【热门】小学六年级回忆作文七篇
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的小学六年级回忆作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学六年级回忆作文 篇1
我有一个好兄弟,他叫博子。他的身材十分矮小,皮肤很黑,但他是一个十分开朗、乐观的人。
他喜欢一个人,而他喜欢人的可不一般。她是一个文静的女孩,戴着一副眼镜,很爱学习,是我们班的班长——伊凡,她也是我们班的“班花”,追她的人已经不是一个两个了!有学习成绩优秀的,也有知识量广泛的,也有身材矮小,学习成绩一般般的……我家博子就是其中一个。在一个阳光明媚的下午,我和博子在草地上面相互谈心。说到博子了,博子说:“我最喜欢的.人只有一个,她就是伊凡。”我和他说:“你别喜欢她了,她有什么好的,不就是成绩优秀一点,人长的丑一点吗?而且你想和你的好兄弟‘辉爷’抢同一个女生吗?”他却说:“我就是喜欢她,喜欢她的成绩,喜欢她的‘丑陋’,喜欢她的一切!”我表示很无语,说:“博子,你比得过辉爷吗?再说了,‘天下何处无芳草,何必单恋一枝花。’她以前是喜欢过你,可是她现在喜欢的是‘辉爷’,不是你。他们两个两情相悦,你又何必呢!”他很执着,说:“我不管你们说什么,也不管她是不是喜欢我,反正我喜欢她,这是无论如何也改变不了的事实。”我说:“我不想再和你争了,我也是好心,我不想看到因为伊凡,让你们几个从好兄弟变成了情敌。你自己一个人在这呆着吧!好好想想,我走了。”他说:“好的,再见!”我看到博子一个人的在那里孤单地坐着,仿佛在思考些什么,而且他还流泪了,流下了无比伤心的眼泪。这是我第一次看见他流泪,也是第一次看他那么地伤心。
不知怎么了,从那天起,我再也没听他说过伊凡这个名字。也许是他死心了,也许是他放弃了,也许是他绝望了,也许是他想把这最后的喜欢当成他一生中最美好的回忆。把这份回忆永久的地保存下来。只有我们几个人知道。
小学六年级回忆作文 篇2
从我读小学开始,姐姐读大学去了,我独自一人在家,十分孤独。
杨卓能是我的好朋友,我一直都很希望好友来我家玩,征求妈妈同意后,我要邀请了他来到我家。
这一天傍晚,杨卓能跟我一起回家,因为同学的到来,所以妈妈准备了比平时多两倍的菜,这天的菜真是太美味了!我两都吃的赞不绝口,不时地大叫:“好吃,好吃!”吃到一半,他奇怪地问:“咦?那是什么?”我说:“那个是投影,可以把内容投放出去,用鼠标点击就可以播放。”吃完饭,妈妈端着点心和水果,有甜瓜,西瓜和蛋糕,这待遇可真不用说了。
饭后,就是我们的娱乐时间了,我们离开家走进了一家玩具店,精心挑选起来,店里面有些玩具很搞笑,有些玩具很炫酷,最终,我和杨卓能各买了一辆飞车,带着我们的战利品回到家中,我看了一下说明书,这飞车居然有三种玩法,可以当陀螺,可以玩碰击,还可以夺宝,接着我们开始了飞车大战,真激烈,真刺激。一会儿, 他把我的飞车推到了墙角,一会儿我的飞车把他的'飞车撞得四脚朝天,一会儿,我们俩的飞车相撞了,谁也不肯让谁,房间里到处都是尖叫声与欢笑声,太好玩了,太刺激了。
当杨卓能跟我告别时,我多么希望他能留下来啊!这是我朋友第一次来我家,这一天也成了我记忆中美好的一段回忆!
