中学生作文400字

时间:2023-04-29 13:46:52 中学生作文 我要投稿
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【精华】中学生作文400字十篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的中学生作文400字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】中学生作文400字十篇

中学生作文400字 篇1

  在寒假里,我看过《假如给我三天光明》一本书,作家是美国的海伦*凯勒。作家从小就失去了视觉、听觉,还不能说话。尽管在这种恶劣的环境中,她还是热爱学习,热爱写作。虽然她失去了好多,但她心中的坚强一直没被打跨过。

  假如我只有三天光明。第一天,我会去美丽的海南看看。看那蓝蓝的天,白白的云,清清的水;看那无边无际的大海和沙滩。我和家人一起在沙滩上捡贝壳,尽情地玩耍;我还要去潜水,去那神秘的海底世界看看。天色渐渐暗下来,我躺在沙滩上,看着夕阳西下。多好!

  假如我只有三天光明。在这第二天里,我要回自己的母校:教学楼高了吗?跑道大了吗?教室宽广了吗?桌椅换新的.了吗?另外,我还要和同学们一起上课,一起学习,一起做作业,一起嬉戏。美好的时光在母校度过。

  假如我只有三天光明。最后一天,我什么地方都不去,静静地呆在家里,看妈妈干家务活,擦掉她脸上的汗珠;看爸爸打电脑,帮他打字;看弟弟玩玩具,和他一起分享快乐;看外公外婆下象棋,帮他们捶捶背揉揉肩。虽然我又要回到我的黑暗世界里,但是我的生活充满了激情,充满了希望。

中学生作文400字 篇2

  拥有多少叫做“多”?拥有多少叫做“少”?每个人的心里都常常拿着不一样的尺在衡量。有时候,觉得自己拥有的比别人少,就会常常抱怨、常常忌妒,变得越来越不快乐,这样的人怎么会知道自己到底拥有多少?

  当你觉得自己很可怜,他人拥有的物品我却没有的时候,应该要想想世界上其实还有很多比你过得更辛苦的人。有的人出生在贫困的家庭,从小就要帮忙工作,过着吃不饱、穿不暖的生活;有的人生活在长期饥荒的国家,没有粮食、没有水,个个面黄肌瘦、不成人形;有的人一生下来就疾病缠身、身心障碍,无法自由自在的活动。在了解了这些人的辛苦之后,你还会怨天尤人、觉得不公平吗?跟这些人相比,我们拥有的不是他们的千倍、万倍吗?

  像我自己出生于幸福的家庭,享受着父母无微不至的照顾,可以说是拥有最多了。我不但常常有美味可口的佳肴品尝,有干净舒服的衣裳穿,有温暖舒适的生活环境,还有善良可爱的`老师和同学,有好看的书,有好玩的玩具,而且拥有健康的身体与自由的心灵,过着无忧无虑的快乐生活。这样还称不上“拥有很多”吗?这样还不算“幸福”吗?

  不要常常嫉妒别人有什么,也不要总是抱怨自己少什么,而是要对现在所拥有的一切感到满足,并且好好珍惜,好好把握,如此一来,我们就会发现幸福是无所不在的。现在,你是否认为自己很幸福呢?其实,幸福的青鸟就在咫尺之间,只要你记得一句话,“我拥有很多”。

中学生作文400字 篇3

  内容的雷同表现在许多方面,可以是对象的雷同,认识的雷同,形式的雷同,也可以是题目的雷同。阅卷人就如同走进同一个模子生产的器物,厌倦感就会油然而生。所以,力避雷同,坚决放弃第一个甚至第二个脑子里冒出来的想法,换用第三甚至第四构思,就显得格外重要了。

  转帖抄袭,改头换面。作文的目的之一就是考查你独到的`认识和感悟,独到的就不能是别人的。有的考生平时不注意积累,临时看几篇范文,下笔时稍微调整或略做改动,就堂而皇之地交了上去。

  语言平淡,没有波澜。作文是综合考查语文素养的,而语文素养的高低很大程度上就看语言的功夫。学习十几年语文,倘若语言还是平平淡淡,像一潭死水,没有一丝波澜,自然让人难以认可。平时作文力求语言生动,生动就是力求语言富于文采,给人强烈的感染。

  情趣低俗,格调较低。中学生除了学习足量的科学文化知识,培养一定的解决问题的能力外,还应该养成正确的世界观和人生观,培养自己高尚的道德情操。而不少同学于这一要求不吻合甚至背道而驰,认识偏颇,让读者深为叹息!

