描写感动的作文

时间：2022-12-01 14:13:20 感动的作文我要投稿

【精选】描写感动的作文九篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的描写感动的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精选】描写感动的作文九篇

描写感动的作文篇1

　　这个世界上，每个人都是唯一的，人的生命也是一样，只能有一次。可是，人生活在这个世界上，到底是为了什么呢？为了金钱、名誉、亲情、友情、爱情、尊严、幸福？但这些并不是唯一的啊，更不是只能拥有一次的，失去了，还可以重新拥有，那么，到底是为了什么呢？关于这个问题，我觉得我们有必要认真地思考一下，人生活在这个世界上，到底为了什么。看了电影《最后一课》，我才明白。

　　电影《最后一课》主要讲述了在20xx年5月12日那天，四川汶川某高中发生8级大地震，当时，高二（二）班班级里正在上课，老师正在讲“人生的价值”一课，面对这样的突发情况，老师并没有惊慌，急忙叫同学们迅速撤离教室，可是有几个同学却吓得双腿发软，躲在课桌下不敢走了。当有同学对老师说教室里还有人时，老师毅然决然地冲回了教室，叫那几个同学快跑，可那几个同学吓得动都不敢动，这时，房顶突然塌了下来，老师又叫那几名同学捂住头躲到讲台下面，老师却用身体为他们撑起了保护伞……

　　看到这里，我已是泪流满面。那几个同学，是班里最调皮捣蛋的学生，是最令老师头疼的学生，老师本可以离开教室的，可他却把生的希望留给了别人，当黑板压在老师身上时，老师给那几名同学上了最后一课，告诉他们不要哭，保持体力，等待救援，要学会坚强。老师以他宽广的胸怀，原谅了那几名同学所犯的错；用他得身体，为那四位同学打开了求生的道路，以他的伟大与无私，感化了那四位平日最调皮的学生，以他那比金子还要珍贵的心，触动了万千观众。

　　我永远记得这位老师说过的话：“世界上有三种人。第一种是有益于人民的人，有二种是不损害于人民的人，第三种是有害于人民的人。不论我们在什么时候要做有益于人民的人！”是啊，这位老师已经做到了，而我们呢？是不是该行动起来呢？

　　看了电影之后，我的感触很深。这位老师让我明白了许多，也懂得了许多，生活中种种苦涩，曾使人失望流泪，历程中多少挫折，曾给人痛苦沉思，漫漫岁月里的.辛苦挣扎，曾催人衰老憔悴。但由于忍耐，由于奋斗，也由于不断地向上望，坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难，而从生活自身获得智慧。影片也许只是短短的两小时，也许只是个转瞬的时间，却在我心中留下不可磨灭的印记。这位老师也让我明白了：人生的意义在于奉献。

　　这位老师的名字叫——谭千秋。

描写感动的作文篇2

　　在3月11日的13点46分，日本发生了9。0级的强震。截止到4月15日，大地震死了11734人，有16375人失踪。这次地震不是在日本岛发生的，是在宫城县东部的海底发生的，地震引发了巨大的海啸，威力惊人，可以轻易破坏掉轮船、汽车和楼房。

　　在这期间，国际社会伸出了援助之手，很多国家派出救援队参加救助。中国派了11名救援人员，并且无偿给日本提供了两万吨的汽油和柴油。那些天通过电视和网络，我了解到很多有关日本大地震的事情，其中有一件事很让我感动。地震中，有一条小狗在屋顶上和房子一起被卷入海里，它站在半沉半浮的屋顶上呆了三周，顽强地生存下来。在4月1日被救援队救了上来，它创造了一个生命的奇迹。它的事迹被各大新闻报道后，它的主人看见了，说：这好像是我家的狗。于是她立刻去了宠物收容所。那条小狗叫“斑”，主人还没有到的时候，它就已经摇起了尾巴，‘汪汪’地叫着，好像它知道主人要来接它似的。等主人到了的时候，小狗都站起来叫，尾巴摇得更厉害，主人也跑过去抱住了它，它十分的开心和欢喜。这条叫“斑”的小狗是如此的幸运，用它顽强的`生命力战胜了饥饿、孤独，契尔不舍地坚持书写出生命的奇迹，生命的顽强和坚韧令我深深感动。

