小学五年级作文

时间:2023-06-20 08:25:06 小学五年级作文 我要投稿

实用的小学五年级作文合集5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的小学五年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的小学五年级作文合集5篇

小学五年级作文 篇1

  在 20xx 年的一天,一个小生命悄悄降临在我家,这是一个男子汉,他就是我的弟弟。

  我是一个十分馋的人,刚好是夏天,没有西瓜根本活不下去,可偏偏不凑巧,方圆百里的西瓜都被顾客买光了,我就在家发牢骚,在一旁的弟弟看着我,像是想说什么似的。

  第二天,弟弟放学回家立刻东张西望地找我,还不时喊着:“姐姐!”我闻迅而来,他笑着,两条眼眼眯成一条缝,说:“姐姐,来,吃西瓜!”我纳闷了,妈妈都没买到西瓜,这小家伙从哪儿弄到西瓜,更奇怪的是自己居然没舍得吃,留给我了!他似乎是看出了我的`疑虑,说:“今天中午在饭后老师给了我们每人一块小西瓜!”

  我不禁感到一股暖流从心里一直扩散,头顶,脚尖 , 指尖……他那水汪汪的眼睛一直盯着那一块小西瓜,还不时的用舌头舔嘴,其实我知道,他也很想吃。

  在他出生以后,我的一个房间变成一半,零食也变成了一半,就连爸爸妈妈的爱,我都只得到了一半,可现在想想,有失必有得,虽然我失去了许多东西,可我却得到了比那更珍贵的东西——我拥有了一个可爱 , 天真 , 活泼的小弟弟 !

  想到这里 , 我摸了摸他那红扑扑的小脸蛋 , 牵着他的小手 , 说:“走,姐姐帮你洗一下,给你吃!”他看了看西瓜,笑了笑。

  此后,每次吃西瓜时,总是不禁的想起那红扑扑的红脸,那水汪汪的大眼睛和那一块小西瓜!父爱如山,母爱似水;弟弚就像一堆火,永不熄灭,一直温暖着我的心房;弟弟的那一块西瓜,就像一股清泉,为我扫去烦恼,带来喜悦……

  在弟弟的爱中前行,也是一件很幸福、快乐的事……

小学五年级作文 篇2

  十二月二十八日,育才小学的四季运动会开始了。

  运动场上龙腾虎跃,大家你追我赶、挥汗如雨,真是热闹极了!

  运动会的内容丰富多采,专门咱们三年级就有板毽、长绳、800米跑……

  你看:长绳比赛是两个人甩绳子,几个人一起跳。跳的人跑到绳子中间,绳子落地一下,就跳一个过去,大家连贯地跳过去,就象一道由小学生组成的彩虹桥,它讲究的是团队精神。板毽比赛强调身体的.灵活性,运动员手持拍子,把沙包放在拍子上往上一抛,脚很快抬起来,手跟着就将拍子穿过去接住沙包,将沙包再次抛上去,然后,把脚放下,手收回来接住沙包,一个动作才算完成了。参加800米跑的运动员,象一群快速奔跑的小羚羊,跑在前面的一马当先,跑在后面的奋起直追,大家都在分秒必争地往前冲。

  这次运动会上,大家都表现得很勤奋,但是没有人象杜伦多·派特利那样为了争第一名跑得昏倒过去,因为咱们都明白“重要的不是胜利,而是参与。”

  咱们认为,学校开展运动会的目的是为了让大家锻炼身体,而不是争名夺利。

  听了我的介绍,你喜欢咱们的运动会吗?

小学五年级作文 篇3

  星期五,我们班举行了一次“开卷有没有益”的辩论大赛。我报名参加了反方论辩,经过事先的准备,我将在这次辩论赛中大显身手,锻炼和发挥自己的口才能力。

  正反两方选手分好次序后,就准备各自辩论的发言了。正方辩手先举例名人爱迪生的故事,阐述了正方开卷有益的观点。接下来是我们反方的观点,首先我们反驳了正方的发言,虽然爱迪生喜欢看书,但他看的是有益的书,但许多人看的却是言情小说、漫画书……就这样你说我一句,我说你一句,辩论气氛越来越活跃。

