小学生个人作文
在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的小学生个人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生个人作文1
听到窗外有唧唧的叫声,推开窗户抬头一看,原来是几只燕子。啊!春天来了。
我拿起风筝飞快地奔向田野,路边的树木发了芽,长出嫩绿的叶子,柳条随风舞动。紫红色的紫荆花开满了枝条,丁香开出了白色的小花,还散发着浓浓的香气。山上有杏花林和桃花林。杏花已经开败了,春风一吹,白色的.花瓣纷纷落下来,象下起了花瓣雨;桃花开的正艳,粉红色的花朵象朝霞一样美丽。大家在桃花林里尽情地欣赏,留下一串串笑声。地里的麦苗都返青了,小草探出了小脑袋。太阳暖洋洋地照在我们身上,沉睡了一个冬天的大地,仿佛苏醒过来,散发出泥土的清香。金灿灿的油菜花引来了成千上万只蜜蜂和蝴蝶,它们唱起了春天赞歌,跳起了春天的舞蹈。随手摘下一条柳枝,编成哨子,“嘟、嘟、嘟”吹起来,仿佛是吹响了春天的号角。
春天来了,大家的精神也好了,纷纷走出家门来享受春天。山上的人也越来越多,风筝也越来越多,五颜六色的风筝把天空装扮的非常漂亮。
春天来了,春天那么美好。让我们在春天里尽情玩耍,勤奋学习,不要白白浪费这美好的时光。
小学生个人作文2
它没有牡丹的高贵,也没有玫瑰的艳丽,更没有太阳花的小巧玲珑。它只是自己在冬天默默的伫立着。
春天,我们看到了灿烂的小野花,这里没有它的身影;夏天,我们看到了成片的荷花,也没有它的身影;秋天,在各树的叶子落下的时候,还是没有它的身影。唯独在冬天这个寒冷的季节里,我们却清晰的看到它坚强的'站在风与雪中。
坚强是它们的本色,伫立是它们一直坚持的。它们在大雪中坚持不懈,比大树还要坚强。
坚持不懈是它们的习惯,在雪中它坚持不懈的精神一直在守护着它。
白色的它在雪中站着不易被发现,但就他这种坚持不懈的精神鼓励着他在这里坚持着。
我就是一个与梅花的精神相反的人,不管遇见什么是都坚持不久的人,但是现在的我也渐渐的长大,也懂得了我的这种态度不可取。
梅花是在寒冷的冬天盛开的,他这种志向是无人能比的,它的坚持不懈是我们学习的目标。
小学生个人作文3
我的家乡物产丰富、风景秀丽,被人们称为“草原明珠”,这个地方就是漂亮内蒙古。它是一座草原小城,虽然比不上北京、上海那样的大城市,但却有着那里难得的洁净与漂亮。这里有远近闻名的敖包山,山上有一座座古庙,仿佛在向人们介绍锡林浩特的历史。这里的草原最漂亮,碧绿的草原一望无际,草原上点缀着洁白的羊群,牧民在草地上骑着骏马放声高歌,所有的一切构成了草原上一幅漂亮的画卷。
这里的牧民热情好客、淳朴善良,每当有客人来临,他们就会拿出最美味的奶食、可口的马奶酒招待客人,并且献上草原人民温暖的祝福。
这里的春天冰雪融化、万物复苏,到处一片生机勃勃的景象。这里的夏天烈日炎炎,水干涸了;还有那高大挺拔的树木,只留下一片如盖的.绿荫,让人们纳凉休憩。这里的秋天水草肥美,奶茶飘香,金黄的落叶像蝴蝶一样在林间飞舞。这里的冬天白雪皑皑,到处银装素裹,一片洁白。小朋友们有的打雪仗,有的堆雪人,玩儿的不亦乐乎。
这就是我的家乡——漂亮的内蒙古。
小学生个人作文4
正月十五到了,我跟家人一起去看花灯。
街上可热闹了,人山人海的。七点十分到了,开始放烟花了,“砰……”的声音响起来,烟花有绿的、红的、黄的、紫的,五彩缤纷,绚丽多彩。看,一个“超大号”的烟花飞上了天,紧接着随着一声轰鸣,又绽放出了一个个小一号烟花布满了天空,有的似紫荆花、有的似菊花。有的乡市迎春花……又“砰!砰”的响了几声,有的`烟花里面包着小蜜蜂,炸开以后,发射出萤火虫一样的光。五颜六色的彩花笼罩了整个利津县城。看黄金瀑布流淌下来了,每一根金丝落下来,闪闪的金花铺满了大地。正如唐代诗人李白所云:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”