　　通过“斑”的故事让我感悟到，什么时候都不能轻易放弃，坚持就是胜利。这个信念我将牢记，用以指引我未来的人生。

描写感动的作文篇3

　　感动，是黑暗中绚烂的光芒；感动，是海底最耀眼的珍珠；感动，是沙漠中一眼清澈的甘泉；感动，是寒冬中一轮温暖的太阳。令我们感动的事情数不胜数：最美教师、最美司机、最美妈妈……

　　但是，你认为，只有在人类身上，才会发生令人感动的事情吗？不，在动物界，也有许许多多令人感动的事情。而我要说的，是我很久以前看到的.一个故事。

　　故事大致是这样的：一个人打算搬家了，当他取下墙上用钉子钉住挂上的一幅他与妻子的婚纱照时，意外地发现，钉子上竟然有一只蜥蜴！蜥蜴甩了甩尾巴，瞧着主人。主人大吃一惊，他与妻子结婚二十年，这婚纱照是二十年前挂上去的啊！二十年，蜥蜴还活着？原来，蜥蜴的几只同伴日复一日，每天都给它送来食物和水，这只蜥蜴才得已存活。

　　看完这则简短而深刻的故事，我有些震惊。我深深地感到，有时候，人类并不如动物。这只蜥蜴等于说被判了“无期徒刑”，对其它蜥蜴来说，帮助它没有任何好处。可是它们义不容辞，一帮就是二十年！人类只是为了利益而相互依存，谁又能做到二十年如一日地帮助同伴？这个问题犹如锤子，敲击着我的心。

　　二十年，能让一个嗷嗷待哺的婴儿长成一个英姿飒爽的年轻人；二十年，能让一个风华正茂的中年人变成一个双鬓斑白的老者。但，二十年，几只小小的、不起眼的蜥蜴，坚定着一个守护同伴的决心，没有放弃，没有怨言……

　　若人生没有感动，那人与人之间将是态度淡漠。感动，是何等重要！请铭记，连动物都有如此坚定的决心，如此高尚的品质，那么我们又有什么样的理由不去帮助别人，让他人也为我们而感动呢？

描写感动的作文篇4

　　有一句话说的好：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”生活中爱无处不在，感动也无处不在。就有这样一个故事感动了我——

　　记得有一次早晨，我去上辅导班，一个骑着自行车的'阿姨从我身边经过，一不小心碰到了我，就连忙向我道歉，道完了歉，就问我去干什么，我说：“我去上辅导班，”阿姨就说：“天太冷了，不如我送你去吧，顺路，而且骑车快。”我有些犹豫，没动。阿姨仿佛看透了我的心思，转过头对我说：“快上车吧！早去学校可以早做准备一下。”阿姨真诚的话语感动了我，我立刻上了车。看我坐好了，阿姨便骑着车飞快地向学校奔去。阿姨迎着风踩着脚踏板，双手扶着把手，一个劲地往前骑着，还时不时地提醒我坐稳了。我想：阿姨真好，待会儿一定要谢谢她。这时，一阵冷风吹来，不像刚才那样冷，而像春风那样温暖。

　　不一会儿，就到了。我从自行车上下来，从口袋里拿出十元钱来，递给了那位阿姨。没想到阿姨却摆摆手说：“你这是什么意思？你以为我送你来是为钱？快去上课吧！”说完，就骑上车飞快地离开了。

　　我站在大街上，望着那位阿姨的身影，百感交集，一股暖流慢慢地流进了我的心田。

　　人间处处有真情，真情时时暖人心，陌生人的爱在每个人的身边，时时让人感动。

描写感动的作文篇5

　　上帝创造了眼睛，不是用来哭泣的，而是用来发现的，发现身边的感动，那些动人心弦的故事，其实就萦绕在我们身边。——题记

　　大千世界中，我们相遇的人很多，相识的人却甚微，而素不相识的人也可以用举手之劳温暖他人的一生。也许你不经意的动作，在你看来微不足道的小事，就可以为他人点亮一盏心灯，照亮他人的生命。