小学六年级回忆作文 篇3
光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。
在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆。但现在我在母校的时间已不多了,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园。不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的样。
记得我在二年级的时候,那天是家长开放日,有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课,她叫我们朗读第1课《秋天的图画》我们大声地朗读了起来。读着读着,我开始没劲儿了,便从抽屉拿了一块橡皮来玩,把书竖在桌面上,我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着,看了看老师,发现老师正瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉,又跟着大家一起读起书来。下课了,黄老师带我到办公室谈话,批评我上课开小差。顿时,我感到的不仅仅是后悔,还有羞耻……
如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的`校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后欢乐的日子。
天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉。记住:今天我已东方为荣,明日东风我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少呵护。
小学生活,时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。东风那所历史悠久的学校,正是我的母校。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。
这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。小学的生活是多么难忘啊!
小学六年级回忆作文 篇4
每个人生活中都有自己的色彩,在我的生活中,爸爸妈妈的小吵,同学之间的互相帮助,朋友间的谈心……这些无不给我的生活增添了色彩。在我的脑海里,有许多印象深刻而又令我感到十分温暖的经历,家庭、友情、同学之间,我更偏爱友情,它也是我生活中必不可少的。我和雯倩之间的互相关爱令我感触颇深!
那天下午,树显得格外葱绿,花显得特别娇嫩,阳光洒在我的身上,使我的心情倍佳,我就准备下楼检查卫生和节电,拿着打分记录夹在四年级的那层楼中徘徊,呼吸着新鲜的空气,精神爽朗。
突然,雯倩欢快地走进我的眼帘,她对我招着手,向我打招呼:“嗨!雨欣!”我也微笑着,表示对她的回应。我朝着她跑去,我问她要干什么,她向我诉说:“雨欣,我和依婷嬉戏时,不小心把发箍掉在树丛里了,我下去捡,我捡完后,不想从草丛里出去,你等会儿拉我上来,行吗?”她露出哀求的眼神,我看着她这么可怜,心想:我试试看,最好别让她下去捡!我信心满满地回答她:“雯倩,你先等一下,我试一下能不能用本子把它钩上来!”
说着,就把手伸得长长的,准备大显身手,我心想:一定要把发箍弄上来,可不能丢脸。可这个发箍偏偏要和我作对,就是淘气地赖在泥土上,不肯上来。
我很无奈,只好让雯倩自己下去捡。进入草丛后,她拿起发箍,擦了擦,再戴到自己头上。我抓住她的手,使劲往上拽,我把墙壁作为支点,脚顶住墙,用力一蹬,不知因为什么原因,就是拉不上来。僵持了将近五分钟,我大汗淋漓,实在是体力透支了,看见一位阿姨,就向阿姨求助。没想到,在阿姨的.帮助下,我轻轻松松地就把雯倩拉上来了。
她由衷地对我说:“雨欣,谢谢你啊!”我略带羞涩地笑了笑,就跟她道别。
以后,我数学方面有难题,就主动寻求这位学霸的帮助,她就会帮我讲解。有时候,我真是打从心底里感激她呢!
关爱,无处不在,人与人之间的相处需要关爱。同学之间,即使是很普通的小事,也能成为十分宝贵的回忆!
小学六年级回忆作文 篇5
我从一个不懂事的小女孩子变成如今一个大姐姐,在我成长经历中,有一件值得回忆的事情永远地激励着我。
那是一个冬天,晚上,妈妈突然发高烧,爸爸又偏在这个时候出差了。我在家忙得团团转。干完家务后,我搀扶着妈妈,好不容易来到医院。医生叮嘱说:“你妈妈发高烧,要记住,不但要给她吃药,还得煮些萝卜汤给她喝。”我点点头,便扶妈妈回到家。第二天,我提着篮子买萝卜去。到了市场,我四处寻找卖萝卜的人。找了半天,都没找着,大概是我来晚了吧。这时,人群中有人喊:“卖萝卜哟,又大又新鲜。”我跑过去,只见一位八、九岁的'小姑娘正在卖萝卜。她长着一双大眼睛,炯炯有神,一个凸鼻子,下有一个樱桃小嘴。身子又瘦又小,脸上带着一丝苍白。我问她道:“多少钱一斤?”
