描写的小学生作文

时间：2022-10-05 08:17:29 小学生作文我要投稿

实用的描写的小学生作文5篇

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的描写的小学生作文5篇，希望能够帮助到大家。

实用的描写的小学生作文5篇

描写的小学生作文篇1

　　在暑假的一天，妈妈和我，我的妹妹一起出去游玩，我们坐在车上开始了一天快乐的旅游，在路上听导游讲这里面的旅游点很多，一天玩不完，今天我们要去紫龙峡、老君洞、小龙池主要是去雪花洞。正说着，危险就走到我们身边，导游说抓紧栏，这段路程非常弯曲，我透过窗户一看，傻眼了，这路可险了，路旁只有一边有山依靠，而另一边是陡峭的山坡，在山坡下面有的是庄稼，有的是河，这时突然来了一辆车，幸好我们司机驾龄高，转危为安，我看了我的手都冒冷旱，所以接下来的路程我都是提心吊胆的坐着，我想：老天保佑，千万别让我掉下去，我在心中默默的祈求着。在拐弯时有一个瀑布，在瀑布的下面有一个小小的彩虹，看了彩虹后我们依然心神不安，导游看见我们个个心神不安的样子，所以给我们说故事，缓解紧张，说的是关于小龙池的一个有趣的故事；据说天上有两条龙，一条黑龙和一条白龙，这个黑龙很贪心，于是它在拐弯时有一个瀑布就与白龙打架，黑龙胜了，从此老百姓的粮食没有收获，白龙决定为民除害，它对老百姓说如果你们看见泉水中冒出的白水，那你们就赶紧仍馒头进去，如果你们看见泉水中冒出的黑水，那你们就赶紧仍砖头进去，最终白龙胜了，大地恢复了原来的样子，为了纪念它，皇上就盖了一座小水池，取名小龙池。

　　大家都认真的听着，不一会儿功夫，来到了紫龙峡，它的门是用木头刻出的.一条龙，上面写着紫龙峡。我们沿着路，边走边欣赏夏姑娘的作品，我们走过了一圈又一圈，心想走了这么多圈也该到头了吧，或许是老天显灵，终于该过铁桥了，我妹妹一看离地面很远，并且还有一条长长干的河，吓得不敢走，作为姐姐我走了好几遍还是不管用，最终我和妈妈缠着她，她才颤巍巍地走过桥，到了老君洞，我们下去，哇，真凉快。因为妹妹怕黑，所以没待多长时间。导游说；‘‘我们要去雪花洞，准备出发了。”我们先过了清泉，站在清泉的石头上用泉水洗洗脸，一阵微风吹在脸上好凉爽呀。开始登山了，我沿着台阶一步一步地走着还不觉得累，到了中间我就‘‘嘿休嘿休”的气喘吁吁的登着，功夫不负有心人，终于到了雪花洞。

　　我听导游说雪花洞中温度很低，于是我们租了条棉被，走进去到处都冷冰冰的。到了迎宾厅导游说就从这里给我们一一解说，我看到了原始洞口，量量也就一千多米。这里全是石头，石头上都是白色的，就像白融融的雪盖上去一样。这里的石头千奇百怪，有的像小猴在摘桃子，有的像蛇的骨架，有的像珊瑚，有的像桌子，有的像乌龟……我最喜欢里面的仙女洞，钻进去，哇，名副其实里面有许多仙女，惟妙惟肖，有的仿佛在打闹，有的仿佛在弹琴……我仿佛在仙境，陪仙女一起玩。

　　当导游说走了，我还是有点依依不舍。回家后我上网查了资料，雪花洞是被一个农民发现的，他在一次出去时，遇见许多石头。看见一个洞，他就把石头放进去，可是就是填不满，于是他就下去看看有三个房子还大呢，后来人们后来人们给他取名为雪花洞。

描写的小学生作文篇2

　　春天，万物复苏，春回大地，一派生机勃勃的景象，而我更爱那春天蒙蒙的细雨。

　　你听，“沙沙，沙沙……”那是春雨的声音，春雨悄悄地来了。

　　清晨，下了一场蒙蒙的细雨，雨丝像牛毛，像花针，像细丝，密密麻麻地交织在了一起，向大地洒来。雨打在脸上，细细的，柔柔的。这一场春雨，滋润着小花朵，滋润着小草，滋润着小树……滋润着大地，使农作物茁壮成长，真是春雨贵如油啊！

　　校园后墙上的.爬山虎，经过春雨的滋润，变得又肥又大，两片叶子合起来，足有弟弟的一个小手大了。

　　放学了，同学们撑着花花绿绿的雨伞走出校园，像一个个五彩缤纷的蘑菇，雨点落在蘑菇上“滴答滴答”，像弹奏出悦耳动听的乐曲。

　　春天，来了啊！我爱春天，但我更爱春雨！

描写的小学生作文篇3

　　我所居住的科大校园，就像一座美丽的大花园，尤其是那青松，不但有苍翠的叶子，褐色的树干，还有千姿百态的形状，让人感到美好、舒畅。

　　你瞧，那高大的“螺旋松”，上面细，下面粗，一圈一圈向上“爬”，远远望去，真像一个巨大的“螺旋”。“螺旋松”就由此而得名。

　　“娃娃松”也十分引人注目。一个粗大的长方体是“身子”；“身子”上还“长”着蘑菇状的“大脑袋”，仿佛一个“大头娃娃”正傻乎乎地对你笑，真有趣。

　　最有趣、最美丽的还要数探着头、鼓着驼峰的“骆驼松”了。看，园中共有三头“骆驼”，最高大的`是“骆驼爸爸”，矮一点的是“骆驼妈妈”，最小的是“骆驼娃娃”。“骆驼爸爸”威严勇猛，注视着前方；“骆驼妈妈”十分温顺，正在欣赏周围的美景；“骆驼娃娃”十分可爱，正一脑子的“为什么”。这三棵“骆驼松”是多么形象、有趣呀！