　　当别人口渴时，你随手递上一杯水，在你看来也许微不足道，可在别人的眼里，却深受感动；当别人疲劳时，你随手拉过来一把椅子，让别人歇歇脚，对你来说只是举手之劳，却可以让别人消除行路的疲惫。其实有些时候，感动并不是什么惊天动地的大事；有些时候，感动就在一瞬间，就在你伸出手的一刹那。

　　生活中，常常有这样一些人：他们头顶上未必有着灿烂的光环，但却对生命充满了热爱；对周围的人付出了无私的关爱与真情；面对艰难，他们从容冷静；面对逆境，他们勇敢坚定……

　　“爱心是一条河流”。发生在我们身边的千千万万的动人故事，有如条条水波潋滟、不断向前涌动的'小溪，最终汇成爱心的大河，使千万颗心灵变得湿润而温暖，也推动社会向着正义与良知不断迈进。

　　其实感动就在身边，只是你却没有去采撷那足以让你感动的生活中的小片段。

　　累了，挚友亲切地递上一杯咖啡，那就是感动。失败了，同学的一次真心的鼓励那就是感动。成功时，大家的一次热贺，那也是发自内心的感动。感动，它并不是人们刻意制造出来的，而是自然的存在，蕴含在生活的每一件烦琐的小事之中。

　　感动之事，不一定是惊天动地的大事，也可以是身边不足挂齿的小事，风雨中的一把伞，干渴时的一杯水，失败时一句鼓励的话语，都足以为需要帮助的人点燃温馨灯火，照亮前进的路。人生，不过是一次旅行，而身边的感动却足以使之绚丽多彩，风光无限，使我们不虚此行。

　　亘古不变，永垂不朽，在人生这部书上，感动谱写出辉煌的诗篇，动人心弦。

描写感动的作文篇6

　　感动是一朵鲜花，能点缀人们的灵魂，感动是一缕清泉，能滋润人们的心田，感动是一缕阳光，能温暖人们的心灵。感动，无处不在，无时不有。要用心去看别人，用爱去读别人，你才会明白，感动——原来是那么地简单。

　　学习累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，同学帮你倒一杯水，是感动；伤心时，得到一句安慰的话语，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……

　　然而，我今天说的却是教师。她是我的数学老师，可又是我的班主任。将近一年的相处，我看到了她身上有一种对事业执着追求的精神；一种要做就做到最好的信念；一种持之以恒，坚持到底的`力量。爱，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。在寒冷的冬天里，老师用亲切的话语对我说：“天气很冷，要多穿衣服，别受凉。”只不过就这一句话，就让我感受到了温暖。

　　此时此刻，我已经感动了。她对待每个孩子都像春天般的温暖，这是我最佩服她的一点！从没有听她大声训斥过学生，听到的总是她对孩子的真诚赞扬和谆谆鼓励。在我的眼里，老师总是默默无闻地教学。对待我们的作业，她总是那么用心地批改，经常是改完这套作业，改那套。作业的批改上留下了她对家长负责任的感谢，看到了她随手记录的反思，字里行间充满了她对孩子那真诚的爱，对教育事业的无悔热情。从她的身上，我明白了什么叫坚守。坚守就是一种滴水穿石的精神，一种聚沙成塔的信念。

　　生活处处都有感动，只要用眼睛去观察，用心灵去体会。记住，感动就在身边浩瀚的时空里。

描写感动的作文篇7

　　淅沥沥的小雨，听着富有韵味而深含力度的歌曲。被雨水冷冻的心灵，瞬间被温暖的歌曲融化了。此刻，我感受到了感恩的含义。——题记

　　用歌曲用动作感受感恩的含义，在淅沥的小雨下，浅唱。口琴一般的悠扬，在阴天的乌云密闭之下，在阴天的小雨淅沥之下。我如获至宝的品味着一段别样悠扬旋律。仿佛一道照亮内心的霞光，抚慰心灵的种种不安。滴水即落，化作一滩水。将心情飘散。在淅沥沥的小雨之下，我们同唱一首歌。雨打湿了我的发丝，变为一缕一缕的。眼镜上沾满了点点滴滴的雨珠。突然，发现雨天下的歌曲格外的悠扬。

