描写的小学生作文

时间:2023-01-07 07:28:32 小学生作文 我要投稿

实用的描写的小学生作文汇总六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的描写的小学生作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的描写的小学生作文汇总六篇

描写的小学生作文 篇1

  秋去秋来,又是一个桂花飘香的季节。

  在外婆家的院子里,有两棵比我还高的桂花树。每天早晨,一推开门就能闻到一阵或清或浓的桂花香味。那小小的`花瓣散发出迷人的芳香,总能让我心旷神怡作。我习惯每天都要去闻那股香味,总忍不住吸了又吸鼻子,总想把这独特的幽香藏入心田。一阵凉风吹过,那星星点点的花瓣,零零散散地飘落下来,像一只只漫天飞舞的蝴蝶,停在了我的头上、身上、鞋上,轻轻的,轻轻的,香香的,香香的,抚摸着我,不知不觉中让我沐浴在“桂花雨”中,它向我诉说着秋的到来……

  我不禁张开双臂,紧闭双眼,享受让人心醉的一刻。我情不自禁地与这小小的、黄黄的花瓣共舞。

  这天晚上,我的梦里全是它的花香,它的美丽……

描写的小学生作文 篇2

  我喜欢艳丽动人的牡丹,喜欢婀娜多姿的水仙,喜欢浪漫的红玫瑰,喜欢火红热情的杜鹃……但我更喜欢坚强不屈的草儿。

  草儿是默默无闻的。当人们惊叹着,赞美着那些抚媚动人的花朵时,有谁想到过草儿,有谁懂得赞美草儿呢?没有。但是,草儿并不在意那些虚荣,它只是默默地去衬托花儿,让花儿显得更加美丽。

  草儿是坚强不屈的。它们被压在石头下,为了生长,它们不论石头有多硬,石缝有多窄,都坚强的往上长,突破重重难关。成功总是青睐于努力者的,所以他们成功了,他们在自己艰苦的.努力下从石块下长出来了!

  草儿是平凡的。它没有大树那样强壮,可以为人们遮阳、供材;更没有花儿那样艳丽迷人,被人观赏、赞叹。它们似乎是被人遗忘的,但是他们并没有为此垂头丧气。它们用自己那旺盛的生命力,让四处布满它们的脚印。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”白居易这首诗多么形象的写出了草儿顽强的生命力啊!其实,当草儿一颗一颗的长在一起时,不要说野火,就算狂风暴雨,闪电雷鸣又能怎么样呢?

  就是这样平凡,默默无闻,坚强不屈的草儿,让我懂得了做人的道理:做人不需要去追求那些虚荣;不需要为自己的渺小而感到自卑,因为决定成败的不是你尺寸的大小,而是要做个最好的你!遇到困难要勇于克服,相信成功就在不远处!

描写的小学生作文 篇3

  我特别爱读侦探故事书,对书中的大侦探非常羡慕。我梦想成为一名侦探,多神气呀!记得在去年暑假,我还真当了一次“侦探”。

  一天,妈妈说:“楠楠,我和你爸去你姥家,这几天,你姥身体不好。”我说:“去就去叹!”说完,我便把他们俩推出了门外。“别忘了,陌生人来了别给他开门!”妈妈嘱咐我说:“知道了!”我有点儿不耐烦。

  妈妈刚走不一会儿,就有人敲门。“当!当!当!”我走到门前扒着“猫眼”看了看。是一个个子高高、满脸大胡子的叔叔。“你是谁?我不认识你,你快走。不然我就叫我爸爸打你!”“快开门,我是你哈尔滨的二舅。”“大胡子”说。我心想:这个“大胡子”肯定不是好人,侦探故事书里的大坏蛋都留着长长的胡子。我才不给他开门呢!一会儿,我听到几声沉重的下楼脚步声……又一想:“大胡子”能放弃吗?不,不会的。我得跟踪他。于是,我就来到阳台上观看动静。好一个“狡猾”的“大胡子”,又想上别人家去偷,我想。我急忙跑下楼,连门都没关。我跟在他后面,生怕让他发现我。我赶紧躲到一棵大树后面,我的`妈呀竺差点儿被他发现了!他到一个我家附近的商店里,来到一个卖玩具的柜台前,买了一把玩具手qiāng。哇!柜台里这么多玩具,有会哭的洋娃娃,会爬楼梯的小熊猫,还有电动小汽车……我被这些稀奇的玩具吸引住了。看个没完没了。哎呀!我这个“糊涂虫”,怎么把跟踪坏蛋的事给忘了呢!这肯定是“大胡子”的“调虎离山计”!

