五年级四单元作文

时间:2023-04-30 01:49:52 单元作文 我要投稿

【实用】五年级四单元作文十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的五年级四单元作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】五年级四单元作文十篇

五年级四单元作文 篇1

  打开记忆的闸门,成长的足迹想浪花一样涌入我的脑海,有令我感动的:有令我吃惊的:有令我伤心的……但是许多事情因为时间的流逝而被汹涌的海浪所淹没,只有那一件事,我记忆犹新。

  那是一个炎热的下午,我们正在操场上上着体育课,火辣辣的太阳炙烤着大地,同学们都热得满头大汗、气喘吁吁。

  这时候,救命稻草——下课铃声终于姗姗来迟,在同学们那一双双渴望下课的眼神中,体育老师也只好无可奈何地说了一声下课,同学们立刻像脱了缰神的野马一样奔向教室,我呢,一副与世无争的样子,不紧不慢的跟在他们后面,偏偏我后面的一个同学不甘示弱,一个键步从我身边飞快的擦过,我顿时在原地打了一个圈,然后重重地与地面来了一个大幅度的“亲嘴”,顿时,我的手臂感到了前所未有的疼痛,低下头一看,一颗颗大滴的血珠正接二连三的冒出来,因为疼,眼泪堵满了眼眶。

  同学们见了,纷纷跑过来,将我围了个里三层外三层,并且三五成群的.议论着该怎么办,最后,同学们决定由两个人高马大的男生扶我去医务室上药,于是,在同学们的簇拥下,我一瘸一拐的来到了医务室上药,然后,同学们又小心翼翼的将我扶到了班里,然后轻轻地扶我坐下,生怕碰到我仍在流血的手臂。然后,同学们又围到了我的位子上,对我嘘寒问暖,并且指责那个将我撞到的男生,面对同学们送来的温暖,我再次热泪盈眶,这次,我是因为感动而哭泣……

  多一个朋友多一条路,多一个敌人多一堵墙。让我们一起好好的珍惜这来之不易的友谊,让我们一起创造更美好的明天!

五年级四单元作文 篇2

  开学后的第二周周五,我们学习了《思想品德》第一课《自立自强》。首先,文章开头的两行字黑体字深深地吸引着我:“滴自己的汗,吃自己的饭。自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。”作为我们小学生来说,尽管我们懂得不那么多,但我知道,我们要做到生活自理,学习要自觉,不要总是依赖着父母。

  文中,有一件事对我震动很大。一位事业有成、家庭幸福的博士生,在回忆个人成长经历时说,从小,父母就教我洗衣、做饭、烧菜。当时,我很不开心。上初中二年级那年,母亲生病住院,父亲忙得不可开交,我就自己照顾自己,有时还能给妈妈烧饭送菜。我明白生活自理的重要。直到上大学,我一直坚持自己的事自己做。相反,某高校的一名新生,从小娇生惯养,结果考取大学后,却因缺乏独立生活能力而忍痛离开高等学府。

  课文学完后,老师要求我们围绕下面的问题互相讨论和交流:对于小学生来说,自立自强就是要学习自觉、生活自理,你做了哪些?请你讲给同学们听。互相交流后,老师又要求我们把学习上、生活上“不行”的地方,也就是做不到的地方写下来。

  “不行”,这对于我来说是太多了。这些年来,我一直是衣来伸手,饭来张口,手不提篮,肩不挑担。我是什么也不行呀!于是,我用一张纸开始写起来:1、我做饭不行;2、我洗衣饭不行;3、同学之间相互合作不行一下子我写了好几条。在我还没有写完时,老师开始布置作业了,他说:“同学们,你们有许多不行,这我知道。但从现在起,你们就是六年级学生了,这些不行应该把它埋葬掉”

