六年级小学生作文10篇【精品】
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的六年级小学生作文10篇，希望对大家有所帮助。
六年级小学生作文 篇1
时光流转，岁月蹉跎，我才发觉，时光流逝只会让我对你的爱只增不减。
——楔子
再次来到这里，这已泛黄了的梧桐树下，记起和你在一起的美好日子，记起你的一笑一颦，记起你的一言一语，记起你的一举一动。天凉好个秋，任秋风肆意刮过，我的心，却在回忆中慢慢升温。
记得刚认识你的时候，你是一个默默无闻的女孩，喜欢呆呆的静坐在那里，一副“不近人情”的样子。但纵使如此，你的成绩拔尖，仍然遮挡不住你身上耀眼的光芒。我记得，那个黄昏，第一次与你对话，才知道你的.内心想法，才了解了你那闹人的小性，才知道，你也是如此多情的人——喜欢伤感，喜欢落泪。
当了你的几日跟班，才明晓了你那捉摸不透的个性，有时爱笑，有时爱哭，有时爱闹，有时愤怒。我说你是“多变的情”，而你则是笑笑，说我是“善总结的孩”。我说你的好，你就说我的优，互相推让着，就相视一笑。
记得喜欢与你恶作剧，还记得那年愚人节，我说是老师在办公室等你，然后看你上气不接下气的往老师办公室跑，我在旁看的一直笑，而你，双目怒睁，两眼放火；记得那次万圣节，我专门拉着胆小的你去我家看了一部非常有名的恐怖片，平时话唠一般的你一下变得安静，也不晓得何种原因，你总是低头回避，然后频频找借口起身离开。直到后来，我才知道，原来你是胆小的。而我，则像是抓住了你的把柄一样，每日都要说上一番，让你重新回忆起电影的情节，然后坐立不安。
没办法，我就是这样，喜欢与你恶作剧。
我们形影不离，每日放学回家，出门上学，一起说笑，一起悲伤，一起欢乐，一起痛苦。曾经对你说过“生死亦相随”的玩笑话，你笑笑，然后很严肃地告诉我：“我也一样。”夕阳西下，你我牵着手，走向天涯的尽头——那泛白的地平线。
可是，一年了，这样的日子却一去不复返了。你走了，走得那样干脆，不留痕迹，只留下我孤独而又独自伤感的内心，去牵挂着远方的你。在一些时候，我都会想起以前如影如随的你，牵挂着你的幸福，你的快乐。
情系明月，清月流殇，让风带走一切，然而我对你的爱，只增不减。我永远记得，那个如梦寐一般的你，如一颗流星，在那一瞬间，照亮了我的心房……
六年级小学生作文 篇2
我喜欢蝴蝶，每当我的脑海中想起美丽的蝴蝶，眼前就会出现这样的情景：许许多多的蝴蝶首尾相衔，构成一条条蝴蝶串，从树的枝头上悬下来，有的一直悬垂到湖面上，在大树的周围形成了巨大的“蝴帘”。
在我国的悠久文化历史中，蝴蝶还是梁山伯和祝英台的化身，使蝴蝶变得高贵，变得可歌可泣，蝴蝶也增贴了几分美丽的色彩。而现在的'蝴蝶却很少了，妈妈说以前有许多蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，跳着美丽动人的舞蹈…而现在，它们美的身影却不多见了。
这是为什么呢?原来，蝴蝶的家园被人们盖上了楼房，而且有许多蝴蝶被人们当标本、书签用，蝴蝶减少，环境破坏，蝴蝶也就不见了。
有一次，我看见有人把蝴蝶钉在板子上，当装饰品用;还有一次，我看见有人把花摘掉，把花瓣一片一片的撕着玩。那时我想：蝴蝶生存的环境被破坏，人类的生存环境也就会被破坏。
大家一起来保护蝴蝶，保护环境，保护我们的地球吧!