  我急忙跑回家,“当,当、当”地敲门。妈妈把门打开后,对我说:“你这个‘小糊涂虫’上哪去了?连门都不关。”“我去抓一个‘大胡子’,他还说是我哈尔滨的二舅!”我气喘吁吁地说。“傻丫头!他呀,真是你二舅。快进屋看看吧!”妈妈说。我进屋一看,“大胡子”正和我爸爸聊天呢!我难为情地走了过去,叫了一声“二舅”。二舅对我说:“你看家有功,送给你一支玩具手qiāng!”我笑着接过了玩具手qiāng……

  这件事虽然已经过去好多年了,但是一提起这件事我就会捧腹大笑一阵。唉!这就是我——一个小“侦探”的失误。

描写的小学生作文 篇4

  星期六下午第二堂课,我们在教室里举行了一次中队活动。叫“做一做想一想”。活动开始后,班主任李老师宜布第一个小实验名叫“不吹自灭的蜡烛”,是由我们这一组王思华同学表演。只见他快步来到讲台上,把早就准备好的蜡烛放在桌子上,然后用火柴点燃它,再用一只透明玻璃茶杯倒扣在蜡烛上方,慢慢往下放,杯口离桌面还有一寸来高的时候,只见蜡烛上的火苗越来越小,还在微微地晃动着,过了儿秒钟,火苗竟然熄灭了。把茶杯拿掉,蜡烛头上还飘着一缕淡淡的青烟。王恩华同学做完实验后,对大家讲解了蜡烛熄灭的原因:“蜡烛在玻璃杯里燃烧,燃烧要氧气,氧气消耗完了,杯里只剩下二氧化碳,而二氧化碳是不能帮助燃烧的,所以火苗处在二氧化碳包围之中时自然就熄灭了。”我听了暗想:“不吹自灭的蜡烛”里还有这么多的学问呀。

  正当我想得出神时,第二个实验“会游的花篮”表演开始了。只见扎着一条长辫子的许慧昭同学把一只纸折的花篮放在盛着水的睑盆里。嗨!真奇怪,不一会儿,花篮在水里就自由自在地游起来……同学们不约而同地发出了一阵赞叹声。许慧昭同学煞有介事地告诉我们,花篮的'动,是因为它的底部夹着一片薄肥一皂,后面水的张力减弱的缘故。

  这个道理还挺深奥的,老师说等我们学到中学物理的时候,就会知道。接着有的同学做了“巧取硬币”、“雨的形成”等小实验,每个实验的成功都引起教室里一阵掌声。

  通过这次中队活动,我又增长了一些知识。我们身边的知识真多啊!

描写的小学生作文 篇5

  长城,是中户民族的象征,它雄伟壮丽,是世界人民向往的地方。

  长城像一条巨龙蜿蜒曲折地坐落在八达岭上,起伏在崇山峻岭之中,古老而庄严。

  长城向前望去,长城不见头,向后望去,长城不见尾。啊!真不愧被世人称作“万里长城”。这么长的城墙是怎么建造成的呢?你也许会问,长城花费了多少人力物力啊?我国古代劳动人民凭着聪明才智,才修建了举世闻名的万里长城,由此可见,我们中华民族是多么伟大啊!

  长城脚下,青草微微地点头,花儿不住地招手。蝴蝶扑打着闪闪发光的翅膀。山谷里云雾缭绕,像白纱一样覆盖着整个山谷。燕子在山谷上空轻快地飞舞,剪刀似的尾巴一闪一闪。多么秀丽的景色啊!

  看来,长城不仅以它的.雄伟壮丽吸引着人们,而还以美丽景色吸引着人们。

  我爱祖国悠久的历史,灿烂的文化,更爱它锦绣的山河。

描写的小学生作文 篇6

  今天我经历了一件事,很受感动。那是在放学回家的路上,我见一群男孩子正把一个可乐瓶绑在一只小花猫的尾巴上,就停下来看热闹。小花猫跑起来了,尾巴上的可乐瓶“乒乒乓乓”地乱响。小花猫受到惊吓,便拼命地跑,可乐瓶就响得更加刺耳了。那几个男孩子拍着手哈哈大笑起来,我也觉得很好玩。

  看小花猫“表演”的人越来越多。

  突然,我远远看见了我的好朋友小夹,就对她喊:“小夹,你快来呀!太好玩了!”我的好朋友小爽走过来,脸上的表情越来越严肃。我满脸疑惑,说:“小爽,你怎么了?谁欺负你了?”小爽猛地转过头,气呼呼地说:“一点都不好玩!”然后转过身就走。走了几步后,她又停了下来,似乎在想些什么。

  小爽径直走进人群中,轻蔑地看了看那几个男孩子。然后,毫不扰豫地抱起小花猫,想要离开。那几个男孩子见状,想用手拦住小爽,谁知小爽把手一扬,推开了他们的手,说:“小花猫也有生命,你们不能这样对待它。世界上的万物都是平等的,你们没有权利这样对待小花猫。你们这样对待它,想过它的'感受没有?假如别人这样对待你,你又怎么想,你心里能舒服吗?”

  听了小爽的话,大家都没说话,似乎都在想什么。

  小爽放下小花猫,轻轻地解下了绑在小花猫尾巴上的可乐瓶,丢进了垃圾桶。然后把小花猫才包回了自己家。

  渐渐地,人群散了。

  回到家里,我想起小爽解救小动物的做法,很受感动,而想到那只可爱的小花猫也因此有了疼爱它的主人和温暖的家,我感到十分高兴。

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