  周六,我们小组的十几个同学来到了一起。先开始挖坑,大家轮流挖。坑挖好后,我们把自己的“不行”统统收集在一起,用塑料袋装着,由我恭恭敬敬地把它放进了坑里。接着,大家按老师说的,沿着坟墓转了一圈――告别仪式。然后再把土填上,做成了坟墓的`样子。这个埋葬仪式,大家都显得非常严肃,没有一个人随便讲话。最后我们每一个人各自回去做了一个“不行”的灵牌,我用毛笔在灵牌的上面写着“不行之墓”四个大字;旁边又写了“张小云立,20xx年9月10日”这几个小字。在这个灵牌前,我还安放了一些鲜花和供果。

  现在,这个灵牌就安放在我写字台前,我每天上学前、放学后都要去看看它,我把它当作座右铭,时刻提醒、告诫自己,做一个崭新、完美的我。

五年级四单元作文 篇3

  去年,因为爷爷得了肾结石和胆结石,常常作痛,我们便带爷爷到临沧去治疗。可治疗了一段时间后,还不见好转,我们又带爷爷到云县去住院。那段时间,好了一些,可还是常常发作。于是在去年的寒假,我们决定带爷爷到昆明的昆华医院住院治疗。而这件事就发生在那段时间里。

  爷爷和很多人住一间病房,一个哥哥,两位爷爷。这件事就和其中的一位爷爷有关。那是一个下午爷爷在用计算机做材料,听说他是设计师,做完这个图可以得到很多报酬呢!他做了很久,累了想上床休息,可是他还没洗脚,又抬不动水盆,家人又出去了,怎么办呢?正当爷爷苦恼时,爸爸伸出了援助之手。爸爸拿着爷爷的水盆到卫生间接了一盆满满的热水,爸爸把水抬给爷爷。可是问题又来了,爷爷因为做手术的缘故,不能弯腰,爸爸早就知道了。于是,把爷爷的.脚轻轻的放入水中,认真地搓洗,爸爸在洗的时候,爷爷万分感谢。“谢谢你了,小伙子。”“没事,小辈帮老辈被洗脚天经地义。”......爸爸最后又把水抬去倒了,并让爷爷上床休息后才闲下来。站在一旁的我彻底看呆了,我被爸爸的行为,深深的感动了,要说认识那个爷爷,也才是三四天前,爸爸能为一个陌生人做到如此地步!我开始反思我自己:刚才我怎么没想到呢?我还小这是一个理由,可是当我长大了呢......

  最后想送大家一句话:只有你学会珍惜,才会发现生活中到处充满感动。

五年级四单元作文 篇4

  这个漫画让我触动了。它告诉我们:生活中,有些行为离文明往往只差一步。如果每个人都克制不住自己,随心所欲,为了自己的方便,而不讲文明,那家园将肮脏不堪,无法生存,这难道就是我们想要的吗?不,不是!

  我看过这么一篇报导:

  去年5.1黄金周期,被国人视为圣地的天安门广场,日产垃圾19吨!7天就是133吨!环卫工人说,如果不及时清扫的话,广场每天的垃圾足以淹没脚踝。

  一幅漫画,一篇报道,就已经开始警告我们,该行动起来了,文明只差一步!多走几步路,就会使家园变得整洁!

  五年级上册第四单元作文200字文明只差一步

  一天,小红和小明高高兴兴地走在放学的路上,突然,他们闻到了一股从远处传来的恶臭,这是因为有个旁边堆满了垃圾的垃圾桶,小红走过去,指着那垃圾桶旁的垃圾,脸上的'高兴一下就到了愁眉苦脸:现在的人怎么这样啊,丢垃圾也丢不准,丢不准也算了,还不去捡起来放回垃圾箱,唉~!说完,她马上把地上的垃圾一个一个的捡回垃圾用里,还一边捡一边叫小明帮她捡,可是小明不理她,好像在旁边想东西似的,想完以后小明从书包里拿出一支笔和一张纸,还在上面写了东西。这时,小红也把垃圾全捡进垃圾桶里了,马上小明就把写好的纸条贴上去,上面写着文明,只差一步!意思就是说:有些人知道该怎么保护环境,可就是还差一点点就做到了。

  五年级上册第四单元作文200字文明只差一步

  这是一幅极其简单但耐人寻味的画面:一个小女孩和伙伴回家,看见楼边有个垃圾桶,桶外垃圾成山,桶内却空空如也。她捡起垃圾扔进桶里。伙伴呢,则拿出纸笔,写下一行标语贴在垃圾桶上:文明只差一步!