六年级小学生作文 篇3
著名科学家牛顿，二十四岁时，从苹果离开树枝后，掉到地上，而不是停在空中，这一自然现象中受到某种启发，通过大量的试验和推理，最后终于发现了地球“万有引力定律”，为人类的发展作出了巨大的`贡献。
生活中处处有学问，只要我们多留心身边的人和事，作个生活有心人，遇事多问问为什么？动动脑筋，你就一定会有所发现，有所收获，比喻：水烧开了，水会越来越少，水变成了水蒸气，冬天，水会结成硬硬的冰块，这是水的三种状态；液体状态的水，气体状态的水，固体状态的水。还有飞机为什么能上天？轮船为什么能在大海上航行？鱼儿为什么能在水中自由自在的玩耍，而不被淹死？人为什么要吃饭？……好多好多的新鲜事物，等待我们去了解，许多奇怪的现象等待我们去发现，去研究，去探讨。
六年级小学生作文 篇4
走出教室，天灰蒙蒙地一片，小雨淅淅沥沥下个不停，雨滴落在地上，也落在我的心上。这个秋天真烦人，天总是灰色的，地总是泥泞的，带着糟糕的考试成绩，我在雨中疯狂地驱车前行。
雨不停地滴落在我的镜片上，前方的路已逐渐模糊，我盲目地前行着，焦急地想找个避难所。
车轮“轱辘轱辘”不停地转动着，我也不停地喘气。到了拐弯处，该减速前行了，我却丝毫没有减速。这时，迎面过来一个骑车的人，我慌不择路，左拐右拐，手足无措，咣……两车撞在了一起，我人仰车翻，样子十分狼狈，成了一个真正的“落汤鸡”。我不停地嘀咕着，不知是雨水还是泪水，从我的脸颊缓缓地流淌下来，望着那位因我的疏忽大意而跌倒的大哥哥，我一脸的愧疚，不知该说什么。只见他爬起来，我害怕极了：该怎么办，我撞了他，他不会骂我打我吧？
但，令我意想不到的是，他竟然将地上的我扶起来，替我擦了擦身上的泥水，问道：“小妹妹，你没伤着吧？”我很惊讶：不会吧，我撞了他，竟像他撞了我似的。我被眼前这位善良的大哥哥感动了。望着他，我有了一种深深的感慨。那是一种温暖的、极为特别的感慨。
面面相觑了一会儿，他问道：“你家住哪儿？”
“水利局家属楼。”
“那陪你一块儿去吧，你这个样子我不放心，以免再出现什么意外。”
我害怕耽误他的事情，推辞了一下，可他执意要陪我一同前去。
路上，从我与他的交谈中，我得知，他已经是一位大学生，因为一次的考试成绩不理想，本打算放弃学业，但经过一位好心人的安慰与鼓励，使他重新振作起来。那人告诉他：如果遭遇挫折，仍能以奋斗者的英姿站立起来与之对抗，那么，这样的人生便是辉煌的。也是那次的经历使他最终取得了成功。路上，他还鼓励我：“挫折，并不是一件坏事，因为，在它的背后写着：积极向上，永不放弃，勇往直前！”
就这样，走着说着，不一会儿到家了，我说了声“谢谢”，还未来得及说“再见”，他却已经骑车走远了。望着他渐渐消失的背影，我明白了：坚强是一幕喜剧，能使人们破涕为笑；坚强是一片安神药，能让垂头丧气的.人精神抖擞；坚强更是一首催人奋进的乐曲，指引着我们人生的道路。我想，我已找到了自己的避难所，我找到了我前进的道路。
雨还下着，但西山的落日已冲破乌云，露出了灿烂的笑脸，阳光洒满了我的全身，照亮了我前进的道路……
六年级小学生作文 篇5
夜晚群星闪烁，大街上灯光辉煌，热闹非凡。来晚的车辆川流不息，行人三五成群，说说笑笑逛商场，忙买着新年的礼物。我与妈妈趁着这美好的夜色，准备去散步，却发现妈妈的鞋有毛病，就向鞋摊走去，鞋摊的主人看起来是个饱经风霜的中年人，挺强壮，可头发却两鬓斑白。这个鞋摊生意很好，缘故是这个男人诚实守信，热情。许多人都愿意上他这儿来。
