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关于描写的小学生作文300字7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的描写的小学生作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写的小学生作文300字 篇1
倾听，是对别人基本的尊重;倾听，是人与人之间的信任;倾听，更是对自己负责。
在班会上，常常会出现这样的一幕：讲台上的同学很用心地读着自己辛辛苦苦做了好几个小时的PPT，而台下，同学们有的埋头看书;有的订正作业;还有的甚至交头接耳……场面煞是“壮观”。你们在做这些事情的时候，有没有想过台上同学的感受?那PPT，那PPT里面的一字一句，哪怕是一张小图片，都是费尽心思找来的`呀!随着同学们愈发地吵闹，讲台上同学的努力渐渐被这嘈杂的教室所无情地抹杀了……我相信，他们的心情一定远远不只是失望。
当朋友向你倾诉心中所想时，你该倾听;当别人向你提出建议时，你该倾听;当课堂上老师讲话时，你该倾听……确实，“倾听”这个词随处可见，平凡得都可以被人忽视。
可它又是如此重要。也许你不认真倾听，一个个朋友将离你而去;也许你不认真倾听，就会与漆黑恐怖的监狱面对面;也许你不认真倾听，就会与“优秀”擦肩而过……确实，“倾听”这个词又是如此重要，重要得令人望而生畏。
“倾听”，就是这么一个平凡而又重要的词，你，做到了吗?
描写的小学生作文300字 篇2
我家门前有一个池塘。
池塘的面积只有几亩地。塘边，几棵垂柳打扮着它。它虽然没有大海的雄姿，也没有西湖的风采，但我却深深地爱着它，就像爱我那温柔的母亲一样。
清晨，我爱坐在塘边轻轻地朗读课文。池塘就像美丽的母亲，悄悄地看着我。有时我爱把脚伸进塘水里，轻轻地搅呀搅，柔软的塘水拍打 着我的脚，像是母亲的手抚摸着我，舒服极了。
中午，烈日喷焰。密密的垂柳挡住了阳光。我有时坐在塘边看书；有时坐在柳树下沉思。塘水泛着涟漪，柳枝随着涟漪妩媚地拂动。"游泳喽！"一声呼喊，一群孩子扑通扑通跳进水里。他们像鱼儿似的，在冰凉的'塘水里快乐地游着，享受着塘水的爱抚。
黄昏，我爱坐在塘边静观。火红的太阳落进水里了，平平稳稳地躺着，像个红脸娃，全身发着红光。四处散开着的绿水，像一张松软平滑的床，轻轻地托住了它。绿绿的塘水托着红红的夕阳，婀娜多姿的垂柳依依向水，多美的一幅画啊！
"吱吱吱"，有人担水来了。塘水，敞开丰满的胸脯让绿色的乳汁哺育家乡的土地和人民。
啊！我爱门前的小池塘，你多像一块绿色的翡翠，镶嵌在家乡的土地上。
描写的小学生作文300字 篇3
我的学校是桃城镇第二小学，在县城的中心，是县城有名的小学，那里风景优美，是个学习的好地方。
我们的校门既坚固又美观。校门柱子是用坚固的大理石做的，门栏是用不锈钢做成的。其中一根柱子上写着“桃城镇第二小学”几个字，看上去十分美观。
一走进校门就是我们学校的体育中心——外广场。我们学校的体育课都在这里上。外广场有两个篮球场，一下课，一些大哥哥就在篮球场上进行激烈的篮球比赛。外广场中心有一座升旗台，每周的星期一，我们就举行升旗仪式，鲜红的国旗随风飘扬。最引人注目的是外广场一角的高大桉树，有的像一位战士笔直地站在那里，有的.像一个小姑娘随风舞动，有的像在欢迎我们来到学校向我们点头招手……
走过通道,就是我们的学习中心——内操场。左边是文化长廊，上面写着墙报。下课了，我们就到文化长廊学习别人的作文，提高自己的写作能力。正前方有一个花坛，花坛里有五颜六色的花朵，紫红的、淡黄的、雪白的。每一棵都淡雅清新、芬芳迷人。美丽极了！右边是一座明德楼，同学们在崭新的教室里学习。
美丽的桃城二小，是我们学习的好地方，桃城二小必将变得更加美丽，会培养出更加有用的人才。
描写的小学生作文300字 篇4
天马岛，风景秀丽迷人，是莒南县一处著名的旅游景点。第一次听到它的名字，你或许会认为那是一个有着波澜壮阔的大海的地方，其实不然。去年，受朋友的.邀请，我和爸妈一起去了天马岛。
要想进入天马岛，需坐船绕过一座水库才行。那时已是中午，阳光照在水库上，波光粼粼，就像洒满了金子。
来到天马岛，首先映入眼帘的是一座雄伟的大山，简直可以与五岳之首——“泰山”旗鼓相当了。流着一滴滴汗水，奋力爬着一级级的台阶，终于有了一个可以休息的地方。周围好热闹啊，到处都是吃的、喝的、纪念品，我们坐在石凳上，突然微风吹来，顿时让我们神清气爽。赶紧转过身子，原来是一条清澈见底的小溪，一块大石头堵在那里，便形成了一个泉眼。
休息过后，我们继续攀登，石阶旁一棵棵高大葱郁的大树，一朵朵含笑的花儿，可爱极了，真的可以用“山间绿树红花”来形容。……
天马岛，真是一处人间仙境。真希望你们也来这秀丽神奇的地方游览一番。
描写的小学生作文300字 篇5
雨后，空气新鲜，深深吸一口气，你会感觉到无比惬意，让我们开始一天的行程吧!
