关于描写的小学生作文汇总八篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的描写的小学生作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写的小学生作文 篇1
我自小时候就很爱看书。
自我开始认字，我就爱上了书。漫画书，讽刺幽默的传统漫画、叙事的多幅或连环卡通漫画、探索性的先锋漫画都吸引了我；科技书，神奇而现实的打动了我，让我也有了做一个科学家的理想；故事书，用有趣的一个个有趣感人的故事吸引了我。
当我第一次走进图书馆，眼前的一幕让我惊呆了，里面整齐地放着几十排书架，上面摆上了无数的书，看的我眼花缭乱。我顺手拿起一本《福尔摩斯探案全集》，里面的故事情节马上就吸引了我。历经千辛万苦，福尔摩斯和华生破解了一个又一个的案子。特别是一个个惊险的瞬间，让我一下子就爱上了这本书（当然，我最佩服的`是福尔摩斯的智慧了）。
自那以后，我便在常书海中穿梭了。当打开一本书时，就好像轻轻感受到杨柳风扑面而来；就好像慢慢感受到杏花雨从天而降；就似乎全新体验到竹林带给你的轻松与快感。而每一本书与每一本书之间的风格又迥乎不同。读《伊索寓言》后便有柳暗花明又一村的滋味，让你顿时豁然开朗。在笑过、乐过、哀过、伤过每则寓言中的主人公后，你便会记住不能和这个人一样自私、自立、自弃、自卑、自负要像那个人一样自尊、自爱
现在，我最喜欢的书是《未解之谜》，我从里面学到了许多知识，像：百慕大三角的谜团，UFO的谜团，我现在都知道了。它已深深地吸引了我，我已经看了好几遍了。
我对书总会有一种依依不舍的感觉。读书可以结交朋友、增长知识、开阔视野、陶冶情操。所以我爱读书。
描写的小学生作文 篇2
今天轮到我们那一组扫地，下午组长让我去扫卫生区。
我一来到操场，立刻被惊呆了：操场上方被像棉花糖一样的柳絮笼罩着。像是下起了鹅毛大雪。突然，一个调皮的.柳絮碰到了我的鼻孔，害得我一连打了好几个喷嚏。我伸手捉住了一个柳絮，发现 它中心是一颗种子，外边则是一些粘手的白色的毛，原来这就是柳树的种子呀！柳絮一会儿在天空中满天飞，一会儿在地上打着滚，就像一个个调皮可爱的孩子们。
一个个柳絮伴着我们的欢声笑语飘向远方。
描写的小学生作文 篇3
蓝天，你是否也会寂寞?你深邃的蓝，让人怎也看不透，小鸟欢叫着与你嬉戏，白云与你赛跑，你却依旧沉默，好像从未有过这些欢乐的伙伴。我时常仰望你，好像你的蓝，从未明亮过，从未暗淡过，你一直保持着自己独特的本色。乌云?可乌云总会褪去，蓝天依旧那么蓝。
可是，地上的我们，却无法与你一样，我们每一天都在改变，变得跟高，变得更懂事，直到老死，才停止了所谓的变化。也许，只要是个孩子，都逃不过长大的洗礼，永远的远离那个天真烂漫的童年，然后，与世俗融为一体，再也找不回童年。
蓝天，你是否也会哭泣?那一颗颗晶莹透亮的雨滴，就是你的泪吧，我们的泪，只为了冲刷心里的`烦恼，哀愁，那你的泪，是为了洗涤大地吧!蓝天，你是幸运的，大地因你的洗礼而整洁，但是我们，哭了，累了，心灵的创伤依旧还在，只能祈求时间的流，把它慢慢冲走。
我是你人山人海里匆匆的过客，寂寞的时光，也无法流出曾经的幸福与欢笑。也许，只有翻翻那些尘封的时光，寂寞，才能露出笑容吧!
蓝天，我是多么渴望变成你，你不用为人世间的锁锁烦事尔苦恼，地上的我们，还要为了自己的梦想，为了自己的琐事，继续努力下去。也许，这些努力会化成泡沫飞去，但，还是要努力一番，对吗，我不能让我的幸福白白流失。
蓝天，我多么渴望拥抱你，我们都是寂寞的人，怀着寂寞的心情，走着寂寞的路，每一次，我抬起头看着你，你那么大，一望无际，却是孤零零的独自一人，风从我身边经过，夹杂着你的丝丝寂寞，如果可以，我们一起拥抱。
原来， 我们的生活，就如同毛毛虫般，只有经过一次又一次的脱落与蜕变，才能化蝶飞舞。
描写的小学生作文 篇4
盼望已久的春游终于来到了，但我的心情很忐忑。天气预报说今天有小雨，我害怕这次的春游会像去年一样又一次泡汤。早上，我早早的来到学校，等待老师的通知。快8点了，天气出现了好转，天快放晴了，老师终于通知要出发了，我和同学们高兴极了。一路上，我们边说边笑，可是最累人的是一会儿跑，一会儿走，弄得我们的肚子非常疼。终于到黄河滩了，我找了一个比较好的位置，把爸爸给我准备的塑料布铺到地上，我们几个女同学围在一起坐在上面。
我把我最爱吃的“薯愿”先拿出来，我还没吃呢，就围上来一大群人管我要，我只好先给大家分点儿，再自己吃，因为好吃的要和大家一起分享嘛!我们班还有些同学带沙包了，他们召集想玩儿沙包的同学一起玩。这个时候，赵老师也加入了我们。游戏规则是这样的：有两个人在边上丢沙包，中间站几个人，中间的人每人有两次机会，投沙包的`人打住谁两次，这个人就要下场。游戏开始了，赵老师和吕文辉投，赵老师再投我的时候，我敏捷地躲开了，可是过了一会儿，赵老师再投我的时候，由于我注意力不太集中被打中了，白白丢掉一次机会。
我们玩累了，老师让我们去捡木柴来煮方便面，我把我带来的小液化气灶给老师，让老师煮方便面用。不一会儿，方便面煮好了，吃着我们自己做的方便面，心里有着说不出的美味，真是劳动创造快乐啊!