  很快到了展开自由辩论的时间。我们反方一号辩手丁乐天开始大显身手了,他展示出了自己平时看书的积累和口才的能力,反复说明了开卷未必有益的观点。我方一时占据有利的形势,但是好景不长,正方一号辩手唐栋琦也开始反驳了我方的观点,认为读有害书籍的人是不多的`,多数人能从书籍中受益。丁乐天马上接下去说:“你怎么知道全世界看这种书的人很少呢?”正方选手又列举了《城南旧事》的例子,说明读书有益。接下来是我的发言了,我首先说明了读书首先要看的是读什么书,好书好比良药,但是坏书却可以变成毒药,如果沉迷其中将会导致学业一落千丈……

  最后辩论赛圆满结束,我们反方输掉了这场比赛。这场辩论赛可以说是“果实累累”,一方面极大地锻炼了我们的口才能力,另一方面也让我们明白了许多道理,好的书可以让人药到病除,而坏的书又可以置人于死地,因此“开卷到底有没有益”,就要先看开什么卷了,不是吗?

小学五年级作文 篇4

  一年一度的校运会开始了,对酷爱运动的我来说,可不能呆在跑道旁闲着,我可是班上挑选出来的运动健将。

  往年,我都是一名通讯组的成员,但今年,我通过自己的努力,如愿以偿地当上了运动员。迎接我的第一场挑战就是年级组400米决赛,我和同班的.万里一起参加了这场比赛,作为一名新的运动员,既紧张又激动,一颗热血沸腾的心乱跳不停,妈妈和爸爸都特意请假来给我助威,老师和同学们在一旁加油,看着他们那信任、肯定的眼神,我顿时安定了许多。“各就各位,预备……”裁判的口号让所有运动员都聚精会神,“呯!”地一声枪响,我大步迈开腿,像一支离弦之箭,一路飞奔,在跑道的拐弯处将对手远远地甩在后面,还剩100米,眼看终点就在前方,后面的对手慢慢地追上来了,这时,一阵“加油”的呐喊声让我瞬间充满能量,妈妈和几个同学在终点处朝我挥手,我的双腿又飞速奔跑起来,“耶,第一名!”同学们都跑来向我祝贺,这可是我自己都没料到过的奇迹。

  这次校运会,我一共参加了3个项目,接下来的200米决赛和4×100米接力赛,我和同学们都发挥出了不错的成绩,200米决赛中我获得年级组第二名,4×100米接力赛我们班获得年级组第二名,其他同学也在各自的比赛项目中取得了不俗的成绩,总分加起来,我们班在年级组中脱颖而出,获得第一名,跟去年校运会的比赛成绩相比,裁判们都说我们班是今年杀出的一匹“黑马”,这是我们X48班全体师生共同努力的结果,奇迹就在一声枪响之后,团结的力量真大啊!

小学五年级作文 篇5

  七岁那年,我对即将到来的小学充满幻想。我总是想着:那里的环境好不好?那里的老师凶不凶?那里的同学怎么样?

  几度春风几度夕阳红。我由一个天真活泼的孩子变成了一位朝气蓬勃的少年。我马上又要走完小学五年的旅途了。想起离我越来越近的中学生活,我再次遐想起未来的学校、未来的老师、未来的同学。

  我理想中的中学,不一定有华美的校舍,不一定有豪华的设备,但一定要有整洁的教室,一定要有良好的学风。

  我理想中的老师,不一定是资深的教授,不一定是一流的名师,但一定要是博才的`良师,一定要是和蔼的益友。

  我理想中的同学,不一定是聪明的天才,不一定是阔气的少爷,但一定要是勤奋的兄弟,一定要是友善的姐妹。

  我理想中,互相帮助的情节在校园里处处浮现。当他为考试考得不好而伤心时,我来安慰他、鼓励他;当我为一道难题而愁眉苦脸时,你主动教我;你摔跤擦破了皮,她帮你抹药;她推不动讲台,他来帮忙一起推。

  我理想中,无论是同学还是老师都有一个相同的爱好??读书。或三五成群,或独自一人,大伙儿都会不约而同地抽空来图书馆看书。每人挑一本自己感兴趣的书,欣赏那跌宕起伏的情节,体会那藏入文字的精神。

  我要好好学习,让我梦想成真,让那理想中的中学来到我身边。

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