- 相关推荐
实用的六年级的作文300字汇编8篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的六年级的作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文300字 篇1
夕阳落山了,田野上雾气托着一轮将圆未圆的月亮冉冉上升,月光如水,一阵微风吹过,拂去了妈妈一身的疲劳,吹去了爸爸脸上的忧愁。田野里传来一阵阵清脆的蛙声,伴着小弟弟,小妹妹的嬉笑打闹声,仿佛正在演奏着一首交响曲,这曲子充满了活力,充满了欢声笑语。
家乡的月,他像一个顽皮的小孩子,从那活泼的夜里跳了出来。这时的月是那么皎洁,那么温柔。像一个恬静大方的仙女,她那明亮的脸上挂着温和的笑容。她静静的望着大地,几片灰灰的薄云萦绕在她的身旁,仿佛几个活泼的'小精灵,在她身边翩翩起舞。夜,更深了,孩子们也回到家中躺在床上依偎在妈妈的怀抱里,听妈妈讲故事。嘴里还不时的发出甜美的笑声。伴着妈妈温柔的声音,孩子们慢慢的进入了甜美的梦乡。
家乡的月,它可能在小河,大湖里洗过澡,或许在田野上打过滚,要不,我怎么能闻到河水的温馨,荷花的清香,泥土的芬芳呢?
月,更亮了,而田野里却已悄无声息。
夜,更美了,我爱这精彩的乡村之夜!
六年级的作文300字 篇2
老师的微笑最美,
像黑暗中的一盏明灯,
照亮我们前进的方向(道路);
【短评:老师的微笑就是我们的指路明灯,“照亮了我们前进的道路。】
老师的微笑最美,
像炎炎夏日中的一阵凉风,
带给我们凉爽;
【批注:微笑的力量是无穷的,而老师的微笑就像“炎炎夏日中的一阵凉风”,给人带来无限的欢畅。】
老师的微笑,
像冬天夜晚的'棉被,
带给我们温暖;
【批注:比喻用得很妙,微笑不仅可以温暖身体,还能温暖人心】。
老师的微笑最美,
像一本字帖,
把我们的字变得更美;
【批注:若将此段与下一段互换一下,结构会更完美哦!】
老师的微笑最美,
像倾盆大雨中的雨伞,
为我们遮风挡雨;
老师的微笑最美,
像一棵大树,我们是一片树叶,
给予我们温暖(养料);
【批注:“养料”更能体现出老师的微笑的作用,比“温暖”更恰当些,还能避免与上文“带给我们温暖”重复的现象。】
老师的微笑最美……
【短评:“老师的微笑最美”,你们还有什么创意性的比喻呢?】
六年级的作文300字 篇3
我十分喜欢我的房间,虽然它很普通,但却清新舒适。
走进房间,一眼就能看见一张乳白色的书桌。书桌上面整齐地放着笔筒、台灯,还有一排由高至低摆放的课外书。空余时间,我经常端坐就在椅子上聚精会神地翻看它们。书桌顶端还摆放着两只可爱的毛绒玩具与一盆“死而复生”的何首乌。之前,何首乌的叶子已经接近枯萎了,可就在我们的悉心照料之下,它竟奇迹般地舒展出绿叶,给我的房间增添了几分生趣,我十分喜欢它。
我的小床就在西南面。淡淡的颜色十分耐看。床单同是相似的'颜色,看起来很是协调。
南面角上有一个大柜子,柜子上贴着我得过获得的奖状。就在柜顶上,趴着一只毛绒大狗,雪白的身子,乌黑的眼睛,头上还戴着一个蝴蝶结,它是我的好朋友。
就在东南面有一个面积不大的阳台,里面摆放着许多植物。有吊兰、文竹、杜鹃等等,每天清晨起来,望着这些植物,我都会觉得神清气爽。阳台前的窗帘是两层的,淡绿的底色,上面有许多饱满的花儿。
这就是我的房间,能给我带来无限温暖的房间!
六年级的作文300字 篇4
清晨,在小鸟愉快的起床奏鸣曲中,我起了个早,推开窗,就闻到一阵清香,赶忙住邻居家的樱桃树跑去。
樱桃花已经开了很多,枝条上挨挨挤挤的尽是樱桃花,这儿一簇,那儿一丛,很是惹人喜爱。看,有的才展开一两片花瓣儿,好像害羞的小姑娘;有的花瓣儿全都展开了,五片花瓣组成了白白的五角星,真叫人喜欢。特别是那些花骨朵,饱胀得好像要爆裂开一样。还有的花瓣儿都掉落了,露出了粉白的小花蕾,里面长出了嫩黄色的花蕊!
太阳出来了,暖暖的阳光照在树上,引来了一只可爱的.小蜜蜂,一会儿在这朵小花上停停,一会儿又在那朵小花里逗逗,一会儿又嗡嗡地说个不停,告诉我今年樱桃又会大丰收!
我看到了满枝的红樱桃,一个个又大又红,叫人垂涎三尺,忍不住伸手去触摸一下,却不想碰到的是冷冰冰的枝条,呵呵,我原来是在看樱桃花呀!