  是啊,只要人们再往前走一步,就可以把垃圾准确无误的投到垃圾桶里。可是,为什么这一步大家都没有迈出去呢?也许大家都以为这只不过是鸡毛蒜皮的小事。其实这不但影响了环境的美观,还可能引发细菌大量繁殖,疾病四处传播到最后,受害的还是我们啊!

  其实,文明并不难,有时只需要小小的一步。让我们都走好这一步吧!

五年级四单元作文 篇5

  老师的爱像一阵轻柔的微风吹拂着我的心田;老师的爱犹如春雨绵绵,滋润着我幼小的心灵;老师的爱好似星星,照耀着我的成长之路。老师和我的故事,就像树叶一样数也数不清,有的令人难忘,有的令人怀念。

  记得那是在二年级的时候,有一天,我们兴高采烈地在操场上玩拉火车的游戏。我转晕了,想回教室,就在这时,又有另一名同学被转了出来,和我对碰了一下,我眼冒金星,顿时,鲜血直流。张老师闻讯赶来,掏出洁白的手绢给我止血,一边关切地问:“张某某,痛不痛?”她那关爱的.眼神就像慈祥的妈妈,让我紧张的情绪稳定下来。她鼓励着我:“别害怕,只要坚强一些,就不会有事的。我送你去医院。”听到老师的话语,我不觉得害怕。张老师边打电话给妈妈,一边背起我向医院跑去,老师的背很宽大,舒服极了。路上,老师打了一辆车。在车上,张老师紧紧地搂着我,不停地说:“忍一忍,一会儿就到了,医生会帮你的……”这几句话一萦绕在我耳边。

  到了医院,我妈妈由于工作原因,没能及时赶来,听到这个消息,我的眼泪在眼眶里打转。细心的张老师忙对我说:“没关系的,老师会陪着你,只是一个小手术。”老师一会儿去缴费,一会儿去拿药,忙来忙去,望着她满脸的汗水,我感动极了!在手术台上,老师温暖的手紧紧攥住我的手,我不再害怕,因为老师的爱让我鼓足了勇气!

  老师的爱就如母爱,让我这株小树苗长成一棵参天大树!

五年级四单元作文 篇6

  我们的生活中处处有感动,有的让我们难忘;有的让我们兴奋;还有的让我们惭愧......今天,我带来一个几年前让我感动的事例,虽然只是短短的几秒时间,但也让我记忆犹新,让我惭愧至今。

  记得有年暑假,我坐公交车去南京夫子庙玩。一路上,我和爸爸妈妈有说有笑。无意间我看见有一位老太太正柱着拐杖上车来,我对老太太步履蹒跚的样子十分同情。便想让位给来太太坐。可转念一想:我把座位让给老太太坐,自己不就没有座位了吗?想着想着,我刚刚抬起的屁股又退回到座位上。不知是后面的小妹妹看见了老太太那求助的`眼神还是我的犹豫举动,只听见她甜甜地喊了声:“奶奶,您来我这边坐!”这句话引起了我的注意,回头一看:老太太已经坐在座位上,面带笑容不住的夸奖着小女孩,而小女孩则在一旁帮老太太捶背。我仔细的看了看这个乐于助人的小女孩,看样子还不到7岁,我回想了下:小女孩上车后近20分钟才坐到这个座位,而我大概两分钟就坐了下来。小女孩子让座丝毫没有犹豫,而我让座还思想斗争了一下,唉,比起这个小妹妹我惭愧极了,至今想起这件事例我都感觉脸红,同时也佩服小女孩。

