【实用】六年级作文汇编6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的六年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
今天是特别的一天，你知道我为什么说它是特别的一天吗？下面请听我慢慢道来：
今天，殷老师带我们来到盐河的西岸“旅游”一次，一到盐河西岸，就看到了秋天的象征——枫叶。看到的'枫叶有两种呢，一种枫叶的颜色是红绿相间的，还有一种就全都是绿颜色的。它们挤在一起，好像在比美呢！
再向前走走，又看到了一只小蚂蚱，我还没看清它长什么样子。曾林就把小蚂蚱给捉起来了，我问他：“你为什么把他给捉起来呀？”曾林说：“我只是图个新鲜呗”。“好吧，我不管你了”，我无可奈何地说。
咦！那是什么树呀？奥！原来是栾树啊！地下铺满了好多的落叶，我弯下了腰，从叶子下面找到了三种颜色的种子。不过，它们都是从哪里来的呢？听老师解惑后我才明白。原来栾树的叶子到秋天就会变脆，里面的种子有三种颜色，分别是淡绿色、棕色、和黑色，而黑色的就是完全成熟的了。
再向前走一会儿，又看到了一位钓鱼的大叔，他正目不转睛地看着鱼漂。我和同学陈虹羽，一直在观看那位大叔钓鱼，但是他半天都没有钓到一条鱼。那位大叔不好意思地笑了一下。那位大叔的左手边有一片花丛，花丛中有一种紫色的小花，但是我不知道它的名字，就在我刚准备去采摘的时候，徐子恒不小踩到了小紫花，难为情看着脚下踩着了小花，连忙对小紫花说：“对不起，对不起，我不是故意伤害你的，请原谅我吧！”“好吧，那你可不许再踩到我呀”，小花被温柔的秋风吹着轻轻摇摆着，好像在回答他呢。
在高低不平的草地上，生活着许多的小昆虫。阳光慢慢地落下，这一段“旅游”要结束了，真怀念这一天呀！
六年级作文 篇2
“铃铃铃！”
上课了，班主任赵老师走进了教室。她说“同学们，新学期到了有一位新的同学要转到我们班，请大家用掌声欢迎她！”班里的“花痴小姐”趁机对我们说：“哎？会不会是帅哥呢？”
一阵哗哗的掌声响过，这位新同学进了教室，站在讲台上，说：“大家好，我叫黄慧！”
老师把她安排好了座位，走上讲台，说：“这位新转来的女同学黄慧，是从农村来的，她从来都没有学习过英语，，既然她是我们六二班的一员那就请同学们教她一下啊！争取在最短的时间内，教会她！”
老师的话音刚落，同学们就热热闹闹讨论起来。
有的同学叫她“土包”；有的同学叫她“土老帽”；有的同学叫她“乡下土特产”；还有的`则叫她“黄慧大白菜”。
面对这些风言风语，她毫不避讳，只是眯起眼睛，微微一笑。
我心想：哼，你牛什么牛啊？下课有你好看！
下课了，我径直走向她的座位，说：“你好啊，黄慧同学。你以为笑一笑就能掩盖住那些风言风语吗？你以为用‘农村人’的名义就能博得同学们的同情与爱心吗？你想错了！”
她对我说：“第一：我没打算用笑来掩盖那些风言风语；第二：我并没有打算要博得同学们的同情。
当她说出这句话时，我生气极了。我在心里默默的说：哼，你给我等着瞧！
从那以后，我就再也没有理睬过她。爸爸对我说：“你应试着去接触她。”
直到那一次，彻底改变了我对她的看法。
那是一个阳光明媚的上午，我和几个人来到了约好的地点。哎，那不就……就是黄慧吗？她怎么？我问周围的同伴，她们也说不知道。那就奇怪了。
我和几个同伴进入了书店，黄慧尾随其后，我们一行人被淹没在茫茫人海之中。
我们乘着电梯，到了四楼的少儿读物区，沉浸在知识的百花园中，遨游在知识的海洋里，忘记了自我，陶醉在其中。
几个小时过去了，我和同伴们，选了几本心爱的书籍，走向收银台。
黄慧怎么还是寸步不离呢？
付钱时，我发现自己带的钱不够，怎么办呢？一边是自己心爱的书，一边是昂贵的价格。正在我忍痛割爱，打算不买这本书时，黄会突然说话了：“想要就买嘛，钱不够我借你！”说罢，她从口袋里拿出钱来，并对我笑了笑。
同样是那甜美的笑，我怎么越看越可爱了呢？
同样是那张脸，我怎么越看越美丽了呢？
大白菜，我为你喝彩！
六年级作文 篇3
这事发生已有些时候了，可是至今也忘不了那些蚂蚁是怎么搬那么大一个的爆米花的。
那天下午，我和杨子慧一起去健身器材玩儿。杨子慧在路上买了一小袋爆米花，一边走一边吃。
在玩“跑步机”的时候，听见杨子慧大叫了一声，原来，她一不小心，撒了几个爆米花，掉在了地上
一只蚂蚁正在悠闲地在地上散步。只听“啪”的一声，其中一个爆米花，正好打在了它的正前方。它显然是被吓了一大跳，蒙在了那里。我和杨子慧在一旁看得哈哈大笑：“哈哈，它肯定在想：为什么天上会掉个这样的东西呢？”看来我们俩猜得不错，小蚂蚁似乎真的有些迷惑，围着“不明掉落物”打了好几个转转，甚至还爬到上面去“360度观察”了一下。它在上面呆了一会儿就匆匆爬了下去看样子是去告诉同伴这里有食物了。
