小学生难忘作文
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的小学生难忘作文6篇,希望对大家有所帮助。
小学生难忘作文 篇1
光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的小学生活,马上就要结束了,感谢老师这几年里对我的关怀和教育,点点滴滴的回忆,令我难以忘怀色彩纷呈的小学生活。
我们的班主任张老师平时很慈祥和蔼,和我们像好朋友一样,但是有的时候会变得非常严厉。
记得有一次我放学回到家,就开始写老师布置的数学作业,写完以后我有好几道题没有写上,我怕老师在批改作业的时候看见我有这么多的空题,没有写上而批评我,于是第二天老师过来收作业的时候,我说老师我的作业落在家里了,我以为这样就不用交作业了。
可是万万没想到的是,老师居然打电话问我的妈妈,妈妈找了一会儿后对老师说:“家里面没有孩子的作业。”于是,老师问我:“你的作业呢?”我看已经没有办法了,只好坦白说:“我的作业有很多的题都没有写上,怕您看见后批评我……”但是老师并没有这样做,而是耐心地把我没有做上的题,一道一道的给我讲解,并且很和蔼的`对我说:“以后不懂就要问,不要不懂装懂,这样会越攒越多,直到弄懂为止!”听了老师的话,以后我再也不犯这样的错误了。
老师,我永远也不会忘记你与我们相处的点点滴滴,你永远是我们的良师,也是我们的朋友,更是我们学习的榜样!
小学生难忘作文 篇2
小学生活是多姿多彩的,就像五味瓶一样,酸甜苦辣,样样都有……,有次比赛给我快乐、给我幸福,我将永生难忘。
记得五年级时,学校开展了“校长杯”足球赛。一向喜欢运动的我高兴地一蹦三尺高。拉上我的好朋友箭一般的飞去操场,我按捺不住内心的开心和激动。主持人在上面发的每一句言我都是左耳朵进右耳朵出,脑袋里已经在想这次球赛的计划书,以及训练的事了,心早已幻想以后的事情了。“嗖”一下,我又像一粒子弹一样飞进教室,然后一口气没喘就大声宣布了这条几乎令我欢呼雀跃的事。
很快经过一周的训练,足球比赛开始了。我们班踏着整齐的`步伐出场,富有节奏的踏步声好像在为我们加油鼓劲!有老师和同学作我们队坚强的后盾我这颗悬着的心也总算落了下来。男生比赛已经以2:1赢得了比赛。我们女生队也开始比赛了。比赛一开始,我们女生队很快占了上风。对方也在奋力追赶,但很快我们踢进球。下半场也开始了,我们仍旧占着上风,但就是进不了球,就在这时,对方来了个地滚球。守门员因为一不小心让球进了。刚好比赛结束。双方持平。于是,我们要点球。刚好这是我们的强项。很快,我们的守门员守住了球,使我们赢得了比赛。
我们的团结使我们成功;我们的互相信任使我们成功;我们的互相关爱使我们成功;我品尝到了成功的喜悦。
在这六年的时光里这是最让我记忆犹新的一场足球比赛。转眼小学生活就快要结束了。难忘啊!美好的小学生活!你带给我无尽的快乐和回忆!
小学生难忘作文 篇3
在小学的生活里,是我最富有的一段日子:我拥有和蔼的老师、善良的同学和可贵的友情。在小学里,有快乐的日子、有难过的日子!
从一年级到六年级,教过我们的老师数不胜数,光班主任就换过好几个。所以,我们班给老师就留下了很不好的印象。我参加过两次演讲,第一次好像是在我三年级的时候吧,那时候根本不知道什么是演讲,所以也就糊弄过去了。第二次是在我六年级上学期的.时候,那是一次国庆节演讲。一至三年级参加演讲,一个班有两名学生参加。而那次也非常出乎老师们的意料--我们班的两名学生获得了一等奖!我们高兴、老师也欢喜,因为我们为班集体争了荣誉。以前那些贬低我们、说我们不行的那些老师,如今却为我们竖起了大拇指,这一点使我们很自豪,因为我们改变了那些老师对我们曾经的看法。有得亦有失,就是因为那次演讲,我丢掉了一次去北京和家人们参加婚礼、游玩的机会。
我有着可贵的友情,我的姐妹们人都很好,每个人的的成绩都名列前茅,我的成绩也不错,班里前五名是肯定能进的,但是他们的成绩使我很羡慕。但我们也闹过矛盾,不过最后又和好了。
我的小学生活一定会成为我最美好的回忆的!
小学生难忘作文 篇4
你有一个难忘的瞬间,我有一个难忘的瞬间,大家都有一个难忘的'瞬间……相信大家难忘的瞬间都是不一样的,现在我给大家分享一下我的难忘瞬间。
这是发生在三年级的事了。一天,英语梅老师说:“今天英语课要单元测验。”听到这一“重要”消息,刚刚还在嬉皮笑脸玩耍的我们个个都像听到了部队里指挥官的命令一样乖乖地坐在了位子上,拿出书本、单词小书……进行复习……
“叮铃铃”“叮铃铃”铃声一打,我们把复习资料收起来,迎接考试。老师发完卷我就开始答题。考试时间40分钟,我反复检查了好几遍才交给老师,交完卷我心里嘀咕着:一定要考得高一点……
第二天,成绩出来了,我们簇拥在老师身边问这问那,老师说:“我们班可有一个一百分哦!”“谁啊?谁啊?”我们议论纷纷!