时间过得真块啊，我们该回家了。我们的欢声笑语打破了黄河滩的宁静，这次的黄河滩春游真是太开心了!
描写的小学生作文 篇5
小草
小草是我最喜欢的植物 。虽然在别人看来小草是一种很普通的植物，但是它的生命力很顽强，人们一年四季都能看到它。寒冷的冬天，小草仍然在土地上顽强地站着，格外突出。看，它为了保暖，还让大地妈妈为自己披上一件黄色的大棉衣，冬爷爷的风都吹不动它了。
阳春二月，许多花草树木都还在躲避着寒冷的时候，小草已经忘记了自己冬天的疲劳，悄悄地把自己黄色大棉衣换成一件嫩绿的小背心儿，高高地抬着头，对着太阳公公微笑。因此，很多人都说，如果在二月份左右的时候，一看见草地显露出绿色，就表示春天已经到了。
绿色代表着顽强的生命力，小草就是突出的例子。它几乎每时每刻都陪伴着我们，默默地为我们带来绿色，美化地球的每一个角落。绿绿的小草，是我的.最爱，它那平凡的绿色，是我最喜欢的颜色。每当我看到随风轻轻摇曳的小草，心情就会格外舒畅。
我喜欢小草，更喜欢它那顽强的生命力！
描写的小学生作文 篇6
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是一种令人追求，令人回味的美；是一种可以飘浮云端，吸引灵魂的美；更是一种带给生命激情的美。它天天与我为伴，时至今日才渐渐有所发现，有所感悟。
我的爸爸是一名普通的人民教师。他热爱自己的工作，一工作起来他就沉浸其中，忘了一切，自动切入“工作狂”模式。
有一次，爸爸提前跟妈妈说好来吃晚饭。妈妈想，爸爸难得来家里吃一顿饭，他食堂饭已经吃腻了吧？于是妈妈精心准备了许多爸爸爱吃的菜，可我们等了很久，爸爸还没回来。过了许久，爸爸才打电话过来，说：“你们吃吧，我不回来吃饭了。”我一把夺过电话，责备爸爸：“你怎么说话不算数呀，说好来吃的，为什么不来呀？你知道妈妈为了让你好好补补身子，买了许多你爱吃的菜呢。你倒好！”说完，我立马挂断电话，气鼓鼓地坐在沙发上。这时，妈妈语重心长地对我说：“爸爸班上的同学考试考得不好，很伤心，爸爸在安慰他们呢。希望他们有勇气面对挫折，别因为一次考不好就失去信心。你爸爸即使回来吃饭，他心里也会担心的，整晚放心不下他的学生的。”听了妈妈的话，我仔细想了想，爸爸就是这么一个人，他常常为了学生为了工作，放弃了与家人团聚，放弃了与朋友喝茶聊天的悠闲，甚至一些重要的节假日，他都为了陪学生而放弃了休息。
此时，我已经理解了爸爸，原谅了爸爸，他兢兢业业，勤勤恳恳的.工作态度让我敬佩。我站起来去厨房洗手盛饭，此时我的眼角瞥到了一个橙色的身影，身着橙色背心，手里握着扫把的环卫工人在奋力地清扫路边的垃圾，他不顾烈日的暴晒，不顾自己还饿着肚子。我心头一震，原来我们身边像爸爸这样的人还真不少呢！
就在台风“灿鸿”来临之际，有许多解放军官兵扛着沙袋在筑堤防洪；许多共产党员顶风冒雨，动员群众撤离危险区域……有的人几天都没有合眼，有的人几天都没有回家，他们舍小家为大家，把个人安危置于脑后。
这难道不就是美吗？这样的美就在我们身边，只是有时候我们缺少了发现美的眼睛。“化作春泥更护花”——这正是美的精彩，美的绚丽！
描写的小学生作文 篇7
我的奶奶很勤劳。
夏天，奶奶一个人看管着菜园，菜园有着很多的纯绿色蔬菜，豆角挂满枝头，想一排垂帘……紫色的茄子挂着点点露珠，好像奶奶那头上的汗水，黄瓜结果的结果，开花的开花。
奶奶的'屋子里井井有条，碗柜里碗一个摞一个，筷子安详的睡在快笼里……卧室里桌子闪闪发光……
这就是我的奶奶，这就是我最爱的勤劳的奶奶。
描写的小学生作文 篇8
空白的纸上写着无字的愿望，像洁白的云，像碧绿的叶，像湛蓝的天，像五彩的花。它在海上飘呀飘，飘了好长时间，突然一阵狂风吹来把它吹到了上帝那里，上帝看了看，笑了，他让一只洁白如雪的鸟儿叼着一封信飞走了......我坐在教室明亮窗前等待着上帝的回音，那只鸟儿飞到了我的'桌上把信放下就飞走了，我看了看信，嘴角露出了笑容，我望着那鸟儿离去的方向说了声，谢谢！因为,我知道那是上帝的使者。
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