看完烟花,我们又去看花灯,我们看见了十二生肖,它们好似在向我们挥手,鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马……在向游人表示新春的祝福。再往前走,我们看见了迪士尼乐园,里面的米老鼠、唐老鸭等“主人”,它们演奏着各种乐器,真是歌舞升平,恭贺新岁啊!我们还看见了“三国演义”灯,有张飞、关羽、刘备三人,他们在桃园结拜兄弟,我仿佛听见了他们在说:“我们虽不能同年同日生,但愿我们同年同--。“还有敲鼓的,打锣的,这声音的确美妙动听。
今天我过得真高兴。
小学生个人作文5
夏季,是荷花盛开的季节,也是南湖 最美丽的季节。清晨,荷花含笑怒放,那淡黄色的莲蓬中,点缀着棕色的小黑点,一片片花瓣张开了笑脸,向着空中的太阳,深情地诉说着。一滴滴小露珠,又开始 了自己的旅行,它们从花瓣中嬉闹着,一不小心,就滚入了湖中。太阳冉冉升起,沉睡一晚的蜻蜓,也在花瓣间飞舞,就连蝴蝶也来凑热闹。荷花散发着阵阵清香, 沁人心脾,害羞的荷花,就悄悄地藏在了绿叶中。荷花边,还衬托着“一条条舞女的裙”,碧绿的荷叶上,时而滑下几滴露珠,时而又有青蛙在鸣叫,它们都把荷叶 当做自己的舞台,在上面演奏着贝多芬的“田园交响曲。”
夜晚,荷花池的水更是美丽无比,在皎洁的'月光下,平静的湖面,犹如一面镜子,想把夜晚的美景照下来吗?你听,“嘎嘎嘎!”那是鸭子在高叫。“咕噜噜!”那是小鱼在吐泡泡。“呱呱呱!”那是青蛙在吹响了小号。不时间,还有几只蜻蜓在频频偷吻平静的湖面。
盛夏的里可是热闹,小猴子攀爬着,嬉闹着,小兔子也竖起耳朵,倾听大自然的私语。到了冬天,里冷清极了,只有小猴子在假山上寂寞的晒着太阳,热心的小喜鹊也来陪伴着小猴子。
这就是我家乡的南湖公园。
小学生个人作文6
今天,林老师一上课就神秘兮兮地问:“你们知道我们的身体上哪个部位触觉最灵敏呀?”同学们一听来了兴致,有的说是小手、有的说是鼻子、有的说是眼睛,还有的说是耳朵……“我们来做个实验验证一下!”林老师笑了笑,又问了一句,“谁能帮我来完成这次的小实验呀?”大家都争先恐后地说:“我能,我能!”老师点了举手最端正的肖昕怡到台上当老师的小助手又用红领巾蒙住肖昕怡的`眼睛,然后肖昕怡就伸手不见五指,什么也看不见了!
实验开始了!林老师先拿出一把小刷子,刷了一下肖昕怡的小耳朵,肖昕怡说:“它是一个毛茸茸的东西。”林老师又把刷子故意往肖昕怡的鼻子上刷了刷,肖昕怡忍不住揉了揉鼻子,想了半天,终于给出了一个答案——腮红刷。林老师又给肖昕怡摸了摸,肖昕怡仔仔细细地摸了一遍,最后给出了正确的答案:“是刷子!”同学们都为她欢呼起来。
通过这节课,我知道了我们的手是我们的第二大脑,上面有很多感应器,我们可以用它触摸这个有温度的世界,同时也开发我们的“第二大脑”哦!
小学生个人作文7
二月二那天下午,我和爸爸一起去赶集的时侯,天气是格外的晴朗。走到电影院那边的时侯,我看见许多人在玩套圈,自己也想玩一玩。
于是我便问爸爸要钱,爸爸问我干什么,我说套圈,爸爸从口袋里拿出5块钱让我去套圈,我这就开开心心的拿着钱去套圈。到了那里,我先买了3块的'圈玩。我一开始拿起5个圈一起飞出,眼看就要套到一个小汽车,却忽然刮来一阵风把圈吹斜掉在了地上,我毫不气馁,又拿起了5个圈,终于套到了一个小茶杯。我想:“这样一把5个去套实在太浪费了。”我便一个一个地套,我想套一个乌龟回家养养,便去套乌龟,结果总是套到其他东西或套不到,于是我便回家把东西放里面重新套。
因为刚才套的出师不利,我便到另外一家去套。于是我把剩下的2块钱全部买了圈,我一直不停地套啊套,套到第16个圈的时候,却惊喜地套到了我最喜爱的小乌龟。接下来我想给弟弟套个玩具,便去套玩具,最后我套了一个玩具小车,高兴地回家了。
我想:“套圈真好玩,既提高了眼力,又提高了准确率,以后的二月二我还要来玩套圈!”