　　此外，还有“球松”、“塔松”、“龙松”、“剑松”等等，它们把我们的校园点缀得非常美丽。

　　奇松虽然美丽，可那些心灵手巧的园林工人更值得赞扬。他们为了全校师生员工能在美好、舒适的环境下更好地工作和学习，辛勤劳作，用那灵巧、勤劳的双手，握着剪刀，将一棵棵松树修剪出千奇百怪的形状。

　　我爱科大校园中的奇松，更爱心灵手巧、默默奉献的园林工人。

描写的小学生作文篇4

　　周末，是人们休息的时候。每当周末，我总会开心、痛快地玩。

　　又是一个周末，这次，老师叫我们写一篇周记：我的小制作。

　　这个星期五晚上，我和余逸文一起做作业。

　　晚上，余逸文大概六点到我家。过了一个小时，我们把作业做完了，便一起去买卡纸了。

　　我们不慌不忙地走到北大街的一家文具店，我们彬彬有礼地问了一位阿姨：“阿姨，请问这儿有没有卡纸？”阿姨面带微笑地回答：“有的，你们要什么颜色的？”于是，我们就买了红色、黄色、蓝色、橘红色、金色这几种颜色的卡纸。我们拿了卡纸，便把钱给了这位身披长发的阿姨。

　　我们拿着卡纸，急匆匆地往我家走去。

　　到了我家，我们把卡纸放在沙发上，我就赶紧去房间里拿出了圆规、自动笔、剪刀、双面胶，就开始做了。

　　我拿出橘红色的卡纸，右手握着自动笔，左手按着三角板量好了墙壁的高度，是6厘米；然后量好了一面墙壁的宽度，是5厘米，一共是四面墙，就有20厘米。我把用自动笔画好的卡纸剪了下来，把它平均分成4份折好后，用双面胶粘好，就做好了房子的墙壁。

　　现在，我要做房顶了。我用自动笔在黄色的纸上画了一个长5厘米，宽10厘米的长方形。然后剪下，角对角的对折，再粘上去，就做好了房顶的一半。再把金色的纸粘在黄色的`纸上，房顶就完全做好了。

　　我现在只剩下天空和太阳了。我用蓝色的卡纸做天空，把蓝色的纸剪成18厘米长、10厘米宽的长方形，粘在“房子”背后，就好了。太阳就是把红色的纸用圆规画好圆形，然后剪下来，用双面胶粘在“天空”的左上角。

　　就这样，我的小制作——一座可爱的小房子制好了。

描写的小学生作文篇5

　　“周五春游!”听到这个消息，同学们兴奋地一下子就从座位上跳了起来，教室里顿时炸开了锅，同学们有的兴高采烈地谈论着带什么好吃的，有的交头接耳地商量玩什么有趣的游戏，有的在猜测那天会有哪些精彩的活动，还有的在默默地祈祷那天天气不要太热。

　　好不容易盼到了周五。一大早，我就迫不及待地起了床，走到窗口一看：“不好了，下雨啦，我们还怎么去春游啊?”我望着天空中飘下来的绵绵细雨失望地想。同学们都早早地到了教室，大家都耷拉着脑袋，一个个都在唉声叹气，直到老师走过来告诉我们：“大家别担心，等雨停了我们就能春游了。”我们这才松了一口气。我们望着窗外期待着，不一会儿，雨还真的如愿地停了下来，我们都兴奋地排好了队伍，迫不及待地朝此次春游的目的.地——春晖公园走去。

　　一进春晖公园，我们就闻到了一阵阵浓郁的花香，走近一看才发现，原来那好闻的香味是从不远处一大片鲜艳的郁金香那儿传来。那一大片郁金香颜色各异，有艳丽的红色，有明亮的黄色，有淡淡的紫色……让我们看得眼花缭乱。花丛的旁边是一整片绿油油的草地，上面栽满了各种各样的树木，有挺拔的香樟、茂盛的梧桐、妩媚的樱花，还有一些形状各异不知名的树木。微风轻轻地吹过，樱花树下落英缤纷，不久，草地上便铺满了一层薄薄的粉色“地毯”。我们在这散发着淡淡香味的“地毯”上玩游戏、吃点心，开心极了、舒适极了。

　　接着，我们穿过一条绿树成荫的小径，来到了一个宽阔的大广场。广场的四周矗立着许多参差不齐的石柱，石柱上面雕刻着一些伟人的生平，我们兴致勃勃地观看起来。广场的中心是一座高大的喷泉，当河里的水涨到一定的高度，喷泉就会喷出一道道水柱，十分壮观。不知不觉，我们来到了观瀑桥上。泉水从翠竹山顶飞流直下，形成一个十分壮丽的瀑布;瀑布汇集到山脚下，形成一个碧绿的水潭;水潭中还有许多调皮的小鱼在嬉戏，引来很多同学前来观看。走过观瀑桥，我们来到了银杏大道，大道两旁栽满了高大的银杏树，每到秋季，满天的银杏叶会化为一只只“金色蝴蝶”在空中飞舞着，一路伴随游人离开美丽的春晖公园。

　　春天是花开的季节，春天是柳绿的季节，我们在这花红柳绿中，度过了难忘的一天。

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