六年级的作文300字 篇5
走在秋天,我爱这金黄的田野,我爱这漫天飞舞的落叶,我爱这成片的向日葵……但我更爱这秋天的果园,散发着那诱人的香气!让我们去瞧瞧吧。
走进果园,是一片苹果树,苹果们就像一位位时尚的女郎,穿上了一件件红艳艳的大衣裳。再往前走,是一片石榴林,有的笑得咧开嘴儿,露出了红中带白的小牙齿,像一个个小玛瑙晶莹剔透;有的穿上了一件青中带粉的外衣,十分漂亮;有的……我又走进了一片橘子林中,黄澄澄的橘子在绿叶的衬托下,显得十分可爱诱人,就像一个个小太阳。我轻轻摘下一个橘子,脱去它的黄衬衫,咬上一口,香甜的汁水顿时流入心间,真是好美味呀!但在这果园里,对我诱惑最大的要数葡萄了,秋姑娘好像是位珠宝设计师,把这一颗颗圆圆的“小珍珠”穿成了一条紫茵茵的项链,摘下尝一口,也是那么的甜,那么的`香。
果园里也回荡着果农们的欢声笑语,大家有的在采摘果实,有的在运输果实,有的在给果树浇水……大伙都忙得大汗淋漓,但他们脸上都洋溢着丰收的喜悦。
秋天的果园真是让人流连忘返呀!
六年级的作文300字 篇6
理想,像希望的种子,播洒在我们的心田。然而我的理想又在哪里呢?直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位发明家。
一次,我家里的`小电扇坏了,大人们都没有去管它。一天晚上,我用工具把小电扇打开一看,原来,是一个零件松了。于是我利用书上说的撑杆原理,用一块小海绵垫底,用一根小木棍把它顶着。就这样,电扇就被我修好了。我把这件事告诉了妈妈,她还把我夸了一顿呢!通过这件事,我联想到了爱迪生这位大发明家,觉得我也应该像爱迪生那样不怕困难、不怕吃苦、顽强拼搏、在失败中寻找经验。
现在,我已经为实现我的理想而读了大量的书籍,比如《十万个为什么》、《追踪UFO之迷》以及《世界未解之迷》等很多书。为了实现我的理想,我要做到三个字:创、信、坚。“创”就是创造,我们作为21世纪的少年,、要勇于创新。所谓“信”,就是指信心,一个人如果失去了信心,那么他将一事无成。“坚”有两种含义。一种是坚持不懈,坚强,“失败是成功之母”,搞发明创造,总会有失败,我们要承受得起打击。
当发明家这个理想已经深深地扎进我的心里,我相信只要我们付出努力,用心去灌溉,理想的花苞就会绽放!
六年级的作文300字 篇7
我长着一双黑黑的眼睛,长的像一只海豚,而且还生长在长江中,你知道我是谁吗?嘻嘻!我就是可爱的江豚。 长江是我唯一的家,在这里我有爸爸,也有妈妈还有小伙伴们。水里有水草,还有美丽的珊瑚。长江十分清澈,从水面上看都可以看见水底下美丽的石头! 不知什么时候,长江变了,一张张大网把我的小伙伴们捉住。
水里的塑料袋、易拉罐随处可见,长江没有原来那么清澈、安静了!上面全都是捕鱼的船只,只要一不小心就会被捉住。水底再也没有水草和珊瑚了。望着陌生的长江,我再也找不到回家的路了,再也找不到小伙伴们了。再也找不到爸爸妈妈了。 有一天,我游的江面上,发现原来这些大网、垃圾、捕鱼的'船只都是人类造成的。我真想告诉他们:人类,长江是我们江豚唯一生活的地方,也是我们的家,我们想要一个安静、清澈的家,像你们这样会让我们的同类死的更多,甚至可能灭亡。
请你们清醒清醒吧!别再用你们那贪婪的双手捕捉我们了! 这时一张大网向我扑来,我被捉住了,这时我仿佛看到了原来的长江,看到了美丽的珊瑚,看到了水草,看到了清澈的江水,看到了爸爸妈妈,也看到了我和小伙伴们尽情玩耍!我真希望长江能变回原来的样子,因为我爱长江!
六年级的作文300字 篇8
每个人都有自己的理想。教师,警察,医生,主持人……而我,想当一名歌手。
我知道当一名歌手并不容易,像周杰伦,林俊杰,邓紫棋,张杰那样的歌手,给歌坛产生了很大的影响。我知道他们能当上歌手不容易,每个闪耀的明星背后都要付出很大的努力,才能走上这条路。
从小到大我就喜欢听音乐,唱歌,每天脑子里都会出现那些熟悉的旋律。我在高兴的时候听音乐,有时候还会不知不觉的唱出声来;我也会在难过的时候听音乐,因为我认为听音乐能淡化烦恼,能把不开心的事给慢慢赶跑。就这样,我慢慢地喜欢上了音乐。
我一天天在长大,知识一天天多了起来,也懂得了成功是由努力,坚持,天赋组成的。实现梦想=努力+坚持+天赋。失败了,就继续坚持。在哪儿跌倒,就在哪儿站起来,继续走自己的路。
想当歌星的人都有一个梦想,有自己的舞台,可以唱着自己的`歌。很多人说我们不务正业,但我们只是用其他同学玩的时间,做着自己的梦。
我会为了自己的梦想而努力的。即使十年后自己的梦想没有实现,那也离自己的梦想近了十年。但我知道,自己曾经努力过,奋斗过,坚持过……
让我们为了自己的理想加油吧!让我们的祖国更加强大!Fighting!
【六年级的作文300字】相关文章:
六年级作文_六年级作文04-12
六年级秋雨的作文 _六年级作文12-13
六年级写秋雨作文_六年级作文12-13
美好的日子的作文 六年级_六年级作文12-13
梦-六年级-六年级作文04-12
六年级作文03-14
处处有真情 六年级作文_六年级作文12-13
面对困难小学六年级作文_六年级作文12-13
以爱为主题六年级作文_六年级作文12-13
(精选)六年级作文09-08