小学生个人作文8
早上,我们一家人去赶集。
一路上,车水马龙,川流不息,快到集市的时候,前面的车队排成了长龙。爷爷也跟着这条长龙慢慢向前“游动”。在桥头,我们就听见了小贩们的吆喝声:“过年买年货,快来我这里买”“新鲜的,活蹦乱跳的鲤鱼,全市场最低价” ……顾客们左看看,右瞧瞧,货比三家,都想买到价廉物美的东西。
我们把车停在桥头,跟着熙熙攘攘的人群来到集市最热闹的地方,最后,我们在卖海鲜的摊点停下来,看到这么多的螃蟹,我高兴得手舞足蹈,因为,这是我最喜欢吃的。我还一边自言自语道:“中午,你们将成为我的`盘中?,我要把你们吃掉。”一边迫不及待地伸手去抓它们,可是,螃蟹用大大的眼睛瞪着我,张开大大的钳子想钳我的手。我眼疾手快,躲过了它的“攻击”。之后,奶奶给我买了两只大大的螃蟹。我心中暗暗自喜,中午有螃蟹吃了。
人流如盛开的花瓣一般,越来越多,我们又在其他地方买了好多好东西,然后就高兴地回家了。过年的年味真的越来越浓了。
小学生个人作文9
今天晚上,我和爸爸去钓鱼,我兴高采烈,早上一起床就死死地盯住爸爸,生怕他跑了,爸爸好像软禁在笼子中的困兽一般,使劲地对我吼,我纹丝不动,只是把那叫声当做耳旁风,就又继续开始我的任务—“监视”我的老爸。
渐渐地,美丽而宁静的夜晚到来了,闪烁的星星眨着它那明亮的眼睛,我们父子俩一前一后地去河边钓鱼,父亲慢慢教导我说:“钓鱼是必须有耐心的活动,钓的时候得慢慢地钓。”我也承认了这个事实,便悠闲自在地开始了新手入门的动作中的第一步—穿蚯蚓。
我首先就是耐着性子耐心穿了一会,不过3分钟便3分钟热度了,那些可怜的蚯蚓如果不是被我穿破,那一定就是被我的东弄西弄弄断,此时此刻,已经完全抛弃杂念的爸爸已经顺利穿好了蚯蚓,把一条活蹦乱跳的银色的小鱼给钓上来了,我只好使劲地埋头苦干,终于穿好了蚯蚓,我做出ok的'胜利手势,爸爸微笑地点了一下头,后来的几关我都势如破竹,皎洁月亮渐渐出来了,我们满载而归。
通过这次钓鱼,我渐渐明白了做一件事一定要仔细认真,不能够直接就敷衍了事,不然是绝对不会的得到收获和启示的,而且还会在不经意中浪费了很多宝贵的材料,当然也是不会在这件事中明白到很多道理的!
小学生个人作文10
星期三下午,天气特别炎热,下午下课后,我和几个同学到阅览室看书。阅览室里陈列着很多丰富多彩的图书,不一会儿,我就进入到书本里那些有趣、离奇的故事里了。正当我全神贯注的时候,窗外“轰隆隆”的雷声把我惊醒,回头一看,和我一起来的同学们已经全都不在了。我赶紧跑出阅览室来到走廊上。刚才还阳光明媚的天空,现在已是一片昏暗,伴随着雷公公震耳欲聋的鼓声,天上的雨水象断了线的珠子一样从天空中倾盆而下。忽然而至的`雨水不仅淋湿了走廊,还将同学们亲手绘制,帖在走廊墙上的漫画给冲刷得一塌糊涂。伴随着雷雨的狂风,将校园里的广告牌吹得东倒西歪,教室里的电也停了,没办法做作业,同学们只好呆在教室里各自玩耍,等待光明的到来……
大雨中,最高兴的就是花园里那些被太阳晒得垂头丧气的树木和小草,它们纷纷张开了小嘴欢快地吮吸着,不一会儿就又挺直了腰。
大约过了一个小时,电来了,光明重新回到了人间。大雨驱走了夏日的炎热,老师和同学们也重新焕发出了活力,精神抖擞地投入到工作和学习中去了。
小学生个人作文11
冬天,许多花都已经凋谢了,而梅花却能在凛冽的寒风中独自开放,与寒冬顽强争高下。