  感动往往只是一句话,一个动作,一个眼神!小女孩的品格多么高尚,思想多么纯洁。我一定要学习小女孩尊老爱幼,乐于助人的美德,让我们中华民族传统美德永远延续。

五年级四单元作文 篇7

  生活中有许许多多感动的事,如:读书累了,妈妈为我削了一个苹果,是感动;口渴了,朋友为你倒了一杯水,是感动……人之所以感动,是因为生活在爱中。

  星期天早上,风声将我唤醒,我在床上伸了一个懒腰,用手揉了揉眼睛,把目光投向窗外,啊!寒风刮得好猛,我不禁打了一个寒颤,我穿上衣服走向窗边,看那寒风吹得小树翩翩起舞,乌云将天空笼罩,变得灰暗,让人不知是早上还是黄昏,我突然觉得好冷啊!突然门铃“叮叮叮”的响了,我很好奇,是谁啊?这么早就跑到我这儿来啦,我开了门。原来是奶奶回来啦,奶奶脸上冻得发紫,手冰冰的,我不禁全身都起鸡皮疙瘩来了,但奶奶却依然微笑着说:“我买了早堂面,趁热吃吧。”一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了,在这温暖的家庭中,我被奶奶的这种关怀感动着,迸出了幸福感动的泪花,端着香喷喷的.面条,觉得这碗有千斤重,怎么也放不到嘴边,看着奶奶假装生气的样子,我连忙低下头和着泪水加面条吃进了肚子里。看着我吃完面条,奶奶的眉毛舒展开来,我也感动着抱住了奶奶。

  “奶奶谢谢你。”我不会让您白白付出,我以后一定会报答您,服侍您的!这也足以证明,只要世界充满爱,社会就会变得更加美好!

五年级四单元作文 篇8

  一次偶然的机会,我见着了梅花,我专心致志的欣赏着那芬芳扑鼻的梅花。

  梅花的花瓣很薄,很小。可它经得起寒风的吹拂,梅花的枝干很脆,可它经得起风雪的欺压。比起那些华丽的玫瑰,牡丹坚强多了!

  “宝剑锋自从磨砺出,梅花香自苦寒来”。大万里无一人的寒冬腊月天气,吹拂梅花的'是令人毛骨悚然的寒风,照耀梅花的是寒冬的残阳,滋润梅花的是冰冷沉重的残雪和滴滴冰冷入骨的雨露,但那些屹立在山顶的梅花是那样芳香馥郁,雍容典雅。

  春天,大地复苏,一切万物都开始运转。一切万物都开始展示自已。而梅花为人们献上了酸甜可口的梅子,还默默地凋谢了……

  梅花的雍容典雅一般人们看不见,因为梅花开在寒冬,到了春天,她一秒都不愿多待,因为她不想比美。每一次她绽开时都是自豪的,因为她在心里默默地说:"冬天算什么,只要努力,就没有成功不了的事!"梅花至死也要警示人们:做什么事不可能一步登天,不经历风雨怎么见彩虹?不经历磨难怎能成为成功者?所以要学会先苦后甜!

  啊!梅花,您是我今生一位"无言"的老师!可您却教会我不要攀比,要谦虚:不要轻言放弃,要努力,不要想一步登天,要学会先苦后甜……啊!梅花,我爱您!!

