精选小学生难忘作文合集5篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小学生难忘作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生难忘作文 篇1
我最难忘的一次是和爸爸一起去中心公园放风筝。
虽然我和爸爸一起生活了很多年,但这一次是我和爸爸第一次去放风筝。
转眼间,就来到了爸爸说的中心公园。这里的公园占地面积很广,还有很都宽敞的草坪。到处都是来这里放风筝的游客,和来这里爬山的运动者。来到这里,就像走进了一个绿色的世界。有花、有草、有山、有水,就像是原始的大自然的景色。
这里有一块很宽阔的草坪,正好适合我们放风筝。我拿起放在地上的风筝,然后大力往上一扔。爸爸在一旁,指挥我该怎样放风筝。爸爸对我说;千万要记住,风筝一定要在有风的`时候才会飞的高。在跑向最前方的时候,我心里默默在念,一定要把风筝放上去。一直朝最前端跑去,不一会的工夫。就把风筝放上去了。我一手拿着风筝线,一边听爸爸讲解如何放风筝的技巧。
风筝在我和爸爸领导下,越飞越高。望着天上的风筝,我心想如果自己是小鸟的话。那该多好啊。自由自在,在天空中翱翔。没有烦恼,没有痛苦,什么也没有。
夜色渐渐暗了下来,我风筝线迅速的往回收,直到风筝彻底下来。我才依依不舍离开了,这是我最难忘的公园放风筝。
小学生难忘作文 篇2
从小到现在,我接触过许许多多的同学朋友,还有老师,而让我难忘的一个人——我的小学语文老师,他是我最难忘的人之一。
我的语文老师姓田,我们都叫他田老师,田老师个儿不高,和我差不多高,瘦瘦的,戴着个瓶底厚的眼镜,一个很沉默的`人,别看个儿小,知识可多着呢。平时很沉默,但那是我最好的一个哥们儿了。
记得今年夏天,他给我打电话,这个星期六要从邹平回来,我激动的几乎就要跳起来了,语文老师回来了,我又可以去找他玩了,嘻嘻……我赶紧忙前忙后,找找这个同学,再联系那个同学,弄得我是手忙脚乱的,功夫不负有心人,我找了好多同学要找田老师,因为大家都喜欢田老师。
到了星期六,吃完中午饭后我立马去找田老师,在路上我还想着田老师的样子。眼看就快要到他家了,我隐约看到了一个影子,是田老师。我看见了他,他看见了我,我们俩互相笑着,也都不知道说什么好。
我紧紧抱住了他,然后又握住了他的手,仔细看了看,田老师不解地问:“看啥呢?”我说:“胖了,也高了。”田老师礼貌地回答:“多谢夸张。”之后,同学们陆陆续续都来了,田老师大声说:“咱去趟水玩?”“好啊!好……”我们异口同声地说。
“扑通、扑通……”我们一个一个都跳进了水里。“我们打水仗吧!”不知谁说了一声。田老师趁机泼了我一下,让我瞬间成了落汤鸡,清凉的河水从我身上流了下来,我用手抹了一下脸。然后把手伸进水里,拱起一手水向田老师泼去。田老师瞬间跑开了,并说:“小样,跟我玩,呵呵……”不久之后,我们都成了落汤鸡,田老师也不例外。
这就是田老师,一个不折不扣的老顽童,也是我最难忘的一个人。
小学生难忘作文 篇3
在我的人生道路上,有无数的成功与失败。每一件事儿,就像一颗闪亮的珍珠,在经历过种种磨练后显得那么夺目。这一颗颗珍珠中,最闪亮的那颗便是音乐珍珠。
记得那是期末考试前夕,天气炎热,我接到了钢琴老师的通知——去参加全国钢琴音乐协会考级。我听了,不用说,一个脑袋两个大。快期末考试了,作业量大,现在再加上练琴,真是“雪上加霜”,我的休息时间啊,唉!