梅花是桃红色的,形状像玫瑰,看起来像冬天开的桃花。当秋末冬初的时候,我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。这时,它的颜色又淡,花也开的很小。到了“大雪”前后,北方的寒风越刮越大,人们都只有躲在家里避寒,而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风像蜗牛一样慢慢地爬行,另外还有一些上学的儿童也在大风中慢慢行走,简至是举步维艰。梅花尽管也被吹得左晃右摆,一些吹落的花瓣在空中飞舞,可还有更多的花瓣在枝条上纹丝不动,在寒风和大雪中默默地忍受痛苦,没有叫过冤,喊过屈,它让我真正懂得了什么叫默默奉献。
梅花,你拥有最高尚的品质,默默无闻、自强不息、坚强、刚毅,不向困难低头,不夸耀自己。你虽不像春天开的'这些桃花、李花这样艳丽,而你却敢于和凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争,直面险恶的环境,勇敢地面对挑战。
梅花,你又有什么理由不让我向你学习呢。
小学生个人作文12
可以是平时作业或考试得过高分的优秀作文或参赛作品,也可以从平时的日记、习作里选择自己满意的文章。个人作文集是一种个性化的'创作,选择的内容一定要符合自己的心意。
有些作文可能跳出题目要求来阅读是一篇有趣的文章,却因为与老师制定的主题背离、达不到字数要求、错别字多等问题而得了低分。如果题材是孩子感兴趣的,可以把这些“低分作文”找出来重新修改。
选好作文后,要给这么多作文素材归类。可以根据内容的时间跨度分类(比如日记就可以按时间顺序排列,如果作文集收集了几个学年的作品,可按年级分组),也可以根据作文的题材分类,每个大类别拟个标题,比如“那些人儿”“我爱我家”“旅行见闻”“童话大王”“吃货笔记”等等。
小学生个人作文13
我的家乡滁州有许多美丽的风景:琅琊山、丰乐亭……其中,我最喜欢南湖了!
站在保生桥上,向远处眺望,整个南湖尽收眼底。来到湖边, 你会发现,美丽的蝴蝶围着你跳舞;旁边的花儿向你点头······到处充满了生机!
随着弯弯曲曲的小道向里走,来到九曲桥。九曲桥又称汉白玉华桥,从远处看,仿佛是一条白玉龙,横卧在水里。这时,水里的鱼儿游了上来,对着桥段吐泡泡!湖心亭上的老人们有的聊天,有的拉二胡,有的······满怀喜悦。
晚上的南湖更是美丽动人,华灯初上,整个南湖顿时成为了灯的海洋。在月光的映衬下,宋代建筑群与宋城美食街融为一体,好似回到了遥远的宋代,有种身临其境的感觉。
每当节假日,龙形喷泉开放,水柱似得喷泉时高时低彼此起伏。水柱的颜色千变万化,汨汨喷泉一会儿像绿色的.森林,一会儿像蓝色的海洋,一会儿像燃烧的火焰······
南湖的景色虽然比不上西湖,但它美不胜收,是滁州的一颗新星,我爱它!
小学生个人作文14
20xx年4月18日星期天晴
今天的语文课上,林老师问了一个问题:“同学们,你们知道我们身体的哪个部位的触觉是最灵敏的吗?”同学们都七嘴八舌地抢答,老师点了我,我毫不犹豫地说:“是手。”林老师点点头说:“没错!有一句名言说:手是人的第二大脑。今天我们就来做一个小实验:等一下老师会用红领巾把你的眼睛蒙上,然后拿一个东西在你身体的各个部位让你感受一下,你要猜出这是什么东西。”同学们一听都跃跃欲试。
老师最终点了我,我怀着激动的.心情走上讲台,老师用红领巾把我的眼睛蒙上。我的眼前一片漆黑,真是伸手不见五指啊!接着,老师拿一个东西碰了碰我的耳朵,我觉得凉飕飕的,还觉得特别尖,到底是什么呢?哦!哦!“是夹子!”我脱口而出。“你确定吗?”林老师又把它放在我的手上,我仔细地摸了摸,硬硬的,跟我印象中的夹子一模一样。“我确定!我的手不会骗我,这是夹子!”我肯定地说。林老师说:“对啦!”我心里别提多高兴了!
实验后,林老师对我们说:“拥有灵敏的手的人也有聪明的大脑,我们要用双手触摸世界,开创未来!”