五年级四单元作文 篇9

  这天,我们班举行了跑步比赛,两人一组,一场跑步比赛开始了。 我跑步本来就差,可是这一次,男女生大PK,我不能为男“同胞”们丢脸啊!男生可全部都是高手,正当我看他们比赛时,觉得男生们非常厉害,个个都超过了对手,正当我欣赏他们跑步时的矫健身姿时,老师忽然说:“徐基源,上场!"妈呀,这可吓坏了我,我体力不行,这下可怎么跑完这两圈呀? 我站在起跑线上,做好了起跑的动作,我对这次跑步一点信心也没有,因为我的对手可是女生里的`五名大将之一——邹雅欣。只听见老师一声令下,我们像一支离弦的箭一样冲了出去,我心里想:唉,又要跑最后一名了。 第一圈我们两个势均力敌,到了第二圈,我就不行了,大口大口地喘着气,我俩迅速的落下了一些距离,我像掉队的蚂蚁一样无助。突然,我听到了那些铁哥们的叫喊声,他们都大叫:“徐基源加油,不要放弃,有骨气就站起来!”我的心被暖了一下,看着前面的对手,我仿佛滋生了新的力量,想脱缰的野马一样冲了出去,优秀作文400字《五年级下册语文第四单元作文100字200字300字400字450字500字》。我像创造了神话一般得到了第一名。“同胞”们一个劲地冲过来祝贺我,我也对他们说:“这少不了你们的帮助呀!” 走下跑道,我还沉浸在兴奋之中,那一句话使我倍感激动。 戚墅堰东方小学——徐基源

  在童年的记忆中,有许多事都令人感动,可有一件事仍然深刻地记在我的脑海中,它就像一条解不开绳索的船,一直停泊在岸边。

五年级四单元作文 篇10

  虚心万事能成,自满十事九空。”这句话蕴含着深刻的道理,是我的座右铭。它是怎么成为我的座右铭的呢?那要从一年前说起。

  那时,我刚换了一个围棋学校。一开始,也许是我的运气好,也许是新的同学们还没适应我的棋风,也许总之我连战连捷、势如破竹、所向披靡,到了班里无人能敌的地步,成为了班里的霸主。

  我开始洋洋得意起来,上课也不像以前那样认真听老师讲棋了,经常在下面开小差、交头接耳;回家也常常不按时完成围棋作业,平时也不再老想着找别人对弈了我心中想:我棋艺高超,那些作业难不倒我,找他们下棋最后赢的还是我,干嘛要那么费劲呢?

  又是围棋课,我与张成对弈。他虽然实力不俗,但终究是我的手下败将。开局前,我还狂妄地问:“要不要我让你几子?”他愤怒地一口回绝。见他选择平下,我愈发不把他放在眼里,认为自己必胜无疑。开局了,我求胜心切,招法过分,处处都有破绽,可我仍毫无察觉,认为自己已取得优势,遥遥领先。而张成则不露声色,深思熟虑,稳扎稳打,等到时机成熟他向我发起攻击。这步棋十分凌厉,可我仍没有看出危险,反而想吃他的子。可他就这么一拆、一碰,他的棋安定了,而我的棋反而被分成了两块,苦不堪言。但这仍没有引起我的重视,仍旧认为自己的棋不会被杀,脱先抢空,十分过分。他又下了几手,看似很不起眼,实则另有玄机。而我这时候竟然出现了误算,竟准备吃他一块很厚的棋。这时,他对我的两块棋进行了猛攻,令我没想到的是:前面那几步很不起眼的棋竟将我的大龙的逃跑路线堵住了。可我仍妄想着吃掉他的两子,他却祭出了早已准备好的妙手,吃掉了我的两条大龙,我只好灰溜溜地投子认输。我不以为然,认为这只是偶然,可没想到之后我又连输了几盘。回到家里我向妈妈诉说我的疑惑,她问我:“你今天下棋的.时候心里在想什么?”“我觉得我比他强,肯定赢他。”我老实地回答。“孩子,问题就在这里,你犯了骄傲轻敌的兵家大忌,妈妈送你一句名言‘虚心万事能成,自满十事九空。’这句话的意思你应该懂,希望你能铭记。”我点点头。

  之后的围棋课上,再也见不到我交头接耳开小差,作业也不用妈妈一直催了,你们还会看到我常常围在同学的棋桌旁边观战并相互点评、复盘。不久,我发现自己的战斗水平又回来了。同学们都叫我“棋霸”,可是我一点也没觉得自己有什么特别的。

  “虚心万事能成,自满十事九空。”这句话就这样成为了我的座右铭,让我受益终生。

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