描写的小学生作文

时间:2023-12-24 08:07:08 小学生作文 我要投稿

(实用)描写的小学生作文9篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(实用)描写的小学生作文9篇

描写的小学生作文 篇1

  我玩过很多好玩的游戏,像沙滩上捡不完的贝壳,比如:捉迷藏、斗鸡、跳房子……其中,我最喜欢的玩的是画鼻子游戏。

  你们知道游戏规则吗?首先,一个组有两个人,一个人戴上眼罩,转五圈,另一个人负责指导画鼻子。我们分成四组,谁把鼻子画的最准,谁就是“画鼻子王”。

  我们用抽签的形式决定和谁一组,我抽到了小怡,比赛前,我和小怡商量好了,小怡先画,我来指导。我心想:我一定发挥好。

  比赛开始了,小怡做好了准备,当她戴上眼罩转完时我指导她,看着她站在讲台上晕晕乎乎的样子,我开始着急了,对她说:“转一下,行,往前走。””她却大叫说:“这是哪呀!好黑呀!我不敢走!”我很失望。其它组的.同学你一言我一语,我急得真想把他们的嘴堵上,我继续说:“往前走,画呀!”她又说:“画哪呀?画哪呀?”其他同学在台下乱指挥,大喊大叫说:“画这儿!画这儿!画这儿。”她终于开始下笔画了,其他同学哈哈大笑道:“上当了,上当了。”结果把鼻子画到了眼睛上了,我都忍不住笑出声来。

  游戏后,我们组没有胜利,但是通过玩这个游戏,我体会到五官的重要性,我们要保护好它们!

描写的小学生作文 篇2

  我相信大家都玩过愤怒的小鸟这个游戏吧,接下来我就讲一个小故事了。

  有一天,愤怒的'小鸟觉得在游戏里太无聊了,于是它就到了人类世界找朋友。

  它怕别人看到了它会被吓晕,它就变成了塑料身。不一会儿,一个男人看见了它,就说;“今天运气真好,捡到了一个玩具,正好拿回家给小儿子玩。”说完,他就把愤怒的小鸟带回家了。

  愤怒的小鸟以为它会交到很多的朋友,结果意想不到的事情发生了。它被那个男人捡回家后就不停地被小孩子捏来捏去。

  经过了小孩子折磨之后,愤怒的小鸟才知道游戏里才属于它的家。

描写的小学生作文 篇3

  冬天到了,冬爷爷将送给我们什么样的礼物呢?我寻找着,但是我失望了。终于有一天,我找到了冬爷爷的礼物。

  清晨,我拉开窗帘,啊!你猜我看到了什么?三块玻璃上冻成了幅幅美丽的冰画,像一层冰的窗帘。渐渐地,窗户的整个画面出现了。呵!有高山悬崖;有大海奔腾;有绿树丛花,还有小鸟在飞翔;飞马在奔跑;蝴蝶在飞舞。

  我看着看着,忽然,仿佛有一匹冰马从画面上飞了出来,它一边跑,还一边唱着动听的歌:“我是一匹冰的马,跑来跑去跑不停;我是一匹冰的马,把冬天的礼物送给你!”唱完之后它便消失了。瞧!第二扇窗户上的画也动了起来,变成了一个卷着发的女郎,她正翩翩起舞呢。过了一会儿,她也不见了,变成小水滴滚落在窗台上。

  玻璃上的画面不见了,只有水珠继续向下流着,形成了一条条的水痕,多像垂下来的柳条呀!太阳出来了,小水珠变成小彩珠。渐渐地,冰的.画没有了,只有那还未掉完树叶的大树。虽然冰花存在的时间是短暂的,但是它给我增添了无限的情趣,给我留下了无穷的回味。啊!冬天的礼物——冰花!

描写的小学生作文 篇4

  今天阳光灿烂,我们全校师生去秋游。

  一路上我们非常兴奋。到了海底世界,我惊喜的看到了:海星,海龟,章鱼,鲨鱼,乌贼,海豚,白鲸,海豹,海马,企鹅,北极狼,中华鲟??还有许许多多,形态各异我叫不出名字的海鱼。

  我最喜欢庞大的海龟,海龟很大却很灵活,样子非常可爱。还有海星,我用手轻轻一碰,它就一溜烟似的跑了。还有白鲸,巨大的白鲸和潜水员在深水里做游戏。还有古老的中华鲟,古老的中华鲟在水里

  悠闲地游来游去,非常慢,就像一位老爷爷。最有趣的还是红绿灯小鱼,调皮可爱的红绿灯小鱼,就像一条条美丽的'美人鱼,我可太喜欢它们了!

  游完海底世界,我们踏上了回家的路,我心里有一千个不舍,带着眷念之情,我连连挥手告别:“海底世界的鱼儿们,我还会再来看你们的!”