中学生作文400字 篇4

  今天,我和爸爸妈妈去瘦西湖玩,刚进门,正巧碰上了一位导游,于是我尾随在后,认真地听她讲解。她首先介绍了瘦西湖名字的由来,原来是和浙江杭州西湖比,显得清秀,所以叫瘦西湖。

  我们沿着湖堤走,一路是桃红柳绿,绿树成荫,鲜花遍地,各色鲜花的花都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。白鹭从远方赶来,为春光增添了很多生趣,看到白鹭从树林中腾空飞起,真像诗句中写的“一行白鹭上青天”呀!

  我跟着导游来到小金山,首先看到的是小金山门前的两个石狮子,我见过很多石狮子,小金山的狮子与其他地方的不一样,不是威武凶猛,而是非常和善,它们好像笑咪咪的对游客说“欢迎来到我们扬州”导游说摸摸它的头永远不用愁,摸摸它的屁股腰包永远鼓鼓。于是我去摸了摸它的头和屁股,祝全家人永远平安幸福。走进小金山,就看见一个重千斤的钟乳石,听导游说,扬州没有钟乳石,这块钟乳石是宋代从广西运来的.,这块钟乳石是经过上千年的的冲洗才变成这样的,你看上面长满了青苔,园艺工人又在上面载了几棵小白蜡,别有一番情趣。

  沿着河堤,我们来到了钓鱼亭,导游说:“传说乾隆皇帝曾在此钓鱼,小亭有四个圆门,在西北60度的角度看,一个圆门可以看到白塔,另一个可以看到莲花桥(五亭桥),为了验证一下导游的话,我去看了看,果然如导游说的那样,怪不得我刚才看到很多人在这拍照呢。

  最后,我们又乘船在湖中观赏了五亭桥、熙春台和二十四桥。

  瘦西湖真美啊!

中学生作文400字 篇5

  从刚刚走过少年,来到了成年人的世界,未来的我。我从北京清华大学中文系毕业,成为一名优秀的青年作家。我写了好多好多科幻故事、童话故事。最使我感到自豪的是,我成为小朋友们的好朋友,得到了大家的敬仰。

  这时候,科技可发达了。直升飞机成了普通的交通工具。笔呢,也有了惊人的变化,经过科学技术的改造,你有不会写的字,只要读出它,笔上的微型屏幕上就会出现。我写有书,比李时珍写的《本草纲目》还有名,全国上下的人都争先恐后地去看我写的.书。有时,还有人跑到我的“府上”去拜见我,还有好多的人找我签名。好多的出版社都出好多的金块来买我的书稿,我都接待不过来。

  记得一天,我在电视里看见一群山里的孩子们,穿着破旧的衣衫,坐在泥巴砌成的教室里。当时,我感动得哭了,那一双双渴望知识的眼睛刺穿了我的心。我想:他们同是祖国的花朵,为什么就不可以得到一所光明的教室?我有那么多的钱,又为什么不去接济他们呢?我又想起了陆游的一句话:“位卑未敢忘忧国”。我马上取出好多好多的钱,又带了好多的书和学习用具,我还把一块我心爱的金表献了出去……