小学生个人作文15
今天,我们学校组织了秋游活动------参观印象园,同们学听到这个消息后很都很高兴,个个手舞足蹈,都很想赶快到达目的地。
在欢歌笑语中,终于到达了我们期待的旅游胜地--岭南印象园。大家迫不及待地下了车,排好队伍,在我们老师的带领下走进了岭南印象园。
岭南印象园是典型的岭南传统风格建筑群落,民居依水而建,或窄门高屋, 或镬耳高墙。悠长的青云港,古朴的趟忧门,精致的满洲窗,小溪蜿蜓,池塘清澈,处处散发着岭南水乡的韵味。
我们兴致勃勃的参观着岭南印象园,其中我最喜欢的是金鱼池塘,池塘里住着五颜六色的'金鱼,有红色的,有黄色的,有橙色的,还有黑色的……这些金鱼姿态各异,有的突然从石缝里钻出来,好像在在思考什么问题;有的两只挨着在一起像在说悄悄话;还有的跃出水面像在比赛跳高。当我们撒下鱼食的时候,它们就争先恐后地抢吃鱼食,看的我们哈哈大笑。
岭南印象园给我们大开眼界,从中我还了解了广绣,珠绣,广彩,木雕,榄核雕……的无限魅力,让我不由自主地爱上了岭南印象园。
欢迎你来岭南印象园,细细游赏,相信你一定会赞口不绝。
小学生个人作文16
绍兴有许多名胜古迹,比如五泄,柯岩,西施故里,沈园,安昌古镇……但我最欢的就是东湖了。
东湖是有名的旅游圣地,誉为放大了的水山盆景。那里湖光山色,景色优美。那里是大自然的鬼斧神工之作,也是古代工匠的巧夺天工之作,那里的`湖烟波活渺。那里的山峰峦雄伟,使人流连忘返。
走进大门口就看到一个戏台,上面有几位阿姨穿着漂亮的戏服,一出场阿姨们有的甩起了长长的水袖,有的舞起长裙,有的伊伊呀呀唱着,看起来都那么的婀娜多姿。妈妈告诉我她们唱的是越剧,我听了一会,可惜一句也没听懂。
我们来到码头,坐上船浏览了东湖,只见这里的水清澈见底,这里的山千奇百怪,不一会儿,我们到了一个很奇怪的洞,那里的水深不见底,划船的人说这是仙桃洞,洞口有副对联只见上面写着:“洞五千惊尺不见底,桃三千年一开花。”听说王母娘娘去那放了一把椅子呢。我一看真的有点像啊。我好想去上面坐一坐,吃一颗三千年开花的仙桃。唉!可惜我不是神仙。
我喜欢美丽的绍兴,更喜欢这个东湖。
小学生个人作文17
今天是星期六,我们一家人去东湖公园玩,一进公园,顿时感到心旷神怡,那绿色的山连着绿色的水,绿色的水到映着绿色的'山,再加上山顶白塔耸立,岸旁杨柳拂动湖光山色,异常美丽。
东湖公园的特点是:那里的水特别清。
东湖公园碧水高山,风景优美,鸟语花香。我们看前面是一个小商店,那里有很多人在买东西。然后看到一个水池,里面有泥鳅,有许多人在抓泥鳅。然后又看到青蛙跳,是一个人坐到座位上,青蛙跳就跳起来。接着有看见小飞机,你坐上去后,飞起来,你只要按上红色的按纽,小飞机就会飞高。然后我们又走到画廊,那里有各种各样的画像。接着,我们又到了小火车,只要你坐到座位上,绑好腰带,小火车就会隆隆的开起来。然后,我们有到了骑马那儿,你只要坐上去,马就会唱歌起来,然后就摇了起来。
接着,我们又到了龙那儿,你只要坐在龙背上,它就会跑起来。
然后,我们又到了走廊,看到假动物。
接着,我们又去了动物园,里面什么动物都有。
最后,我们要回家了,我们真舍不得离开东湖公园。我永远不会忘记东湖公园。
我爱东湖公园的风景!