瞧，我们老远便见到他的鞋摊围满了顾客，一个女孩穿着勤建的校服闪进我的眼帘。待到夜色深时，顾客散了，中年人正在帮我妈妈整理鞋子，可这个女孩咋就不走？莫非……我想不可能，一个鞋摊，租了一间小平房，挤住了一家四口，还能供应子女上贵族学校？妈妈也发现这个问题，便问鞋摊主人：“你的孩子多大啦？在哪读？”只见中年人很惊讶，抬起头：“9岁了，在勤建。”“哦，你可真了不起。”中年人笑了笑，女孩也听见我们的.对话，嘴角动了动，眼眶里夹着晶莹的泪珠。
啊，这就是伟大的父亲，为了子女一学期二千多元学费，他就这样勤俭节约，给每位顾客补鞋……还这么乐观！二千多元，补一双鞋2元，这位伟大的父亲得帮人家补一千双鞋，才能供应儿女，还要养家糊口！我震惊了！父爱，就这个词，鼓舞了这位伟大的父亲，使他日以继夜地为人民效劳……妈妈说：“花这么大的劲，供女儿上学，多辛苦呀！”中年人抬起头，笑了笑，说：“孩子不学好，以后的日子会与我一样艰苦呀！现在辛苦点，孩子大了初中，有本领，就不用过苦日子，值得啊！”
为了孩子的一切，一切为了孩子，父亲，无私地把爱，浇灌于孩子的心里，这样的孩子，一生甜蜜，甜蜜一生！
六年级小学生作文 篇6
周日傍晚，我和爸爸妈妈从夫子庙回家，经过隧道时，太阳正西下落在山头，可就是短短的几分钟，从隧道出来，太阳周边的云已经有了奇妙的变化。
只见眼前的红日正在徐徐的落下，云已是五颜六色的了，天空就像是被打翻颜料的画布。天空先是蔚蓝的，慢慢的被晚霞染成了淡黄色，太阳变成了一张大大的玉盘，周围镶着一圈金边，又像是一个金光灿灿的'戒指。渐渐的云变成了红色，天空仿佛燃起了一场大火，又逐渐变成了紫色。还有的云就像是一块珍贵的玛瑙。
夕阳下的云不仅颜色五彩缤纷，形状也是变化多端。有的像是一匹奔驰的骏马，环绕着太阳马不停蹄的跑；有的又像是一只怒吼的雄狮，张牙舞爪；有的又是像是一只乖巧的小兔，在静静的啃着胡萝卜。
夕阳慢慢西沉，周围的一切开始模糊了，像是蒙上了一层轻纱，隐隐约约的，最后太阳似乎努力的向我挥挥手，说声“再见”，收起了所有的光芒，无声无息的消失了。
夕阳西下时的云变化无穷，瑰丽无比，如诗如画，美丽极了！
六年级小学生作文 篇7
“三八”节到了，我采了一束野花送给我亲爱的妈妈。当妈妈伸出手的那一刹那，我的眼睛湿润了。那是一双怎样的手啊！没有一寸细嫩的皮肤，纤细的手指也变粗变短了……
爸爸常年体弱多病，家里的重担一直落在了妈妈的肩上。长年累月的操劳，使妈妈粗糙的手处处是裂开的口子，处处是没有愈痊的伤疤，处处是冻疮的斑点……
抚摸着妈妈的双手，我的心像刀绞一样。妈妈忙碌的情景又一次浮现在我的眼前：一年四季，春夏秋冬，家里家外，大事小事……
母亲就像是一个旋转不停的陀螺，不知疲倦，永不停歇。正是她，正是这双粗糙而又普通的手，给了我优越的.生活条件，给了我春天般的温暖，给了我无穷的勇气和力量。哪怕是我偶尔犯了错，妈妈那责怪声里也包含着她无限的关爱与勉励。
妈妈的爱如同涓涓细流，滋润着我幼小的心田；妈妈那粗糙的双手，始终搀扶着我在人生的道路上前行，使我无论遇到多少磨难和坎坷，都能勇敢向前，永不退缩。
六年级小学生作文 篇8
我有一个闲不住的姥姥，为什么呢？请听我慢慢道来。
一大早，太阳还没爬上上坡，姥姥就上那件又老又旧的衣服，一边穿，一边不停地说：“现在的人，真是个败家子儿，衣服穿上两三天就不要了，又要买新的。”就这样，姥姥又唠叨来了。
来到河边，打一盆水洗脸。看到水龙头又要唠叨几句：“现在的人，真是要懒死了，打点水都不想动一下，非要弄什么自来水，这怎么就好哇！”