“6角。”小姑娘回答道。“我全买完,多少钱?”我说着便把萝卜放在篮里。小姑娘正在忙着数数。嘴里嘀咕着“6角一斤,一共有5斤,6+6=12,12+6……我忍不住提醒道:“是3元。”她忙说:“是,是3元。”说着红了脸。我又问道:“你几岁了?在哪儿读书?“我八岁了,读了两年书,就出来卖菜了。”
我“哦”了一声,正准备给钱时,“咦,钱包呢?没带来,还是掉了?”我小声说着。我不好意思地把萝卜倒回去,说:“对不起,我忘了带钱。”小姑娘笑了笑,没说什么。这时,一位中年叔叔走过来,说:“好新鲜的萝卜呀。”“对,今早刚拔的。”小姑娘说道。“我全买了。”叔叔说着掏出一张“人头像”。
“我妈妈正病得厉害要喝萝卜汤呀。”我小声说道。唉,谁叫我没带钱呢?我心想道。我说的话被小姑娘听见了,她把刚准备接钱的手缩了回去,说:“叔叔,对不起,我要卖给那位姐姐。”说着指了指我。那位叔叔变脸了,不高兴地说:“我先买的,凭什么要我让她。”
“她妈妈生病,要喝萝卜汤,你就让一让吧。”叔叔听了才悟过来,赞道:“这姑娘真是好人。”我拿了萝卜,放在一边,说:“谢谢你。我现在就马上回家拿钱。”我心里真有说不出的感谢。
小学六年级回忆作文 篇6
一转眼,六年级的小学生活就要结束了,六年,我们留下了许许多多的美好的回忆,这将成为我人生路上最美的太阳!
还记得一年级入学时的懵懂,分班时对小学生活的美好憧憬,对一张张陌生的脸的猜测,对新伙伴的新鲜感,对新老师的的期待,对新知识的不解,构成了我们小学最纯真,最美好的时光。
二年级,我们对学校与学习有了新的认识,认识了更多的伙伴。
三年级,我们多了一门有趣的课程-----英语,我也认识了一个有趣又可爱的英语老师-----miss.wang。
六年级,我被分到了9班,也认识了新的老师,新的.同学,新的朋友。但同时也尝到了分别时依依不舍的感觉,告别了老朋友,告别了老师,心里感到了无限的不舍……
转眼间,我们又将分别,告别我们生活了六年的校园,告别我们共同学习了六年的同学们,有和自己玩的很好的伙伴,有和自己成天打闹着玩的“铁哥们”……六年,我们经历了许许多多的难忘的事情,有欢乐,有悲伤……
相信我们在今后人生的路上会越走越好,永远都记得我们的启蒙学校,启蒙教师和最美好的的小学时光。我只想说:"今天我以一小为荣,希望明天一小以我为荣!”
小学六年级回忆作文 篇7
随着紧张的期末考试结束,我的小学生活也就完全划上了句号。
这个不大,却带给我回忆万千的校园,心中突然泛起无数的留恋和不舍。回忆起来,小学开学的第一天,看到的是一张张陌生的脸庞,我鼓足了勇气承担了眼前的一切。这一幕,仿佛就是发生在昨天,记忆犹新,回忆无穷。但是睁开眼看一看,已经是末尾了。回想起六年的一点一滴,才深切感到内心的不舍,脑海中有太多太多回忆,无论是欢快的,还是悲伤的,都像海潮一样卷来,滚成一团、一团,不知从何说起,更不知如何用单调的语言来表达这一切。
我把一件一件事都放进了心中的音乐盒。欢快的事会响起活跃欢快的旋律;悲伤时响起惆怅的曲子。音乐盒堆积了成千上万的歌曲,我小心翼翼地把它收进了心扉里,珍惜它、收藏它……
那时的我,尝到了忧伤的痛、误解的酸、快乐的甜、郁闷的咸……生活中,失落过、希望过,也绝望过。在最难熬的时期,我用勇气去承担,让欢快的回忆代替眼泪的`滑落。在离别前,我们没有聚会,没有狂欢,因为即将到来的初中,我们都知道,以后各奔东西……灰色的六月,我用展望的心态把它打破。
小学的生活,像一个句号,很圆满,充满了我们的团结盒合作。
小学的生活,像一个感叹号,带给我太多惊喜和温暖!
小学的生活,像一串省略号,留给我的是像陈酒般绵长的回忆与思念……
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