小学生个人作文18
你瞧!小草发芽了,花儿在竞相开放,春笋从地里冒出来了,树木长出了嫩芽,到处呈现出生机勃勃,春天已经来了!气温特别暖和,暖的让大家恨不得快些把身上穿着的棉袄脱下,穿着休闲装去吸收春天的春气,母亲建议周未踏青去。
周六一早,父亲母亲带我去“惠东生态园”--全国著名休假圣地,一路上,春风拂面而来,令人心旷神怡。不知过了多久才到达目的地了,你看!水的两旁都有绿绿的垂柳和松柏,让我感觉到春天似乎已经来了很久很久了,你瞧!有辛勤的蜜蜂,在花丛中采蜜;有欢快的喜鹊在梳理着自己的羽毛;有金黄色羽毛的小鸟相依在一起;再往林里走,一只只小鸟在林中飞来飞去,穿梭在那光和影之间,明明暗暗,神神秘秘;你听!美丽的布谷鸟,布谷布谷的叫着;啾啾啾啾是黄鹂的声音;叽喳叽喳是小麻雀的声音……好一个热闹却又宁静的林子。在沙滩的那边,五彩缤纷的贝壳和金沙,闪烁着迷人的光芒;河水也清澈见底,小鱼和虾米在嬉戏。草坪上绿茸茸的、软软的`、柔柔的绿草像一片片墨绿色地毯,像生命的绿色,始终都让人神往不已。
快乐的时间真易过,很快就结束了一天的行程,真令人流连忘返,啊!春天真美啊!
小学生个人作文19
双休日,在温暖阳光的照射下,在微风的吹拂下,我拉着爷爷、奶奶的手向人民公园走去。
我们沿着公园里洁净的石子小路一边走,一边欣赏路边的美景。突然,我望见不远处有一片粉红色的花海,惊叫起来。爷爷、奶奶被我这么一叫,忙把我搂在怀里,惊奇地问:“怎么了?”我兴奋地说:“快看,那儿多漂亮呀!”他们顺着我的手指望过去,不约而同地说:“春天来了!”我禁不住花海的诱惑,对他们说:“我们先去赏花吧!”我们加快脚步,向花丛走去。
当我们走到花丛前,映入眼帘的是绽开粉色的花朵。我不禁惊叹:“春暖花开,争奇斗艳!”爷爷也兴奋地吟起了杜甫的诗:“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”在这些鲜花的点缀下,此时的人民公园更为漂亮。特别是这些花散发出来的香味,更是让人心旷神怡。
这些花真漂亮呀,我真想折几枝带回家去,插到花瓶里好好欣赏。看着胸前飘扬的.红领巾,我告诉自己不能这样做,因为我们每一个人都应有爱护花草的责任。就让这些美丽的花为可爱的春天增色吧!让更多的游人来感受春天的美景!
小学生个人作文20
折腾了一个早上,我们才出发去临海的一座令人着迷的东湖。
刚来到东湖,一片绿油油的景色呈现在我面前。走了一会儿,就看见也雀站在大树上,好像在欣赏这里的景色,说:“这里好美啊!”连鸭子也跟着起哄了,它也在高声地叫呢!再往前走,就看到大座庭院。走进去,就仿佛置身于这座庭院。走出去,前面就有许多亭子。我们继续走在桥上,我看到许多人滑着游艇,荡漾在湖上。再往上看,那里有座山,树和树简直像是连在一起的,不留一点儿缝隙。忽然间,我听见唱戏人的.声音,她的嗓音宏亮,把我都被征服了。再往前走,我看见许多游客,慕名而来,有的在钓鱼,有的在拍照,还有的在欣赏景色……
我最喜欢的就是走在竹林里,许多小鸟躲在某一个角落叽叽喳喳的叫,好像我就在探险一样,惊险惊奇。我蹦蹦跳跳地走在前面,左看看右看看。
我喜欢东湖就像喜欢家乡一样,喜欢这里的每一个东西,每一个景色,这里充着阳光,让我们一起记住它吧!一起把它给印在脑海里。
小学生个人作文21
村里人都喜欢到王奶奶家里做客。
“瞧,王奶奶在那!”我们几个玩伴见王奶奶在家门口织衣服,连忙跑了过去。一双瘦瘦的手在半成品的衣服来回穿梭,针被王奶奶操纵着,十分灵活。王奶奶一见我们,把毛衣放在旁边,伸手招呼我们,她从衣兜里摸出高几颗糖给我们。
我们经常听王奶奶讲故事。
王奶奶讲寓言起故事来绘声绘色,栩栩如生,我们津津有味地听着。王奶奶从不说脏话,经常笑着面对我们。也不知道正是博学多才她见识多广,还是经历太多事情,她总能给我们解答难题,我们也都会向她倾诉我们的心事,鲸王奶奶一点拨,烦恼就会铲之脑后。
王奶奶心灵手巧,什么都会做。她给我们做过竹子精心制作的竹筒饭,竹子做的玩具……在她身上,仿佛有或使不完的.劲儿!看她整天老朱的样子,我打心眼真喜欢她。
小学生个人作文22
我敬佩的人不是别人,正是我的妈妈。妈妈怎么会让人敬佩呢?别着急,请听我慢慢道来。
有一次,妈妈刚下夜班,我放了学正往家里赶。我心里想;"妈妈刚下夜班,一定在家里呼呼大睡呢!'可我刚进家门,就听见洗衣机的声音,我一点儿也不相信,连忙往卫生间里跑。这时,我看见了一个忙碌的`身影--那是妈妈。她不顾夜班的劳累,正在认真的洗着衣服。
还有一件事更加让我敬佩妈妈了。过一段时间妈妈要进行一次英语考试。当时,我就想,妈妈现在也不看英语书了,这么多年过去了,单词和句子一定忘得差不多了。可结果出乎我的意料。平时不看书的妈妈居然捧起了厚厚的书本,每天遨游在知识的海洋里。听录音,做练习,背单词等等,妈妈一丝不苟,不敢有半点松懈。考试即将来临,妈妈在做最后的巩固,而原来紧张的她此时也变得自信满满。这让我对妈妈刮目相看!
