【实用】叙事优秀作文汇编9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的叙事优秀作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
叙事优秀作文 篇1
春天到了，万物复苏，凝望着窗外的那点点新绿，记忆的柳絮在轻轻的飞舞着，让我回想到了一件具有不同意义的小事。
那是一个冬天的傍晚，爸爸妈妈都出去了，留我一人在家里写作业，屋子里静的连掉张纸都能听得清清楚楚。突然，一阵细微的“咝咝”的声音传入双耳，我不经意的抬头一看，蓦然间，我看到了一只翠绿色的飞虫正趴在窗户上，“啊！”我吓得叫了一声，可是那只飞虫不但没有逃走，反而往这边爬了过来，愈来愈近，我悄悄的拿起手边的苍蝇拍，在它爬近了的时候不轻不重的拍了一下。哈！那飞虫就趴在那儿不动了。“呼！总算是搞定它了。”我抚着还没有恢复正常跳速的心脏默默地想到，“可吓死我了。”
可就在我要用纸捏起它丢进垃圾桶的时候，它竟然动了一下，而后坚强地“站”了起来，试图继续向前爬行，可是，它的翅膀和腿受伤了——一个翅膀已经断了，另一个翅膀也出现了一两道皱纹，它的腿……出乎我意料的是，它一次又一次的尝试着，努力着，经过了许久的尝试、努力，它竟真的爬了起来，虽然只有短短的几秒，但却用了它最大的努力。
看到这里，我不禁对这只飞虫产生了莫大的敬佩之情，于是，在帮他抚平翅膀后，轻轻的把它放生在草地上，看着它艰难地一步又一步的'往前爬，最终隐没在草丛中。
回到家中，想起那只翠绿色的飞虫，心中不禁感慨万千
坚持到最后一秒。一只小小的飞虫尚能如此，我们这些人类为什么不可以呢？“哪里有天才，我只是把别人用来喝咖啡的时间都用在工作上。”鲁迅正是因为珍惜时间，坚持奋斗，才会有如此之高的名誉。
一声清脆的鸟鸣将我记忆的柳絮珍藏起来，仿佛是要做个纪念。呆望着窗外的那些五颜六色的花朵，我似乎知道今后该怎样做了。
飞虫，谢谢你！
叙事优秀作文 篇2
我的理想是当一名记者，不过，想要当记者可不是那么容易的，必须要有一定的才能，最重要的是能说会道，具备应变能力。
去年，学校里决定选出一名小记者去城东小学采访，我有幸被选中，这意味着我将在这片天地中圆我的记者梦。
星期三下午，我怀着既紧张又激动的心情来到了城东小学门口，准备进行一次随机采访。放学了，同学们秩序井然地走出校园，我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。这毕竟是我第一次采访，望着一张张陌生的面孔，我忐忑不安，总鼓不起勇气上前采访。
眼看一个个机会擦肩而过，我心里急得要命，身上流出了汗水。终于，我逼迫自己试着向身边的小姑娘挪了一步，心想：如果她不接受我的采访，或是她的回答出乎我意料之外，我该怎样应对？想到这儿，刚挪出去的脚不由自主地收了回来。这时，我听见身旁两位阿姨指着我说：“这小鬼，小小年纪拿着话筒，就当小记者学采访，长大了肯定有出息！”听了这话，刚才胆战心惊的感觉被抛到了九霄云外，我深吸一口气，迈着稳健的步伐向那小姑娘走去，首先向她介绍自己。那小姑娘听了我的介绍，向我投来友好的目光，我心里悬着的.“石头”落了下来。
我随机拿出笔和本子，开始提问：“你在课余时间用什么方式和同学交流？”“聊天。”她的回答干脆利落。“请问你们都谈些什么？”“我们交流作业中的疑难问题，有时夜谈些烦恼和趣事。”“你有什么烦恼吗？”“我最烦奥数，每做一题，我都觉得枯燥无味，家长却逼着我做，可我真的不喜欢奥数……”
5份钟的采访很快过去了，这时，我才发现周围的人全都向我投来赞许的目光。回到家，我赶紧根据采访的记录写了一篇小报道，第二天送到学校，后来这篇小报道被刊登在我们的校刊上。
啊！我学会了采访，正令人高兴！这时我在记者道路上迈出的第一步，我相信，今后不论遇到什么困难，只要鼓起勇气去尝试做，就一定会取得成功！
叙事优秀作文 篇3
咦？看了这个题目你们一定会说：“梦想观察员不是在《中国达人秀》里的吗？怎么跑到我们班来了！”安静点我来告诉你为什么。
梦想观察员其实是观看我们的表现，然后每天活动课评选出状元、秀才、探花。这不今天我们班也开始了这个活动！