姥姥的嘴一天到晚闲不住，手也闲不住。她来到厨房，米下了锅，本应该做下来，一边看着火，一边休息。可她怎么也闲不住，一边添火，还一边在锅里搅呀搅的，又随手拿起身边的窗窄擦来擦去，只到满意为止。
这不，腿又闲不住了。说着又到地里去看她的.“心肝菜”，哪些该浇水了，哪些该施肥了，忙了一大阵子。又惦记着寄养在二外公家的40只小病鸡，说着，转身又到了二外公家。哟！那40只小病鸡好好的，她这才放心地走了。回家的路上，走得急急地，豆大的汗珠从额头滚落下来。到了家，还没等坐稳，又盘算着，再养30只小鸡，这不，又到市场去买鸡崽子儿去了。
哎！我这闲不住的姥姥。
六年级小学生作文 篇9
说到真诚的人，大家应该见过很多吧。而在我看来，我们班的数学老师——翁老师，就是一个真诚的人。
相信大家对翁老师的`态度是又怕又爱。只要一看到那张帅气的脸和高大的身影，大家就把玩的东西收了起来。大家之所以这样，是因为翁老师一看到我们玩东西就会没收。
想知道我为何说翁老师是一个真诚的人吗？那就听听我和翁老师之间的故事吧：
我在小论文答辩活动的期间，进行了一次单元测试，我没能参加。我回来第一天早上，翁老师把我叫到他的办公室里，告诉我昨天进行了一次考试，让我拿卷子去做。我既没有拿，也没有说话。“不拿就滚蛋！”我们僵持了一会，翁老师忍不住了。我走回了教室。微机课时，我和翁老师又重复了一遍早上的那个局面……直到放学时，我经过林老师和爸爸的教导终于向翁老师承认了错误。
直到今天，翁老师不时还会和我聊上几句。最近我的数学成绩也有所上升。翁老师对其他同学也是这样：循循善诱。看来，翁老师是真心希望我们进步呀！
在我心中，翁老师是我们真诚的良师益友，你们觉得呢？
六年级小学生作文 篇10
隐瞒那是一个月黑风高的夜晚，正当我在床上呼呼大睡时，一个匆忙的声音惊醒了我。我打开房门，看见穿好衣服的妈妈在楼梯上着急的接电话。等妈妈接完电话，我问：“怎么了？”
“没什么，宝贝。”妈妈说。
“爸爸怎么还没来？”我问。
“爸爸……爸爸他有点事，妈妈要出去一下，乖，宝贝啊，快去睡觉吧，否则，明天就起不来了。”妈妈边说边把我抱到床上，帮我盖好被子。
早上六点，我像往日一样起了床，刷牙洗脸，吃了点早饭后，去叫妈妈。
当我走近她房间时，发现妈妈人早已不见了踪影，我心想：“怎么妈妈这么早就起来了，这不像是她的风格呀！”
正当这时候，大门打开来了，我一看，原来是妈妈回来了，只见她双眼布满血丝，眼睛又红又肿，还有黑眼圈。妈妈仿佛老了许多。只见她着急地对我说：“什么时候了，快，快去，快去准备书包，上学去了！”我背上书包，乘着车子，来到学校。
下午，我在校门口左等右等，可就是等不到老妈，阿姨来了，对我温柔地说：“张展宇，***有事，让我来接你回我家。”我就这样跟阿姨走了。早上，阿姨送我到学校，就这样，又过了一个多月，那天正好是星期五。
那天下午，妈妈来了，我扑到妈妈怀里，说：“你总算来了，可想死我了，我以为你们不要我呢！”妈妈对我笑了笑。到了家里，我发现爸爸也回来了，连忙扑到爸爸怀里，可就在这时，我发现了一个秘密——爸爸的'一只手上的皮肉是从别的地方接过来的（在医学上简称移植手术）。我问爸爸：“爸爸，你的手怎么了？”
妈妈说：“你爸在工作时，把左手弄开了，导致小拇指残疾，中指和无名指进行了移植手术，现在是残疾人了，你爸为了不影响你学习，不让我告诉你。”
我听到这里，留下了眼泪：“爸爸妈妈，你们为什么不告诉我，你们骗我骗得好苦啊！”
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