这就是我的妈妈,一个让我敬佩的人。
小学生个人作文23
这是一个发生在十多年前的真实故事。
一天,一个女孩陪妈妈洗澡。在路上,她心脏不好的妈妈突然发现她没有带速效救心丸。于是,女孩赶回家拿药,而妈妈在原地等着。女孩回到家,抓起抽屉里的一瓶药,急匆匆的去见妈妈。
那天恰逢周末,浴室里挤满了人,空气很不好。洗了一会儿,我妈觉得心跳加快,喘不过气来。她赶紧打开药瓶,发现是空的!妈妈忍住了,洗了洗,出去透透气。没想到,她被热水吓了一跳,眼前一黑。
后来我妈及时治疗,脱离了危险。但女孩一想起来就忍不住害怕:因为自己的粗心大意,差点丢了母亲的性命。
从此,女孩改变了以往的`粗枝大叶,工作也逐渐变得细腻稳重。后来,女孩考上了医科大学,后来,她成为了一名优秀的外科医生。她年纪轻轻就被提升为副教授。
女生经常让我感叹:人的一生都点缀着平凡的小事。有些小事处理不好,就会成为大事的导火索,你就要付出很高的代价。对待小事的态度往往会影响我们的生活。如果女孩对药瓶事件无动于衷,仍然不改变自己的本性,恐怕她今天也无法取得这一伟大的成就。
让我们关注每一件小事。当每一件小事都做好了,恭喜!离你能成就大事的那一天不远了!
小学生个人作文24
这个暑假看了很多书,《小虎冒险队》,《绿野仙踪》,《钢铁是怎样炼成的》。印象最深的是《钢铁是怎样炼成的》。
这本书讲述了主人公pavel korchagin从一个倔强的少年成长为一个勇敢而坚强的战士。在此期间,他经历了革命战争,在战争中他遭受了各种磨难,使他的身体和精神遭受双重痛苦。但他并没有放弃对理想的追求,最终踏上了自己的人生道路,开始了新的生活。
在这本书里,我最喜欢的角色是帕维尔科尔查金。他坚持自己的.理想,一直朝着自己的目标努力,最终取得了人生的巨大成就。
很多时候,我因为一点小挫折就放弃了计划。做手工的时候,我会因为手被刀割而放弃手工。当我学会游泳时,我会因为噎了几口而放弃游泳。当我学习乒乓球时,我因为手臂受伤而放弃训练。
通过阅读这本书关于钢铁是如何制造的,我明白了要实现我的理想,我必须面对艰辛和痛苦。不经历风雨是看不到彩虹的,总是半途而废永远一事无成。为理想而奋斗,可以让自己的人生更绚丽,更有意义。
小学生个人作文25
一年一度的清明节到来了,4月3日,我们几个家庭约好一起去旺山踏青,准备和大自然来个“亲密接触”。
我们从苏州出发,花了20分钟,就来到了旺山。旺山是个全山环绕着的美丽村庄,我们的车子行进在幽静山村小路上。路两边,是绿油油的竹子。不一会儿工夫,我们就到了目的地——度假村。
吃完午饭以后,我们信步走在山村小路上。我们走啊走,一路上,我们看见了许多花,有:粉红的桃花,金灿灿的油菜花,雪白的.梨花……其中,我最喜欢粉红的桃花了。我走上前去,端详着其中最美的一朵。你瞧:五角星形的萼片托着淡粉红的花瓣,里面包裹着雄蕊和雌蕊。我对母亲说:“母亲,我想跟桃花树拍个照。”母亲一口答应了。拍完照,我们都有些累,就坐在了路边的草地上休息。路边的草地上开满了黄色和白色的花儿,空气中迷漫着花儿的芳香,蜜蜂在花丛中飞来飞去,在你眼前划过,嗡嗡的声音还没有等你听真切,就飞走了。眼前的美景真令人陶醉啊!
