小学五年级作文

时间:2024-06-23 17:42:23 小学五年级作文 我要投稿

小学五年级作文【常用7篇】

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的小学五年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文【常用7篇】

小学五年级作文 篇1

  还记得四年级的那次打雪仗吗?那是令我们全班同学都开心、难忘的一天哦!

  那天早上,我到教室后,心想:真倒霉呀!好不容易下一次雪,又不能下去玩,还要上课。很快,第一节课开始了,张老师说:“今天下雪,你们想去打雪仗吗?”我们激动地大声喊道:“想!”张老师带我们去打雪仗了。在去的路上,我们迫不及待地讨论着等一下要打谁或用雪堆什么。

  我们到了一个白雪皑皑的草地上。在这里,同学们有的打雪仗,有的堆雪人,有的在一旁欣赏美丽的雪景。我和我的'两个好朋友一起堆了一个和我们差不多大的雪人,张老师还帮我们和雪人拍了张照。没过多久,张老师说:“现在,男生站一边,女生站一边,我们要正式开始打雪仗了。”一开始,我们互不相让,你打我,我打你。可后来,我们女生输了。看着男生欣喜若狂的样子,我们立马请张老师加入我们女生一队,我们终于打了一个“大胜仗”。

  写到这,我真希望张老师再带我们去打一次雪仗!

小学五年级作文 篇2

  编织我永远的青春。记忆的斜帘挂满你的名字,醉里挑灯,春梦深海。

  想你的时候,倚门凭栏,凝结了兰色的缱绻,恬静的心海伫立千年的湖泊。承接未来的驿站,袅烟翠柳,暗香浮动。

  想你的时候,一座孤山,一抹残云,一份无以存放的落寞,长满苍苔的小径。渐响的骊歌,踏向梦的脸庞,模糊的'视线里飘飘翻飞。

  想你的时候,一双手,一滴泪,一蓑烟雨。思念在浓云薄雾的深夜,悄悄爬上桅杆。海水托着那些远去的帆影,于波光朦朦中渐行渐远。

  想你的时候,彷徨挑衅敏感的神经,踯躅斩断相思的脉络。飞奔中的绵绵情意跌下深壑,沉积于萧飒的莽原,长成苔藓的丛石。

  想你的时候,荒芜的根须,拖着长长的影子,耕植于枝头。落日的碎裂,遗失在喧哗的尘嚣,于孤寂忧愤中艰难爬行。

  想你的时候,用脆弱磨一把刀,刺破我心底的隐忍,暗红色的血液泼溅痉挛的心隅,疯狂癫跑,痴望着的彼岸,却无法泅渡。

  想你的时候,绞断项颈,挥舞头颅,抛洒出一条优雅的曲线,成全你旖旎的梦幻。喊一声苍天负我,落英纷纷!作一次泣血的杜宇,直至断肠,直至断肠!

小学五年级作文 篇3

  今天,老师布置了一样特殊的作业,对关爱自己的人说:“我爱你!”这个话题,使我脸色“苍白。”对于一个害羞,不善于表达“爱”的我,顿时傻了。我怕我控制不住地哭。

  回到家时,我决定不仅要用嘴巴说,而且要用我的实际行动来表达我多妈妈的感恩。想想每天回到家,就能闻到扑鼻的饭菜香。我这个“小馋猫”总是偷吃美味饭菜,终于轮到我烧饭给妈妈吃喽!

  时间一转眼就过去了,随着“砰”的一声,一定是妈妈回来了,我准备讲得时候,可能是因为我担心,害怕,张开说成了:“回来了!”我十分自责:“我为什么会把‘我爱你!’说错。我为什么这样胆小怕事呢!”

  “是你烧得饭吗?”妈妈问我。“是的。”妈妈顿时露出了笑脸。之后一片沉默。

  低沉的.声音,打破了沉静的“小世界,”“我—爱你!”我低头望着妈妈饱经风霜的脸。妈妈愣了一下,然后脸上露出了幸福的笑脸,我也高兴地笑了……

小学五年级作文 篇4

  “汪汪……”我家养了一只可爱的小狗,一双黑宝石般的眼睛镶嵌在头上,鼻子又黑又圆,像果冻一样,再加上一双尖尖的耳朵,真是可爱极了。

  开始,我们互不相识,它很怕我,不敢接近,可随着时间它渐渐胆子大了,慢慢的`向我走来,我瞄了它一眼,看它像间谍一样向我走来,真是可爱至极,我不动声色,它见我不去伤害它,就围着椅子转,我默默感受着这个小家伙的热情,这下它完全放心了,跳上桌子舔我的手,我摸摸它的头,它也不怕,反而有好的舔了两下我的手,就这样!我们成为了知心的朋友。