放学后,我飞速地写完堆积如山的作业,顾不上片刻的休息,又座到钢琴前弹起了考级曲《木偶戏》和琵音。我记得老师说:“琵音要全连音,旋律才能优美、润滑。”可我始终达不到这样的要求,润滑总没有光泽。于是,我反复练习,三个琵音就练了好半天,总算弹光泽了。刚想休息,可转念一想:不行啊,《木偶戏》的曲谱我还不熟悉,必须好好练习,不然时间不够用啊。我翻开了《木偶戏》弹奏起来,由于倚音不够快,让人感觉木偶的小动作会被发现,我针对自己的`弱点加快了练习速度。小木偶开始打架了,我加起重音,放慢速度,侧耳倾听,那一个个跳动的音符似乎真的表达出木偶打架的气氛。终于弹完了这首曲子,为了熟练,我又弹了许多遍。等我练习完结束时,脖子已经酸得抬不起来。刚想走到窗前休息会,才发现外面的夜色已经那么浓了。我赶忙收琴睡觉,不然邻居又得“抗议”了。
就这样,我在繁忙中连续练习了好几个星期,疼痛的手指尖多了一层茧,已经感受不到痛了。考级那天下午,我进了琴房,看见许多严肃的考官坐在那里。我丝毫没有感到害怕,因为早已胸有成竹,优美的旋律在我指尖淙淙流出,令人陶醉。
过了几天,我拿到了钢琴三级证书。看着手中的证书,我又想起了一首歌《阳光总在风雨后》,“阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”我一边哼着歌,一边品尝着成功的喜悦!
小学生难忘作文 篇4
六年的小学生活马上就要结束了,我也要离开这些调皮的同学们,慈祥的老师们。这六年来我经历了很多难忘的事情,但最令我难忘的就是小学的最后一个儿童节。
别的班早早就开始排练节目,而我们班却没有。到了彩排那天,我们班还是没有想出来表演什么节目。看到别的班的同学排着整齐的队伍去彩排了,我们班却什么也没有准备好,真有些失望。
这时候,语文老师来了。他找了两位会跳舞的同学来表演,这次彩排我们班也算是参与了。
到了儿童节那天,其他班的同学都穿上了漂亮的新衣裳。操场上搭起了一个大舞台,操场四周还挂上了彩旗。我们班同学也来到了操场上,老师告诉我们,我们班最后上场表演。表演开始了,我们都兴奋地欣赏着,每个班级带来的节目都非常精彩。有几个小男孩手里拿着彩色气球,等一个节目表演完,就把气球送给蓝天。气球慢慢上升,渐渐消失在我们的视线中。
最后,轮到我们班同学表演了。我们班表演的节目是《采薇》,两位女同学身穿粉色的衣服,头上戴着一朵粉色的'花。她们面带笑容,动作十分优美,像是从画中走出来的仙女。潘易雯拿袖子遮住半边脸,像梅花一样娇羞,那种若隐若现的姿态,仿佛置身于仙境。不知什么时候,这优美的舞蹈结束了,台下传来排山倒海般的掌声。
同学们精彩的表演,让这个儿童节变得非常有意义,也给我留下了难忘的记忆。
小学生难忘作文 篇5
教师是纯洁的,高尚的,伟大的,神圣的,无私的。我的班主任张颖莉老师已经陪伴我走过了三年的`学习历程。在这三年里,我们班的语文成绩每次都是年组第一,这都是张老师的功劳啊。
张老师中等个子,瘦瘦的,常常披着带卷的头发,笑起来甜甜的,非常好看,算得上是“美女班主任”了。她年纪轻轻,却把班级管理得井井有条,让别人一看就是个优秀的好老师。张老师讲起课来总是绘声绘色,讲到动情之处,同学们和她一起落泪;讲到幽默之时,她和我们一起开怀大笑,听张老师的课是我们最享受的事情。
在考试之前,都要做一些卷子复习,如果我考得好,她就会在卷子上写上“真棒”还给我画上一朵小红花;如果考得不好,她就写一些鼓励我的话语,让我继续努力。同学们的卷子她总是判得特别仔细,小小的标点符号、拼音声调、书写笔顺她都要挑出毛病,为得是不让我们在书写规范上扣分。班级一共五十人,一人两套卷子就是一百张啊,她要一个人判。她的女儿还小,每天晚上要把孩子哄睡后再判卷子,一个字一个字地判,直到深夜才能入睡。第二天早晨她又早早地来到学校给同学们讲题。张老师又困又累,她这么做都是为了我们有一个好成绩啊!
张老师,如辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;如一根蜡烛,默默地燃烧自己,照亮我们的前程。在教师节来临之际,衷心地祝您节日快乐。张老师,谢谢您!您对我的恩情,我将永远难忘!
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