乡村的美景和新鲜的空气使我想到:城市的污染太严重了,我们要保护环境,从自己做起,从大家做起,从生活的点滴小事开始做起。
小学生个人作文26
在一个阳光明媚的下午,我和妈妈一起去姐姐家玩。忽然有一股清香扑鼻而来,我赶紧加快了脚步顺着香味跑了过去。
原来是姐姐家的腊梅花开了,我赶紧往墙角的辣梅跑去,腊梅已经开了不少了。光秃秃的枝头上,这点儿的.黄色显得格外耀眼,腊梅有的还是花骨朵儿,含苞欲放。有的才展开两三片花瓣,在风儿中摇曳着,有的花瓣全展开了,好像是请你观赏呢!这像抹了蜡一样的花瓣透亮透亮的,摸上去滑滑的,身舒服呀!
这么多的腊梅花,一朵又一朵,看看这一朵很美,看看这一朵也很美,如果把眼前的一棵腊梅树看作一幅活的画,这画家的本领可真了不起!我忽然觉得自己就是一朵梅花,穿着金黄的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,金黄的衣裳随风飘动,不光是我一朵,一颗颗梅花树都在舞蹈。风过去了,我停止了舞蹈,静静地站在这里,小蜜蜂飞过来,告诉我清早采蜜的乐趣,小鸟在头上飞过,告诉我昨夜的好梦——
过了一会儿,我才记起我不是梅花,我是在看梅花呢!
小学生个人作文27
我有很多佩服的人,但是我觉得我的姐姐是我最佩服的人。
那时候我才上了一年级,我姐姐又学舞蹈又学很多很多的东西,她有一次在上舞蹈课的时候,我去帮她买水,我回来的时候,看见她从把杆上掉了下来,我非常想过去扶她,但是我又不是学舞蹈的不可以进去,突然她忍着痛有站了起来,我的苦脸又有了笑意,她又从新回到了把杆,她又和老师一起练了起来。
还有一次,这一天也是她的一次改过新生的一次,这一天就是她考深圳舞蹈学院的.一天,过了一会儿,她站上了考场,评判员,坐在台上,我肯我姐姐,心里一直在给她加油,又想起她在练习中的疼痛和汗水,她做了这么多事都是为了这一天,她开始跳了,我把水瓶抓得紧紧的,她一滴滴汗水流的像水一样,考完了,评判员站了起来,我们还以为出了什么问题,原来是考进了学校了,我们感到万分的高兴。
我为什么要佩服她呢?因为她那种吃苦耐劳的精神一直陪伴着我,我要好好珍惜这种精神。
小学生个人作文28
大家都知道元旦的吧!元旦是中华民族传统的节日,也是中国人民最重视的节日。我非常喜欢过元旦,今天是阴历元旦,虽然是阴历,没有农历重要,但我还是珍惜今天的'元旦。有位作家王安石写过一首诗叫《元日》“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 ”
今天是元旦,我的心情格外晴朗,我相信全世界的人都很开心。这不,妈妈也很开心说要带我去姥姥家。这时,我觉得很扫兴,心里觉得:这么好的节日,为什么又要去姥姥家呢?每次放学都要去姥姥家,咳,真是扫兴。妈妈似乎看出了我的心思,就偷偷的笑了一下,向我瞟了一眼,我切了一声。
妈妈开着车把我送到姥姥家,可是这次没有在姥姥家吃饭,难到妈妈想……,我心里半信半疑。只好跟着妈妈,谁知,妈妈带我和姥姥去中北。我的心情从扫兴把上升到了开心。我就说嘛,妈妈一定会带我去的。我们一边逛,妈妈一边给我买新年的衣服,这时,我觉得幸福极了。
夜幕渐渐拉了下来,我们肚子都饿得咕咕叫了,正好,我们的附近有有德克士。哇塞,我又可以吃的饱饱的。我们吃的很香。晚上,我悄悄的躲在被窝里闭上眼睛,回忆今天的一切一切,今天过得可能是我最开心的一天。
【小学生个人作文】相关文章:
小学生个人介绍作文范文12-20
我这个人作文650字_小学生作文04-02
小学生个人总结09-04
小学生个人自我介绍作文11-15
小学生个人总结06-01
小学生期末个人总结07-16
小学生个人总结06-15
小学生个人评语11-10
小学生个人阅读计划11-29