  它有时呆着不动,看着它那“笨”样,就给他起了一个又滑稽又可笑的名字——“笨笨”。

  有一天,我去菜场买菜,也把“笨笨”带过去一起买菜,我正想买菜时,突然发现丢了一块钱,当我想找时,“笨笨”用脚碰我,我一看,吓了一跳,居然是“笨笨”叼着我那一块钱。于是,我赶紧从它嘴里慢慢拿出来。

  你看我家的“笨笨”可爱吧?相信你看了一定会喜欢的。

小学五年级作文 篇5

  每一件东西都有它的优点和缺点,比如汽车,汽车让人们的生活快捷了许多,可也污染了空气,所以我想设计一种太阳能飞车。

  太阳能飞车十分好用,只需要有太阳就有了动力,你可能会问:如果到了晚上没有太阳,那汽车怎么办,不能开了吗?不用担心,只要在太阳能电板上面洒一点水,飞车就可再飞了啦,飞车、飞车不能飞怎么称为飞车,就让我们来见识一下飞车的第二特点,飞车的飞行系统是迟到和交通堵塞的好帮手(当然也没有说平日不可以用)。不好,那里有车要碰撞起来了,可车主确一点都不急,“碰”的一声两车撞了起来,可又迅速的弹开了,怪不得车主一点都不急,原来飞车还有自我保护系统。

  冬天,车外冷的滴水成冰,而车内的车主确把飞车调成自动飞行,在一边悠闲的吃起冰棒。

  夏天,车外十分的炎热,可车内确十分的凉爽,车主在开心的'吃着火锅。

  听了我的介绍你是不是也想要一辆这样的飞车呢?我相信只要我们好好的学习,未来,我一定就会有太阳能飞车。

小学五年级作文 篇6

  令我敬佩的人,有很多。但我更敬佩这位乐于助人的叔叔

  记得有一年暑假,我随爸爸妈妈去海河边玩儿,那天天气真好,阳光明媚,万里无云。我高高兴兴地跑到了河边,爸爸妈妈紧跟着我到了河边。爸爸妈妈陪着我玩,我太高兴了,尽情地玩儿,一会儿跑到这,一会儿跑到那,我开心极了。突然,我隐隐约约听见了一阵叫声,“救命呀,救命!”

  原来在我不远处有一个小女孩,一直都在那里站着,看别人游泳,非常羡慕,被他们迷住了,一不小心,脚一滑,“扑通”的一声掉进了水里。她不会游泳,只能在水里挣扎。她的父母惊呆了,可惜他们不会游泳。小女孩的身体一点一点地往下沉,就在这万分危急的时刻,一位身强力壮的叔叔奋不顾身地跳下河去,奋力地向小女孩游去。他拉住小女孩的手,把她的头托出了水面,奋力的向岸边游去。岸上的人都在为小女孩的生命担忧,不停地为他们加油,“快点!”“使劲游!”……岸上人的鼓励好像起了作用,他用出全身的力气一点点地往前挪,他的'手使劲拉住小女孩。岸上的人还有的下来趟着水,接应他。他离岸越来越近,10米,8米,5米,3米,小女孩终于被安全地救了上来,岸上的人欢呼雀跃。小女孩的父母不知说什么好,他们激动地对那位叔叔说:“太谢谢你了!是你救了我的孩子。请问你贵姓啊?”那位叔叔说:“不用谢,这是我应该做的。”说完,转身就走了。那位小女孩的父母感动地哭了,他们向这位叔叔的背影深深地鞠了一躬。

  这位陌生人,令我们感动,同时,他也更令我们敬佩!

小学五年级作文 篇7

  一次偶然的机会,我去学毛笔时,遇见了一个天真可爱的小弟弟。因为他的与众不同,他的一言一行直到现在我还记忆犹新。

  他,圆圆的小脸上嵌着一双明亮的大眼睛;让人一见就忍不住想去摸一摸的鼻子下面,还有一张可爱的樱桃小嘴。

  马老师批家庭作业的.时候,他对马老师说:“马老师,我这星期作业画了4张,我爸爸也画了2张。”我们大家听了他这个别出新裁的动词——“画”,都哈哈大笑,马老师也像小孩子一样调皮地吐了吐舌头,对他说:“毛笔字是说画吗?应该说是写。”他听了,不但没有脸红,反而淘气地朝马老师笑了笑,随后又撒娇地对妈妈说:“妈妈你看,我得了三颗五角星,我好开心哦!”我们听了他幼稚的语言,又一次捧腹大笑。

  他的调皮还体现在他的马虎上。他写毛笔字的时候,手上东一条,西一条的墨汁随处可见,一次学下来,洗手间不知要去多少次才肯罢休。

  这个可爱的小弟弟使我至今难忘,我期望有朝一日,能再次看到他。

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