描写的小学生作文 篇5

  同学们,水不光构成了生命,还能帮助我们干很多事。比如说睡能帮助人们维持生命,洗衣服等,更另我们欣慰的是水还会给我们很多启示,因此,我欣赏它,赞美它。

  我们知道水能包容一切。每当我们把脏的小脸、小手放入那干净的清水中,手脸上的污垢全部都融入水中后,小手圆脸都变得干干净净,可是那一盆清水由干净变为肮脏了,但水却毫无怨言。水的胸襟真是宽广呀,它让我们也学会了包容。这不,我们同学之间的矛盾已很少了。

  我们知道水是无私奉献的。每当人或动物渴时,第一时间想到的就是水。水养活了无数生命,它牺牲自己却毫无怨言,默默无闻,从不要求任何回报,可见它的品格是多么高尚啊!我们的老师也是这样的,日复一日,年复一年,他们培养了无数人才,也没求任何回报。

  我们知道水是坚持不懈的。它柔软的身子骨,却能把坚硬的石头打穿。也能把有棱角的石头打磨的十分光滑。这难道是一时?一日?一月?就能完成的吗?这不正体现了水的'坚持不懈吗?我们学子也是这样,只有坚持不懈的人,才会学有所成。

  水是一个普通而又不普通的东西,不仅是生命的源泉,还是我们的老师。它教会我们许许多多的知识,让我们懂得不少的道理,我们一定要珍惜水,让它永远鲜活,永不枯竭。

描写的小学生作文 篇6

  新年到了,小动物们有着自己的愿望。小鱼的愿望是可以自由自在地在水里游,蜜蜂的愿望是可以采更多的蜂蜜,蝶蛹的愿望是拥有一对漂亮的翅膀,松鼠的愿望是可以吃上美味的'松果。新年到了,小朋友也有着自己的愿望。小明的愿望是有香甜的糖果吃,小红的愿望是有美丽的花裙穿,小军的愿望是有很多的玩具,而我,我就希望世界和平。

描写的小学生作文 篇7

  我的暑假是快乐的,五彩缤纷的。今天,在我的日记里留下了最美好的.一页。

  早晨,在姥姥家看到双双姐姐玩耍二人转转手绢的技艺,我就偷偷地练习起来,不到一个小时,就练出了能转20多圈的水平。多么令人意外的收获呀,我高兴地给爷爷通了电话。爷爷很惊喜,让我回家后给他做表演,当时,我乐得嘴都合不拢了。

  在回家的路上,我觉得天空像比昨天更蓝了,云朵像比昨天更白了,庄稼地里的硕果都像在对我点头微笑着,一切显得那么美好。

  我们终于回到爷爷家了。我没想到表演过后,兴趣昂然的爷爷和奶奶竟然“申请”我为老师了。

  “爷爷、奶奶你们真的要学吗?”“那好,我教你们。”我就好像MAY老师那样认真的态度,给爷爷演示了两遍。而后,我又把我的“秘诀”工工整整地写在了纸上:“先慢转,后快转,手腕要灵活,胳膊要动起来。”爷爷试了好几遍,可是,“门儿”都没有。于是,我鼓励爷爷,“每天坚持2-3个小时,三天之内,你只要专心致志地练习,就一定能学会。”爷爷笑了,轻轻地点点头。

  临走时,我心中还在默默地想着,“爷爷、奶奶你们说话算数吗?”我转过身对爷爷说:“爷爷,我等待你们的好消息哦!”

  在五彩缤纷的暑假里,今天是我最开心的一天。因为,我体会到做一件事情成功之后的乐趣。望着弯弯的月亮船,我睡着了,做了一个甜甜的梦。

描写的小学生作文 篇8

  我喜欢的花是桃花,它是在春季开放的,花一开,整棵树都是一片粉色,非常艳丽。

  桃花的花瓣是粉红色的,桃花的花瓣很薄,有五六片花瓣,是半圆形,叶子是绿色的,有细的,有粗的,桃花的花蕊有几根黄色的丝。桃花的种类有很多,有:白碧桃、五色碧桃、千瓣桃花、绛桃、绿花桃、垂枝碧桃、寿星桃、紫叶桃等。桃花有粉红色、深红色、纯白,这些颜色都非常美丽,我家的桃花是粉红色的`。桃花发出来阵阵清香,让我沁人心脾。走进桃花的园子真像一片粉红色的大海洋呢!我就在海面游逛,这时,一阵微风吹来,一朵朵的桃花像一只只美丽的蝴蝶,拍打着翅膀,翩翩起舞,让我目不暇接,神迷意醉。

  哇!这么多的桃花,神态迥异,千姿百态,有的树枝长在一边,有的两三枝搭在一起。桃花的果实是著名的水果,水蜜桃可好吃了,大家都喜欢。桃核可以榨油,其枝、叶、果、根俱能入药,桃木细密坚硬,可供销雕刻用。桃花喜欢阳光,耐寒、耐旱、不耐水湿。桃花园里有成千上百的蜜蜂嗡嗡地打闹着,花花绿绿的蝴蝶飞来飞去,我真想把这般景象画下来,可我没这个能力。

  桃花送给别人的是清香、营养,而留给自己的是苦汁!你觉得桃花美丽吗?

描写的小学生作文 篇9

  清晨,太阳公公起了个大早,露出笑脸,照亮了整个大地。新的一天又开始啦!

  中午,火辣辣的'太阳仿佛一个大火球,炙烤着大地。知了不停地叫着“知了知了”,树也耷拉着枝叶,无精打采的,一切似乎都失去了生机。小朋友停止了打闹,乖乖地躲在家里看电视。一遇上停电,我的心情就变得烦躁。俗话说:“心静自然凉。”可我的心总是平静不下来。熬呀,熬呀,好不容易熬到了傍晚。

  傍晚,等最后一抹晚霞渐渐消失了,我和哥哥迫不及待地来到绿树下面下棋,微风给我们的脸挠痒痒,好像是在跟我们问好。几个小朋友拿着救生圈,争先恐后地跳下池塘去洗澡。

  晚上,凉风习习,运转了一天的电风扇终于可以休息一会了,人们纷纷走出家门,沐浴着凉爽的晚风,一起聊天。

  夜渐渐深了,知了不叫了,一切又恢复平静。天地都笼罩在黑色中。远处的路灯,闪烁着微弱的光芒,我也渐渐地进入了梦乡。

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