今天是XX值班，我们一见到他走上讲台，我们立刻认真听课起来，可有些人的手出卖了他自己，一会儿东摸摸，一会儿西摸摸，有的同学嘴巴出卖了他自己，一会儿打打哈欠，一会说说话，还有的同学还要搞笑，老师叫他回答问题，他还在那里打哈欠，说话，东摸西摸的。想这些情况都会被记下。
好不容易到了活动课，今天的状元、秀才、探花终于要解开谜底了，同学们一个个提心吊胆的生怕自己中奖。不过一会谜底揭开了，状元：XXX，秀才：XXX、XXX，探花：XXX。呼，我一听，长长的吁了一口气，我环顾四周只见有的同学跟我一样，有的同学很平静，还有的.同学听见有自己的名字，还是提心吊胆的，生怕杨老师加作业。
通过这件事情，我们的上课纪律好多了，同学们上课也认真多了。我希望这个活动能坚持下去！
叙事优秀作文 篇4
国庆假的第二天，爷爷带我去乡下。因为爷爷曾经答应过我带我去钓鱼。
嘟嘟，“到目的地了，快下车吧！”爷爷说道。
我们在一个大池塘边坐下，我请爷爷帮忙上好鱼食，然后再帮我把钓鱼线甩出去。
我拿好钓鱼竿，眼睛紧盯着塘面。过了一会儿，一群泡泡向我的钓鱼竿处移来。我知道，这是鱼儿上钩了。便把钓竿用力的往岸上拉，“叭”的一声，钓鱼线断了。我一屁股坐到了地上，只有望着爷爷干瞪眼。
过了几分钟，爷爷的鱼竿动了，我大叫了一声“爷爷，鱼来了。”
爷爷小声说：“小声点，鱼都被你吓跑了。”
我点点头。
没过多久，又有一群泡泡冒了过来。鱼竿又动了起来，爷爷看准了时机，把钓鱼竿往左拉一拉，往右拉一拉。我觉得奇怪！便说：“爷爷，我们是来钓鱼的，不是来玩鱼的.，快拉鱼上来啊！”
爷爷告诉我说：“这不是玩鱼，这是把鱼的力气消耗掉。”说完，爷爷就不费吹灰之力就把一条大鱼拖上了岸。
我看了一下，哇，是一条大草鱼。我和爷爷高兴的拿着“战利品”回家了。
叙事优秀作文 篇5
我的心中一直有一个“好学生”，她就是李奕霖，我要推荐她。
李奕霖高高的个子，长长的头发，一双大眼睛忽闪忽闪，看起来就很机灵。她现在是我们的语文课代表，学习很好，做事也很认真，经常被老师表扬。
我有时去她家找她玩儿，她却总是在读书学习，做功课。她上课也很专心，一点儿也不受别的调皮同学的影响，只是认真听讲，做记录，从一年级到现在，她的成绩一直在稳步上升，这让我很佩服她。
有一次，熊老师要检查《地心游记》的摘抄，我只是想，李奕霖那么用功，摘抄一定不是个问题，谁知二十篇摘抄，她竟然写了二十五篇，我们只是写三个词语，两个句子就行，她竟然写了很多个词和长长的两段话。哇，字体写得漂漂亮亮的，每一个词句都排列得整整齐齐，简直就是让人感觉到不可思议。这不光让我更加佩服她，她也被熊老师又表扬了一次。
功夫不负有心人，通过坚持不懈的努力，李奕霖的`成绩又上升了很多，给她的那个学习小组又加了许多分数。她的成绩现在已经在班级里名列前茅了，她是班里的学习明星。嘻嘻，我都想去找她要签名了。悄悄告诉你，她可不是只会学习，她还很可爱，一下课就变得非常淘气了呢。
这就是我要推荐的好学生李奕霖，希望各位评委可以给她颁发一枚“学习奖章”作为奖励，谢谢大家！
叙事优秀作文 篇6
我非常喜欢吃炒鸡蛋，吃着吃着，就越来越想自己亲手来做这道美食了。
星期天的中午，我对妈妈说：“妈妈，今天你来教我做炒鸡蛋吧。”妈妈一口答应了下来，于是我从冰箱里拿出了两个鸡蛋，在碗上轻轻地磕了一下，蛋黄伴着蛋清“刷”地掉入了碗中。我刚想拿起筷子打蛋，妈妈说：“别着急，先放些盐和味精吧。”我拿盐和味精，各自放了一些，之后就开始打蛋，铛铛……
不一会儿，蛋就打完了，接下来就只剩下炒蛋了。我打开煤气，放了一点油，过了一会儿，油热了，妈妈说：“快把打好的蛋倒到锅里。”于是我把打好的蛋倒进了锅里，刚倒进去，锅里就发出了“呲呲”的`声音，还时不时地冒出小泡泡。妈妈又说：“用铲子把蛋翻一翻吧。”我拿起铲子，把蛋“翻来覆去”。
一个蛋终于完成了，我关掉煤气，把蛋盛入碗里，乐滋滋地端上了餐桌，妈妈吃了一口就皱起了眉头：“你这蛋太咸了，盐和味精放太多了！”之后我试了好多次，终于有一次成功了，做出了一盘美味的炒鸡蛋，我开心地合不拢嘴。
我从这学习中体会到了：只要坚持就一定会成功，不能半途而废。
叙事优秀作文 篇7