  未来的我,心灵是美好的,未来的我,心灵是可爱的,让我好好地做一件美丽的,让我好好地淋浴着青春的美好时光。

中学生作文400字 篇6

  星期天下午,我们全校师生进行了一次有意义的登山活动。

  我们排着整齐的队伍,一个个像出笼的小鸟,兴高采烈地走出了校门,直奔青屏山。

  我们边走边欣赏着路边的风景,回头一看,我们的队伍就像一条长龙,不知不觉,就来到青屏山下,我抬头一看,哇!山这么高啊!上山的`台阶几乎是笔直的。我能上得去吗?看到同学们一个个精神振奋,我也不能示弱。我鼓足勇气登上台阶……到了半山腰,我就累得腰酸腿痛,走不动了,这时,我突然看到一位抱孩子的阿姨从我身边经过,只见她走一会儿,停一下,继续往上走。他坚持不懈的精神鼓舞了我,我长吁了一口气,使出浑身的力气奋力向上攀登……

  啊!我终于登上了山顶,虽然累得气喘吁吁,可是心中充满了胜利的喜悦。再看看山上,苍松翠柏,绿树红花,风景宜人。老师带我们到了一个绿树环抱的地方,那里有健身器材,有石凳,我们在那里下跳棋,看书、做健身活动,多么惬意啊!老师还给我们留了影呢!

  最后我们恋恋不舍地返回了学校。

  真是一次有意义的登山活动呀!我想:学习不也像登山一样吗?在科学的道路上,不正需要这种登山精神吗?只要脚踏实地,坚持不懈,就一定能勇攀科学高峰!

中学生作文400字 篇7

  我好冷好冷,一直不停地寻找着,寻找着那份已渐渐逝去的温暖……

  冬夜里,天早早的便蒙上一层黑色的面纱。“叮铃铃”,下课了,又一天过去了。

  一个人走到校门口,望着一个又一个孩子开开心心的被家长们接回家,心里好冷;一个人就这样孤单的.行走着,那寒气从脚底一直蔓布到全身的每一个细胞,好冷;一个人傻站在那家门前,自己忘了带钥匙,爸妈还在加班,这时一阵寒风吹来将我的心都吹寒了,好冷。望着这冰冷的铁门却不禁联想起门的另一面的世界,那一幅幅温暖的画面顿时在脑海中浮现。

  第一幅画名叫温暖——一家人幸福的坐在一起吃饭,其乐融融,这个家里诉说着一种名叫温暖的感动。

  第二幅画名叫温暖——病房里,女儿生病了,父母守在她的床边,一夜未合眼,这个病房里弥漫着一种名叫温暖的气息。

  第三幅画名叫温暖……

  h;父母工作越来越忙碌,常常要加班,女儿与父母相处的时间越来越少了。但每次父母都会在桌上准备好饭菜,经常打电话问女儿的情况。我想,着女儿心里也一定流过一种名叫温暖的感觉吧。

  而我作为画面中的女儿,殊不知温暖从未远离我,温暖一直都在我身边。

  温暖是一种感动,一种气息,一种感觉。你不必刻意寻找,只需好好珍惜,不要总是索取,要懂得付出,因为只有付出,才会得到属于你的温暖!

中学生作文400字 篇8

  在我的一生中,读过许多书,这些书,都是我的伙伴,我走到哪里,它们就伴随到哪里。

  其实,阅读有许多的好处呢,能让我开阔视野,增长见识,还可以提高写作水平。我从小就喜欢读书,可能,是因为我的性格吧,小时侯,我很胆怯,因为胆怯,不愿意与朋友交往,因此,就迷上了书。

  于是,我便开始大量的阅读。可是,书虽然看得多,可是,我的性格却越来越孤僻,更不愿意与朋友们交往。没当我感到孤单,变捧起书,沉浸在书香中。

  终于有一天,我的性格变了,变得爱与老师,同学们和朋友们交往了。是什么改变了我?是书,就是书改变了我。虽然,那本书的名字已经淡忘,但是,里面的'内容,还深深地刻在我的脑子里。

  那一刻,我终于明白了,当孤单过度,可能就会变成自卑,自卑的消极影响很大,会使人经历不起在挫折,在学习等其它方面失去信心,导致学习成绩下降。

  我真不想变成自卑的人啊!自卑,是那么的可怕!