　　凝视着前方的老师，他指导着我们该如何唱歌，如何用手语表达一颗感恩的心。或许是因为后面同学的吵吵闹闹，渐渐的觉得老师的声音低沉了很多。用手捂住嘴巴微声咳嗽。不知道为什么，心里感觉酸酸的。同学在前方充满激情的朗诵，发线飘扬在风中，宛如海洋一般洪亮的嗓音，仿佛凝聚了内心的全部。

　　常常问自己什么是感恩，这两个看似浅显的字到底是有多么重要。大人总是说，感谢那些对自己有恩的人。或许这就是感恩的含义吧！感谢那些对自己有过恩的人或物。怀有一颗感恩的心去面对他人，怀有一颗感恩的心去面对世界。刹然间，似乎看见天空的阴暗笼罩着一层淡然的'光圈，尽管并不耀眼。看见点点散去的乌云，透过云雾看见了蓝天的一望无垠。

　　声音如一滴而下的雨珠一般，四溅。亘久不变的永恒如歌曲一般一点一点渐渐消逝。挥散不去的乌云，随之而来的内心笼罩着一层阴暗。带着一种说不出的落寞感浅唱欢快的歌曲。自己总是期待着一个充溢着灿烂与阳光的世界。灿烂，会让自己看见全新的世界。阳光，会让自己看见对新世界的憧憬。可是，唯独今天，一种莫大的力量支撑着自己欣赏着潺潺的雨帘。

　　我记得12年前的那个夏天，我出现于白云蓝天的笼罩之下。那一刻，我学会感恩，感恩父母，感恩祖国。过了一年又一年，身边多了一种爱——教师的关怀。那一刻，我学会感恩，感恩老师。不要问我感恩的含义，我只知道它永远停驻在心里的某一个角落，渐渐弥散，占据整个心灵世界。它如一抹氤氲飘荡的暖红。照亮温暖潮湿的心窝。怀有一颗感恩的心。

　　一段段旋律仿佛由感而发，突然想对着朦胧的天色发出一阵不住的呐喊。望着雨帘潺潺，渐渐的，歌曲停止了。同学们匆匆的进入教室。回望，顾盼惊心。停滞下驻足观望还在回荡着“感恩”二字的世界。感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己……

　　雨，还在下。在滴滴答答的水滴声中，我听到了感恩的含义。

描写感动的作文篇8

　　也许，就这一次，也许，就是一次大年初一，也许，就是这一幕，让我的心处处有温暖

　　那是去年的大年初一的早上，我兴高采烈的和爸爸，妈妈走路去奶奶家拜年。除夕的夜晚，下起了鹅毛大雪，第二天，白茫茫一片以布满了整个街道。

　　“沙沙…”的一阵扫地声传进我的耳中，我循声望去原来是一位清洁工叔叔在扫积雪，有一些以结成冰了，叔叔用铁锹吃地把雪和冰块铲掉。

　　我跑过去问：叔叔，大过年的你不去拜年在这里扫地干吗？叔叔笑着说：小朋友，叔叔不在家过年，虽然老婆，孩子在家，没有陪着他们，心里很失落，但我还是十分的开心，我疑惑的问：为什么阿！叔叔说：劳动最光荣，看见人们走在马路上不滑倒，为人民服务，即使大过年的，我也不能为了自己的快乐，而不去为人民服务阿！这是，我的职职阿！我就有全力做好。说完叔叔就走了。