“鸟语”
“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”那喜鹊不是分明在说“喜事到家，喜事到家”吗?清晨，它就给予了我祝福，虽然它的话常常不能应验，但能给人们带来希望与安慰，期待着是美好的一天。“布谷!布谷!”布谷鸟的声声啼叫仿佛是在催人们快快出工呢!
“花丛中的`语言”
刚进花园，眼前一片景象把我惊呆了。原先这里是一块寸草不生的不毛之地，现在经过园丁的培育，已成了一片万紫千红、百花齐放的花海!花儿向你点头，叶子朝你招手，它们是那么生机勃勃，仿佛在向你问好：“你好，欢迎来到我们的百花音乐会!”蜜蜂和蝴蝶也飞来凑热闹，给花儿伴舞呢!
“草语”
中午的太阳把草地晒得暖洋洋的，不知是什么力量吸引着我来到了草地。小草被风儿吹得沙沙响，好像在柔声细语地说：“让我们一起来玩捉迷藏吧。”我躲在大树后面，小草一睁开眼睛就找到了我……玩累了，我就躺在草坪上休息，望着蓝天白云，风儿轻轻地抚摸着我的脸庞，真是舒服极了!
大自然中还有许多好听的声音，这些声音串在一起，就能谱出美妙的乐曲。
描写的小学生作文300字 篇6
当第一缕阳光射进我的房间时，我揉了揉眼睛，推开那扇熟悉的窗户，呼吸着外面那清新的空气，甜甜的，夹杂着青青小草的醇香、各种鲜花的幽香、片片树叶的清香……所有的香都扑鼻而来。突然，吹来一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的事物都整齐地按照节拍飘动往一起。
一阵微风拂过我的脸颊，这风是那样轻，那样柔，好像是春姑娘捎给我的问候。正当我闭目养神时，一片树叶跌跌撞撞地“冲”进我的房间，像一个喝醉酒的醉汉，我小心地捡起树叶，生怕把它扯破了。这是春姑娘送给我的礼物。我细细地读着春姑娘的问候，闻着春姑娘的气息，恐怕，世上再也没有人像我那么幸运了吧。
放下树叶，我突发奇想：为何不为春姑娘剪一个“纸”花，给春姑娘捎去呢？说干就干，我拿起邪片树叶，树叶在剪刀舞动时跳起了舞蹈。横里一刀，再弯下来剪，接着我又按波浪的.样子剪去……不一会儿，那片树叶在我的修剪下，成了一个漂亮的“春天纸花”。我飞快地跑出家门，把“纸”花轻轻地放入河中，看着树叶在风姐姐的陪伴下越漂越远，我开心地笑了，希望那片小树叶能够随着风姐姐一起实现我的愿望，到达春姑娘的家。
春姑娘，看到我给你的“纸”花，记得要给我回信哦！
描写的小学生作文300字 篇7
这是人冬以来的第一场雪。起初还是雪粒，就像空中有人抓着大把的砂糖，一把一把往下撤。要不然，有的地方怎么会把下雪称为“下饭粒”呢？雪粒落在了地上，发出沙沙的声音，就像千万条春蚕吃着桑叶，不一会儿，雪粒就变成了一片片雪花，先是稀稀疏疏的，后来大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来。举目仰望，就像千万只白色的.蝴蝶在空中飞舞。天渐渐暗了，但雪还是不停地下着，下着……
第二天清早，天放晴了。树上、地上、房子全白了。啊！真是一个银装素裹的世界！一些树条上的雪，使它变得毛茸茸的。由于这场雪来得十分突然，这里的许多树叶还没来得及投入大地母亲的怀抱就被晶莹的雪花埋在了白色的雪里，树叶上挂满了小雪球。这些小雪球毛茸茸.多么像小兔的短尾巴呀！一阵微风吹过，树枝上的雪随风飘扬，就像天女散花。同学们存放车子的车棚檐下排列着整齐的冰棒，好像透明发亮的玻璃柱，真像经过加工似的。然而，同学们可顾不上欣赏这令人陶醉的雪景，个个在课间撒着欢地打雪仗，一双双小手冻得通红通红，可同学们还尽情地玩耍着。这时，麦田里的麦苗盖着这厚厚的棉被进人了甜甜的梦乡。等到来年，它一定会给辛勤的人们一大惊喜—获得丰收。
雪。好一场瑞雪！
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