终于要报成绩了,老师说:“我按学号的顺序报成绩:Lucia……鲍瑜露……,王心予一百分……”当我听到自己是一百分的瞬间,大脑好像停止了工作——楞住了,然后,又马上清醒了过来,恨不得长双翅膀飞到爸爸妈妈的公司告诉他们我考了一百分,恨不得哈哈大笑出来,然后到讲台上把卷子“抢”过来好好看看,再围着教室蹦一圈……
这就是我最难忘的瞬间,你呢?
小学生难忘作文 篇5
转眼间六年过去了,我们即将毕业。在这六年的小学生活中,有着我们真诚的友谊,留下了许多美好的回忆。让我印象最深的应该是那次社会实践了。
那是四年级的时候,老师带我们参加社会实践。教官叫了我们许多课程:“剪纸”、“做风筝”、“寻找金属”……最好玩的要数捉蛐蛐了。
教官把我们带到附近的小山上,这里杂草丛生。教官对我们说:“这次,你们来一场比赛看看谁蛐蛐捉得多。”我们便分头行动。
我认真地寻找着。忽然,我听见邓谦兴奋地叫了起来:“我捉到一只啦!”我惊奇地跑了过去,他举起那只绿色的小虫,冲我晃了晃。我不禁“扑哧”笑出声来:“这哪是蛐蛐啊,这分明是一只蚂蚱!”话音刚落,同学们都哈哈大笑起来。
接着,我有认真地找了起来,可是找了好久也没见着蛐蛐的身影。我看到同学们都捉到好几只了,我开始着急起来。“做任何事,只要有耐心就一定会成功!”我一边安慰自己一边继续寻找着。
功夫不负有心人。不一会儿,我听见一阵阵蛐蛐的叫声,我顺着声音找了过去,轻轻地拨开草丛,只见一只黑色的小虫停在那里,脑门上有两根像细丝般的触须,一会儿竖起,一会儿微微交错摆动。啊!真的是蛐蛐!我心里暗暗高兴,屏住呼吸,轻轻地把手伸了过去。可是蛐蛐狡猾地跳开了,害得我扑了个空。好你个蛐蛐,这次我一定要捉住你!我瞅准了,再次扑了过去。这次,蛐蛐被我的手掌罩住了。哈哈!这次你可跑不了了吧!可没想到这小家伙居然从我的指缝里逃了出去。我并不罢休。最后,我费了九牛二虎之力终于把这只蛐蛐逮着了。我看着自己的'战利品,心里美滋滋的。
比赛结束,同学们拿着各自的战利品,互相品头论足,然后聚在一起,斗起蛐蛐来。没捉到蛐蛐的同学在一旁呐喊助威。我们的欢笑声久久地回荡在小山坡的上空。
六年里,同学们真诚的友谊,欢快的笑声伴我成长。我忘不了同学们可爱的笑脸;忘不了谆谆教导我们的敬爱的老师;忘不了留下我童年梦想的钱塘小学。
小学生难忘作文 篇6
尊敬的于老师:
您好!
时间像流水,匆匆地,悄悄地从我们身边溜走,一眨眼,我就要毕业了,一想到要分离心中就分离心中就涌起一股酸涩的感情,难忘与同学们相处的日子,一同在操场上挥洒的汗水,在学习时一同竞争的热情,更是难忘循循善诱的老师,声声的教诲…
有一次,我们写“我的朋友”这篇习作,您把我的照片投在投影仪上,我一点也不自在,您让大家纷纷描述,大家基本都说“黑黑的眼睛像大葡萄,一笑就有甜甜的小酒窝”,这些大众式的词句,您笑而不语,大家用尽了一切所学的优美语句,您却微笑着对我们说:“写文章时,不要一味用华丽的语句,不然读着久了就会腻,写文章要写出真实的,具有本质特点的事或人,才会让人读着觉得更有趣,更独特!
我还很仔细的观察着对象用朴实不虚华的文笔写,果然得了8星,这让我前所未有的激动,这是我写作一直持有的方法之一。
家长会来了,我一直苦恼的事呀!您说要请同学表演“合唱!跳舞!演奏…”说到这儿我缩了缩脖子,要知道每次表演,我都直打哆嗦,浑身冒虚汗的.呀!“卞欣怡,你演奏扬琴曲目!”哎呀,完了,那天我目光黯然地走回教室,您仿佛看穿了我的心思,走过来拉平我卷曲的衣角,亲切轻柔地对我笑着:“放松,你还要演奏呢!这么紧张可不好噢!”说完,您进了教室。
家长会开始了,坐在扬琴前的那刻我发现,真的后悔了,脸一直红到了耳根,无数双眼光“勾勾”地盯着我,我巴不得找个地缝钻井去,一道不一样的目光看着我,那是您,您好像在说:“你行的!”我愣了愣开始弹起来,虽然是紧张的,却毫无差错的弹完,片刻的失神间,掌声雷动…
您对我我的教诲和鼓励让我一点点地进步着,您的微笑无时不浮现脑海中,每当我走过老师窗前那么的不舍,您疲惫的身影让人心疼,我敬爱的老师谢谢您,祝您工作顺利,身体健康!桃李满天下!
您的学生:卞欣怡
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