然也交到了许多新朋友,其中,老师也帮忙我不少,因此老师,我有话要说。

  老师:谢谢您不厌其烦的教导我功课方面的许多问题,还有交友方面,让我很快的融入班级,更让我很快的认识同学,真是谢谢老师。

  记得我以前的老师——徐老师功课有时出的不少,但也是为了我们好,而且徐老师是用新奇的教学来教我们,例如:用word稿纸精灵打作文、用ppt报告上课内容等……,而现在我的`老师——曾老师功课出的不多,但我也会很尽力完成,不让老师操心。

  虽然班上有时候会吵吵闹闹跟老师讨价还价得要听鬼故事,但我觉得进一点上课的进度也是应该的,不然上不完多麻烦呀,而且同学也有些爱讲话,爱跟老师唱反调,我都觉得他们是长不大的小孩吗?为什么讲了又讲,还是听不懂老师的话?希望这些班上的害群之马可以改进,不再惹老师生气。

  我很高兴我转学到新光小学遇到了一个好老师,每一天我都很期待明天的上课,所以现在我要好好认真读书,而且老师说的所有金玉良言、做人做事的道理我都会铭记在心,更会程门立雪,希望老师可以平平安安、快快乐乐、心平气和的教我们到六年级毕业。

六年级的作文300字 篇8

  谈起拿手好戏,我就想到那一次——煮面。

  我把一个烧水的水壶放到烧水器上,目不转睛地盯着,嗬!真神奇呀!冰凉无比的水转瞬变成了滚烫的开水,仿佛从一个寒风刺骨的冬天瞬间变成了烈日炎炎的夏天!我小心翼翼地拿起水壶,又把水一点点的倒入锅中,面条在水里翻滚,手舞足蹈般地跳着舞蹈。我嬉皮笑脸望着水中快要“死”掉的面条!

  面条从原来硬朗的`身体锐变成“娜娜多姿”的身躯,柔软极了,仿佛一不小心就会断!瞬间,我的心仿佛融化。我拿起碗和筷子,把面条一点一点地夹入碗中,呵呵!你们逃不出我的手掌心啦!我要通通把你吃掉!哈哈哈!我可是个张牙舞爪的“怪物”哟!我对着面条狞笑着,哈喇子也从我的嘴中跑出来看热闹,让我无法控制。

  碗里放一些醋和辣椒油,再加一点盐,然后加点芝麻酱,最后我又去拿了点蔬菜。嗯!不够味;再来点,好了。面条仿佛为白己穿上了新衣裳一般,显得格外嫩!显得格外诱人!真是“口水飞流三千尺,疑是面条落口中。”我忍不住尝了一口,嗯!好吃,酸甜苦辣咸。弹指一挥间的功夫,我把一碗面条一扫而光!滑嫩又柔软的感觉在口中回荡,真是沁人心脾!

  煮面——我的拿手好戏!

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