  从那一刻起,我就告别了自卑,从此,走向了欢乐……

  是书,让我开阔了眼界;

  是书,让我增长了知识;

  是书,让我告别了孤单;

  是书,让我走向了欢乐!

  阅读,是我们成长的伙伴;阅读,伴我们成长!!

中学生作文400字 篇9

  那天傍晚,秋雨淅淅沥沥的下了起来。

  刚开始,有一片白白的云。后来,凡是云经过的地方,天都变成了黄色。我想,这雨来的一定不温柔。我们刚回到家,雨就下了起来,一滴一滴,不紧不慢,下得十分含蓄。和黄色的天相称,就像十里外下了一场菊花雨。把整个楼房都点缀上了一股幽幽。

  那么多的云,一点也不急忙。不像春天的雨,像闹铃一样,吵醒万物;不像夏天的雨,急不可待地用完自己的时间;不像冬天的雪,随意铺在美丽的事物上。这只是秋天的雨啊!只有秋天的雨,才有这样的耐心:把天染成黄色,淅淅沥沥的下一场雨。让人们知道她含蓄的美,像饮茶一样,慢慢的柔柔的。这一点就和别的季节不同,春雨把我们紧张的吵醒,我们却朦胧着睡眼,没看清她的面容;夏雨也带着她雨的面纱,匆匆而过,似乎只有路边的水坑才能见证她的足迹;冬天啊,雪倒是单调,放眼望去,都是一种寂静的白色。秋雨啊!你淅淅沥沥的撒。秋雨啊!你把世界改了味道,那是无论哪里都有一股菊花香,和花落人断肠的.意蕴。秋雨啊!你来的温柔,走的无息,只留下我淡淡的回想。

  秋雨啊,有多少人在赞美你歌颂你?又有多少人为你吟诵?你是诗的魂;你是歌的词;你是秋的女神。

  爱秋雨的人多,说秋雨的人多,唱秋雨的人多,更有多少人把你写下?你的点点雨滴,只管驱走夏日,摘来果实。在秋的香风里,给人不同的向往。

  我们怎么能不把秋雨吟诵?

中学生作文400字 篇10

  音乐和我同在。音乐是我畅游世界、搏击长空的羽翼,音乐是日出时火红的光芒中那蓬勃的朝气,音乐是我心灵中最美丽的风景。音乐时而缓慢舒畅,时而慷慨激昂,时而热情奔放,时而充满力量。我爱好音乐,音乐是我的知音。

  莫扎特的《小星星变奏曲》,节奏缓慢舒畅,是一首家喻户晓的名曲。它开始只有简简单单的几个音符,而后面一段段的变奏越来越复杂,越来越扣人心弦,每一个新的变奏都是一个新的惊喜。每当听到这首如流水般的曲子,我所有的烦恼都会忘光,似乎又回到了自己的童年时代。莫扎特的音乐如此快乐、如此充满童真,使我陶醉其中、物我两忘,似乎整个世界只有莫扎特的音乐存在。

  有时悲伤的曲子也是值得欣赏的。《安魂曲》,是莫扎特的最后一首曲子,它音调沉重,带着几分悲伤的色彩,仿佛在诉说莫扎特一生中所遭受的苦难,又仿佛在暗示当时社会的黑暗。听众随着音律,心情会逐渐沉重,不知不觉中身心与乐曲融合在了一起。我也是如此,心灵随着音乐而颤动,焦躁会变得沉稳,狂傲会变得谦逊,粗糙会变得细腻。有了音乐的相伴,我的生活有了超越,我的理想有了翅膀,我的'意志变得坚强。

  音乐和我同在。无论它描绘的是悲痛的苦难,还是美好的童年,都是生活的写照。理解音乐,神交作者,便是心灵的交汇;喜爱音乐,让音乐成为生活的一部分,便是与音乐同在。让音乐照亮你的心扉吧,你将体会到生活的真正内涵。

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