没多久，三只小蚂蚁“跑”了过来，它们兴奋地闻了闻，哦，不，我可不知道它是不是在闻，但是他们却在某些地方略微停留了一下，看起来很像是这样嘛。
“喂！张鹿冰，蚂蚁咧？”杨子慧捅了捅我。“啊……啊？你说什……哦，应该是钻到下面去了吧，搬东西要从下面搬吗。”话音刚落，就看见三只蚂蚁真的从下面钻了出来，它们用触角“交谈”着，有一只蚂蚁，迅速脱离了队伍，不见了，另两只也不知去向。我想：“大概是搬不动放弃了吧。”想着，也不再去注意那个爆米花了。
三分钟后……
我偶然一回头，让我差点以为自己亲眼见证了“灵异事件”的'发生：爆米花竟然自己“飘”起来了一点，自己在往前“行走”。“飘……飘起来了……？”我结结巴巴的说了一句。“笨，是蚂蚁在搬呐，自己当然不会飘起来啰。”真的是有蚂蚁在搬啊，四只在四个面“护航”，下面我也不知道有几只在抬，但是好象有个八九只吧。我这才恍然大悟，原来那三只蚂蚁是去找救兵了呀！
看着蚂蚁们把大它们身体两三倍的爆米花慢慢抬远，终于领悟到了团结的力量。
六年级作文 篇4
呜呼！今天的游记有一个好开头糟结尾，是神马遭遇呢？且听我慢慢道来……
散步去超市购物，挺浪漫的'。当时天气谅爽，很舒服，可天公不作美，推着一大车东西刚迈出山超市一步，好像故意要我们在超市待久点，就下起了倾盆大雨，把我的半身淋透了。没办法，只好拿了几张纸冲进雨帘……
我们“逃命”到了KFC，避雨，妈妈去打车。我们等了半天，“逃命”的希望来了！我抡起一袋零食拉着两个妹妹飞出去上车我们全成了落汤鸡……
度过了八十一难，终于安全到家。从这件事中，我知道了：出门前一定要看天气预包报！
六年级作文 篇5
我想长大，长大之后就不用听妈妈无休的唠叨；长大之后就不会被作业所累；长大之后就不会因为没钱，而不能买自己想能买的东西；长大之后，我就有能力照顾比我弱小的人；长大之后我就能自立了。
每天回到家里，妈妈就开始嘴部运动了：“回来了，快做作业！”好不容易写完作业，刚从作业堆里爬出来，刚想去看自己喜爱的电视，妈妈又说：“刚写完作业就看电视，你还不赶快复习，上次只考了80多分……”“唉！无奈呀！谁让我没长大呢！？”刚复习了一会儿，妈妈又抱来一堆复习资料。说：“赶快把这些复习资料做了吧，马上就要期中考试了……”
每一次逛街，看见自己喜爱的衣服，穿在身上多漂亮啊！一看价钱吓了一大跳，央求着妈妈说：“衣服多好看呀！买下来吧！”妈妈说：“小孩子穿这衣服不合适”可是我非常喜爱这件衣服就又反驳道：“可是很好看哪，再说家里也没有这种衣服！”经过一番辩论，还是妈妈赢了。谁让我没钱呢！走时又回头望了望那件衣服，心想要是长大了，我就可以自己买了！我想买什么就买什么，再也不用征求妈妈的意见了！
我想照顾妹妹，可是妈妈说我连自己还照顾不好，怎么能照顾她呢！
妈妈常说：“你现在首要的任务就是学习，长大以后有你干活的时间！”我被妈妈泼了冷水。我想做一些事是因为我觉得有能力去做好它，想减轻些妈妈的负担，自己也得到了锻炼。我觉妈妈可以试着放手了。
哼！又是嫌我小！为什么你们总把我想的很小呢？为什么你们能做的事情小孩子却不能做呢？
妈妈的唠叨使我想长大；没完没了的作业使我想长大；漂亮的`衣服使我想长大；想替妈妈分忧使我想长大；自由的思想使我想长大！
我想长大。长大之后我就是一个大人了。我能摆脱妈妈无休的唠叨，可以从作业中释放出来，可以买自己想要的东西，我又有能力照顾别人了，我就能够自立……，总之长大一切都好。
我多想现在就长大呀！
六年级作文 篇6
上课了，我们走到教室里做好，等待老师上课。不过最近我们班出现了奇怪的现象，从开学之后我们班就和没睡星一样，不对，就和没睡一样，上课时趴在桌子上，扭扭晃晃。
这不，这天上课老师就发现了好多同学神一样的姿势——有的在那趴着，还有的用胳膊撑着头，好像随时要掉下来，还有的用语文书当着自己的`脸，然后趴在桌子上，这是经典的“此地无银三百两”。还有的上课就像在硝烟弥漫的战场上一样，两根胳膊来自两个不同的人，这两根胳膊不停地摩擦，是你撞我来，我撞你，就和打仗一样，一会儿这边儿空大，一会儿那边空小，老师说都说不听。
509字现在，我们已经熟知老师经常提醒我们的话了：“下巴又要搁到手上了，又要搁到桌子上了？”“猪蹄好吃吗，啃够了吗？”……老师总是千遍万遍嘱咐我们，可我们还是每天无精打采。
至于我的姿势，我觉得还可以，虽然有时候累了，我会在书上爬上那么一小会儿，但大多数时我都是把头抬起来的，没有搁到桌子上，但是比起正确的姿势，我还是差太多了。
我们班级的众生相，那是相当的有意思，拿起手机拍几张照片，立刻就笑得不行了，如果“班级众生相”和“清明上河图”一样该多好，要是有那样的高水平，我一定把它画下来！
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