小学四年级作文

时间:2023-09-21 10:18:37 小学四年级作文 我要投稿

小学四年级作文【精品3篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的小学四年级作文3篇,欢迎大家分享。

小学四年级作文【精品3篇】

小学四年级作文 篇1

  一只笔把一个个“亲人”划掉,犹如一把刀把一位位亲人杀掉。从写作部四(2)班里传来一阵“抗议!抗议!”的声音。原来我们在玩一个叫“亲情测试”的游戏。

  上课了,赵老师让我们把作文本翻到新的一页,但不是让我们写作文,而是在上面写上我们最亲最爱的五个人。大多数同学都拿起笔三两下就写好了,甚至有的还在问:“赵老师,我的亲人很多哩,可不可以写六个或七个呢?”赵老师摇摇头,说:“只能写五个。”大家疑惑不解。我慢吞吞地写了爸爸、妈妈、妹妹、舅舅、姐姐几个人。心想:赵老师葫芦里卖的什么药呢?

  接下来,赵老师让我们拿起手中的笔划掉其中的一个亲人,大家毫不犹豫地划掉了其中一人。我也快迅地把爸爸划去,因为爸爸平时很凶,动不动就动粗,让我的日子过得太痛苦了。可当同学们都划好时,赵老师表情严肃地说:“你们刚才划掉的亲人,代表着这个亲人离开甚至是死亡。”大家一下子尖叫起来。我的心也像被一把刀刺了进去那么痛。虽然爸爸平时很凶,但他依然很爱我呀!当我生病时,爸爸日夜守候在我身边。当我想买东西时,爸爸从不犹豫地给我买。现在,我对我刚才莽撞的.行动感到后悔莫及。我手中的笔怎么就成了一把闪着寒光的匕首了呢?想着想着,我的眼圈红了起来。

  过了一会儿,赵老师又一次冷酷地说:“现在,我让你们划掉第二个亲人。”教室里顿时又发出一阵尖叫:“赵老师,你太残忍了,我恨你!”“可不可以不玩了呢?”老师冷冷地说:“大家都舍不得自己的亲人,但有时候我亲人们又由不得不因为种种特殊的原因离开我们,这不是我们能控制的。”大家都不忍心看着自己的亲人就这样离我们而去。我含着泪花,笔始终不敢下手,笔尖指向哪一个亲人,这个亲人的笑脸就会浮现在我的眼前。终于,心如同碎了一般,笔尖落了下去。就这样,我们又相继划去了第三个、第四个亲人……只见我的同桌已经扒在桌上小声哭泣着,好些同学也跟着哭了起来。赵老师仍旧像个生命宣判官说:“这就是游戏规则。”

  后来,我们最亲最爱的人都被划去了。仿佛大家都成了“杀人犯”,教室里一片寂静。我们也从这堂看似有些残酷的游戏中真正体会到,身边的亲人们都是自己生命中的一部分,一个也不能失去。拥有时,我们应该好好珍惜每一份亲情,懂得报答每一份亲情。

小学四年级作文 篇2

  大家好,我是一块憨态可掬的橡皮。我有许许多多的兄弟姐妹,有笔直笔直的铅笔,有五颜六色的水彩笔,有绚丽多彩的圆珠笔……它们各式各样、五花八 门,它们陪我度过一天又一天美好的生活。可是,就在这一天,“嗡……”的一声,我被一辆大货车运到了遥远的北京,我流着晶莹剔透的眼泪和朋友们道别了。

  就在这时,我被放在了柜子上。每天下午四点,就有许多活泼可爱、聪明伶俐的小朋友来看我。有一个小朋友一眼就看中了我,就把我买回了家。其实被买回 家之后,我就过上了酸甜苦辣的生活。酸:被小主人带到了宽敞明亮的教室里,小主人把我举得老高老高的,还洋洋得意地说道:“你们看看我的橡皮是多么的漂亮 啊!”这时,大家都纷纷跑过来,用脏兮兮的手摸着我的脸蛋,我的`心里别提有多酸呀!甜:终于过了一个上午,小主人把我带回了家,用热水给我冲了冲,转眼间 我就变得一干二净了,顿时,我的心里就甜滋滋的。苦:下午,我照样被带到了干净整洁的校园,可是,小主人顾自己上体育课和音乐课去了,我一个人孤零零的躲 在角落里哭泣。辣:每当小主人发脾气时,就会用那又尖又长期铅笔戳着我,我的心像针刺一样的痛。

  我们橡皮家族就是这样每天生活在酸甜苦辣中,但为了小主人的学习,我们也觉得值得。

小学四年级作文 篇3

  我叫张诗若,女,汉族,今年10岁,就读于渔溪小学四年级,家住渔溪乡六村五组,家里有爷爷、奶奶、弟弟、妹妹。弟弟妹妹分别就读于渔溪小学一、二年级,爷爷奶奶年事已高,还在家务农,担负着照顾我们姐弟的生活、学习。我在两岁时就随父母在广州,读二年级时转回了渔溪小学学习,就读于学校当时的二年级,认识了我现在的爸爸-----我的班主任杨老师。从杨老师的身上,我感到了严父的慈爱,严师的和蔼,无论是学习上还是在生活上,爸爸都无微不至,就如同我爸爸一样,也像春雨一样,随风潜入夜,润物细无声。

  很多人都说,我们的父母只顾在外面挣钱,留下老小不管。但我们的杨老师却经常说:孩子们,你们的父母在祖国的大江南北为祖国的建设作贡献,作为老师的我们就理所应当的承担起照顾、教育你们的监护责任。这话不仅让我感动,让班上很多懂事的同学都很感动。爸爸严谨的教学态度,精彩的讲解,给了我们很大的启迪,他常由课文延伸到课外,教会我们感恩,感恩父母、感恩社会、感恩祖国。

  我是一名留守儿童,但在渔溪小学这个和睦、温暖的大家庭中,我并不孤独,因为我时时处处都能感受到爱,我们就像一群可爱的小蝌蚪,在爱的池塘快乐的成长,只为有一天蜕变成漂亮的青蛙,为这爱的池塘作出自己微薄的贡献,而我们这爱的.池塘的主人,不为名,不为利,只求某一天,稻花香里说丰年,听取蛙声一片。我们又像一条条丑陋的毛毛虫,心中揣着变成美丽蝴蝶的梦想,为了这个梦想,我们可爱的爸爸妈妈们为此付出了自己的青春和心血,当我们化茧成蝶,爸爸妈妈们却也皱纹满面,霜染双鬓。

  问渠哪得清如许,为有源头活水来。让我们常怀一颗感恩的心,感恩我们的父母,感恩我们的老师,感恩我们这个温暖的留守儿童之家,她虽不大,却很温暖,她虽设备还很简陋,却充满温馨。

  我们虽然是留守儿童,但是有爱,就很温暖,我们没有丝毫的自卑,有的只是自豪和感动,我们要立下志愿:在家要做乖孙子,听爷爷奶奶的话,为爷爷奶奶分忧,在学校我们要做好孩子,认真学习。我们要展开理想的双翼,凌空翱翔,搏击长空。

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