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。这首熟悉的诗是王安石写的让当今的大大小小都认为梅花有一种坚持不懈的精神。梅花是中国最有名的花，旁的花大抵是春暖才开花，他却不一样。愈是寒冷，愈是风凄雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的凄凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。一个中国人，无论在怎样的'境遇里，总要有梅花的秉性才好。
梅花在寒冷的冬天怒放，人在困难面前成功！
叙事优秀作文 篇8
生活就像大海，欢笑时就像浪花跳跃，哀伤时就像皱波涌动，愤怒时就像波涛滚滚……在我的记忆中，印象最深的是大年三十放鞭炮，它像一朵浪花在我的眼前闪现。
去年春节，我央求爸爸：“我和哥哥一起出去玩好吗？”爸爸点头同意。我和哥哥一起高高兴兴地奔下楼去。我们俩买了许多炮竹。我说：“哥哥，你会放大炮吗？”哥哥说；“试试吧。”这时哥哥拿了一个大炮，一下子点着了，炮从地上窜到了天上，我一看，便一下子愣住了，哥哥真会放炮！不一会儿，哥哥又准备放炮了，不幸把别人的裤子炸了个小洞。然后哥哥一下子跑回了家。过了一会儿，那个人走了，哥哥才跑了下来。
哥哥又放炮了，这次放大鱼雷。哥哥先把大鱼雷放到了地上，用火机一点，“砰”的`一声，“哗啦啦——”不好，把别人的玻璃炸碎了。“是哪个小家伙把我家的玻璃炸碎了？”说着，一个人拿着扫把生气地走过来。哥哥吓得赶紧藏了起来。那个人气愤地说：“是谁？”“他藏起来了。”我们应答。他去那边找了，我们一下子跑回家了。
你说这是不是节日里的有趣的事情？
叙事优秀作文 篇9
六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。
活动开始了，第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。接着，游戏在继续进行。
然后，我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的`掌声。我和那位对子都开心得笑了。
接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手！所以，在旋转呼拉圈的时候，我们放置得最出色。
今天是我期盼已久的六一儿童节，早上天刚蒙蒙亮，兴奋了一宿的我就起床了，迫不及待地想和同学们共度节日。一路上，我一边哼着歌儿一边走着，枝头上小鸟也在吱吱喳喳地叫个不停，好像也在庆祝这个快乐的节日。同学们穿着漂亮的衣服兴高采烈地来到了学校，看着装扮得五彩缤纷的校园，大家都情不自禁地欢呼起来。
正当我们在班上说着笑着，玩得不亦乐乎的时候，班主任陈老师带着满脸笑容走进了教室。她宣布了获得学区、校先进的学生名单，我也被评为校三好生，在大家热烈的掌声中兴奋地走上台去领取奖状和奖品。在校园广播操时间，学校简短地举行了庆祝六一节仪式，接下来刘辅导员安排各年级获奖同学合影，当轮到四年级的三好生拍照时，我站在队伍的前头，凝视着相机，一股自豪感油然而生。
庆祝仪式结束后，各个班级都安排了丰富多彩的游戏活动，我们班自然也不例外，陈老师安排了四个游戏让大家参加，有“掌上明珠”、“吹蜡烛”、“夹豆子”、“猜迷语”等等。我报名参加了“掌上明珠”游戏，“掌上明珠”可是陈老师给这个游戏起的一个美称，就是用球拍托着乒乓球快速地从起点走到终点，每个小组选出8位选手来参加接力比赛，最先到达的小组就是获胜方。这个游戏可是要考验选手的平衡感和球感，许多同学才刚刚跨出一步，球就不争气地掉到地板上，急得一旁观战的同学们不停地呐喊助威。我们这个组有好几位乒乓球高手，尤其是俞卢翔，球就好像粘在拍上似的，他托着球得意洋洋地飞奔向目的地，轮到我时，我也有惊无险地把球护送到了终点，果然我们小组最终获得了第一名。接下来的游戏也是精彩不断，尤其是“吹蜡烛”游戏中的选手滑稽的表情和“夹豆子”游戏中选手笨手笨脚的动作，让我们不禁捧腹大笑，教室里充满着一片欢歌笑语。
转眼间，放学铃声响了，半天的时间一晃而过，同学们依依不舍地离开教室，这真是个美好而又快乐的六一儿童节啊！
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