　　叔叔的'一席话让我感动，对阿！我们不能为了自己而忘却了国家，只要人人献出一面爱心，就会让世界变得更美好

　　作文点评：

　　选材很好，眼睛放在扫雪的清洁工身上。但是对话是假的，没有人会说这么无用的空话的，以后要跟清洁工真的对话一次，听他们在说什么。

描写感动的作文篇9

　　歌声中嘶声大呼人间真情，电视剧中拼命演绎着海誓山盟，我想，那不是因为缺乏真情，只怕是不懂得感动，不懂得爱。现在的我们，已经忘记了怎样来感动。而那天，在我们教室，一位普通的老师，几句感人肺腑的话语，竟能使我们找回已去多时的感动。

　　那位普通的老师，带了我四年，但上初中后，我却渐渐对她反感，反感她的一切。她好像总是拿老师所具有的权利来压制我们。我敢肯定地说，在她看来：我就是老师，你就是学生，你必须尊敬我！所以，在青春期逆反心理的促使下，我们经常和她对着干，而且私底下从不叫她“老师”。我们也承认自己曾伤过她。

　　渐渐地，我发现她变了，动不动就找人谈心。看的出来，她也很想和我们成为朋友。我也曾试图跟她交朋友，但每当我有这种想法时，就有另一种无形的力量没完没了地反驳我的理智。最终，我沉默了.......

　　假期里，同龄人都高兴地出去旅游了，我却在琢磨这事。终于我做出了决定，而一开学却得知她重返小学去带新生。我呆住了，张开的嘴半天都没有合拢……

　　那天主题班会，应所有同学的邀请，她重新回到了我们的教室，虽然只是短暂的一聚，但看的出来她很激动。在路上我们开始了谈话。

　　我说：“我们班气氛有些凝重，因为某些原因许多同学都在哭。”

　　她似乎有些紧张：“为什么？我需不需要带一包纸巾？”

　　我挠头：“具体情况我也不清楚，反正同学们都想见您。”

　　然后我们就在也没有说话，虽然我有一肚子话想对她说，但又不知从何说起。

　　我们走进了教室，我看到了前所未有的整齐：同学们齐刷刷抬起了头。我在他们的注视下回到了座位，她也缓缓向后走去。全体就座，于是黄茜开始了讲话。

　　这次班会的主题是“自强”，因为我们不甘心被别人瞧不起。本来我觉得应该开得轰轰烈烈，义愤填膺，不应该哭。然而黄茜的演讲，老师的到来使我想起了从前，那一幕幕像闪电般划过我的脑海，刺激我的情绪。终于，我流下久违的泪。

　　许多同学在黄茜讲完后站起来说出了自己的心声，老师也说过几句。教室里有着不断的抽泣声，而在这声音下又分明有一股激荡的暗流，那是每一颗不安心灵的震撼。老师忘记的也许很多，悲伤、忧郁、生气、着急……在过去的日子里，她忘记了我们的.不好，留下的，只有对我们不舍的爱。

　　她重新走到台前，我明显感觉到班里的啜泣声逐渐增大。她也哭了：“我真的没有想到我还能站在这里，面对着大家，谢谢你们给了我这次机会。我真的很感动，也没有想到这么快就离开了大家……”她说不下去了，泪夺眶而出。我们都在哭，我们被彼此感动着。此时此刻，时间仿佛停滞，我们在不停地渲泄，渲泄着心中所有的苦与闷。

　　在班会即将结束之时，她做出了一项惊人的举动：她缓缓走向讲台，转过身对我们说：“今天太谢谢大家，我现在真想拥抱你们……”她顿了一下，竟向我们深深鞠了一躬，我震惊了……随后，在一位同学的强烈挽留下，我们全体起立，向着她——我们敬爱的老师深深回了一躬，我简直无法用语言来形容当时的场面，只觉得彼此相欠的太多了。

　　她在临走时，在我们的黑板上写下一句话：行动的巨人！在场的任何一个人都能明白她的意思，我们已默默地、深深地把它刻在心里。

　　这次与她的再次相会，使我们找回了失去已久的感动，我们的泪水滋润了那一颗颗麻木的心，也证实了行动的开始。

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